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  • 吳玉章論教育
    • 吳玉章論教育
    • 中國(guó)人民大學(xué)校史研究室/2021-6-1/ 中國(guó)人民大學(xué)出版社/定價(jià)：¥72

    • 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，辦出世界一流大學(xué)，首先要在體現(xiàn)中國(guó)特色上下功夫。當(dāng)前，教育理論研究急需扎根中國(guó)大地、體現(xiàn)社會(huì)主義辦學(xué)方向的教育理念和教育思想，教育實(shí)踐呼喚來(lái)自老一輩教育家的智慧和觀念為破解前所未有的難題提供思路，重新編印出版吳玉章關(guān)于教育的論述，具有重要的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。

    • ISBN：9787300292519
  • 教育學(xué)的邏輯：探尋教育學(xué)的科學(xué)化發(fā)展路徑（當(dāng)代中國(guó)教育學(xué)人文庫(kù)）
    • 教育學(xué)的邏輯：探尋教育學(xué)的科學(xué)化發(fā)展路徑（當(dāng)代中國(guó)教育學(xué)人文庫(kù)）
    • 項(xiàng)賢明/2021-6-1/ 中國(guó)人民大學(xué)出版社/定價(jià)：¥58

    • 本書是作者多年探索教育學(xué)科學(xué)化發(fā)展的學(xué)術(shù)成果之一。作者從教育學(xué)的理論基礎(chǔ)、概念體系、知識(shí)特性、學(xué)科方法論等問(wèn)題入手，解析了教育學(xué)的學(xué)科性質(zhì)、學(xué)科邊界，以及教育學(xué)的三種理論形態(tài)、教育現(xiàn)象的科學(xué)分類等基本理論問(wèn)題，論證了教育學(xué)科學(xué)化的可能性及其基本途徑，闡述了教育學(xué)民族化和科學(xué)化的關(guān)系，并結(jié)合實(shí)例對(duì)教育學(xué)理論的解釋力和批判

    • ISBN：9787300294179
  • 順利升入一年級(jí)
    • 順利升入一年級(jí)
    • 花瑩瑩/2021-6-1/ 中國(guó)人民大學(xué)出版社/定價(jià)：¥45

    • 幼小銜接是教育的基礎(chǔ)工程，但很多家長(zhǎng)對(duì)幼小銜接認(rèn)識(shí)不清，在錯(cuò)誤的方向上努力，以至問(wèn)題叢生。本書結(jié)合個(gè)體心理學(xué)和豐富的案例，獨(dú)創(chuàng)性地提出了“幼小銜接6S模型”，在擇校準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、情緒準(zhǔn)備、社交準(zhǔn)備和家庭環(huán)境準(zhǔn)備等六大方面總結(jié)出約20套方法論，呈現(xiàn)了40多個(gè)實(shí)踐案例，幫助家長(zhǎng)清晰篤定、積極有效地陪伴孩子迎接新

    • ISBN：9787300294001
  • 優(yōu)秀男孩必備的10個(gè)習(xí)慣和9種能力
    • 優(yōu)秀男孩必備的10個(gè)習(xí)慣和9種能力
    • 蔡萬(wàn)剛編著/2021-6-1/ 中國(guó)紡織出版社/定價(jià)：¥49.8

    • 青少年時(shí)期是為未來(lái)播種的季節(jié),此時(shí)的男孩都希望自己成才,但要想在未來(lái)有所作為,就必須具備良好的習(xí)慣和出色的能力,這是走向成功的基本要素。家長(zhǎng)在這個(gè)階段,應(yīng)該更注意培養(yǎng)孩子的多方面的能力,讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。全面本書根據(jù)青少年階段男孩成長(zhǎng)的特點(diǎn),結(jié)合許多成長(zhǎng)故事,詳細(xì)講解了男孩必須要具備的10個(gè)習(xí)慣和9種能力,旨在幫助男孩們

    • ISBN：9787518084784
  • 基于觀察的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)本課堂實(shí)踐研究
    • 基于觀察的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)本課堂實(shí)踐研究
    • 戴銀杏主編/2021-6-1/ 光明日?qǐng)?bào)出版社/定價(jià)：¥75

