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編者本著存史、資政、育人、護國的初衷，探尋高校后勤改革的歷史軌跡，收集大量原始資料，篩選許多重要史實，記錄改革來龍去脈，分析前因后果，整理成為《中國高校后勤改革四十年》一書，設高校后勤改革歷程、大事記兩編，并附政府聲音、政策文件、歷屆領導名錄、表彰獲獎及知名企業(yè)介紹，旨在為改革者留下足跡，為研究工作留下可信史料