    • 本書介紹了基于課堂觀察的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)本課堂的實(shí)踐研究成果：學(xué)本視域下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂觀察實(shí)施體系、量表體系、教學(xué)策略體系以及“四學(xué)六導(dǎo)”的學(xué)本課堂實(shí)踐模式等成果。

    • ISBN：9787519461768
  • 一本小小的邏輯謎題書
    • 一本小小的邏輯謎題書
    • 流光/2021-6-1/ 中國(guó)紡織出版社/定價(jià)：¥48

    • 流光在《一本小小的邏輯謎題書》分享了點(diǎn)燈、城堡、數(shù)間、LITS、珍珠、數(shù)回、Tape、樹和帳篷、仙人指路等九種關(guān)于線段、圖形與數(shù)字的謎題，每種類型的謎題作者都設(shè)計(jì)了三部分內(nèi)容：技巧、講解和練習(xí)。初次接觸謎題的讀者，要先結(jié)合圖片示例熟記對(duì)應(yīng)謎題的規(guī)則；技巧和講解部分，我們?cè)O(shè)計(jì)了圖文對(duì)照排版方式，便于讀者跟隨作者的思路，逐

    • ISBN：9787518085019
  • 中國(guó)科學(xué)院年鑒2020
    • 中國(guó)科學(xué)院年鑒2020
    • 中國(guó)科學(xué)院科學(xué)傳播局/2021-6-1/ 科學(xué)出版社/定價(jià)：¥258

    • 《中國(guó)科學(xué)院年鑒（2020）》全面、系統(tǒng)反映了中國(guó)科學(xué)院2019年各方面工作，分綜合情況、學(xué)部與院士工作和院直屬單位情況三部分。綜合情況主要記錄中國(guó)科學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)變更、規(guī)劃與戰(zhàn)略、科研管理、重大科技成果、隊(duì)伍建設(shè)與人才培養(yǎng)、基礎(chǔ)設(shè)施與支撐條件、科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化與對(duì)外合作、國(guó)際合作、基本建設(shè)、黨建與創(chuàng)新文化、科學(xué)傳播、

    • ISBN：9787030675026
  • 社會(huì)組織與教育共治研究
    • 社會(huì)組織與教育共治研究
    • 楊海燕/2021-6-1/ 光明日?qǐng)?bào)出版社/定價(jià)：¥95

    • 本書闡述了社會(huì)組織作為教育共治的參與主體，應(yīng)該在共治結(jié)構(gòu)、資源供給、協(xié)作方式和成果產(chǎn)出中發(fā)揮更加重要的作用。我國(guó)社會(huì)組織參與教育治理經(jīng)歷了四個(gè)階段：沒(méi)有社會(huì)組織參與的二元子集模式、社會(huì)組織隱約可見的三元單交集模式、社會(huì)組織作為粘合劑的四元三交集模式和社會(huì)組織發(fā)揮獨(dú)立作用的四元多交集模式。四元多交集模式是教育共治的理想模

    • ISBN：9787519461751
  • 傳播研究方法與論文寫作——對(duì)180篇文章的觀察
    • 傳播研究方法與論文寫作——對(duì)180篇文章的觀察
    • 鄧樹明/2021-6-1/ 中國(guó)人民大學(xué)出版社/定價(jià)：¥69.8

    • 傳播研究方法與論文寫作——對(duì)180篇文章的觀察

    • ISBN：9787300294094
  • 新媒體文案寫作（慕課版）
    • 新媒體文案寫作（慕課版）
    • 陳娜,伍大春,周艷/2021-6-1/ 人民郵電出版社/定價(jià)：¥39.8

    • 文案是一種將創(chuàng)意廣而告之的文字呈現(xiàn)方式與表現(xiàn)過(guò)程，是營(yíng)銷推廣活動(dòng)中不可或缺的組成部分。在互聯(lián)網(wǎng)融媒體飛速發(fā)展的背景下，文案也在新媒體平臺(tái)上迸發(fā)了新的生機(jī)。新媒體文案不是一種營(yíng)銷模式的創(chuàng)新，但一定是在新的平臺(tái)上賦予經(jīng)典營(yíng)銷文案更好的表達(dá)形式。 本書從新媒體文案的類型、特點(diǎn)和寫作定位入手，講述了新媒體文案相關(guān)崗位的一般性要

    • ISBN：9787115560254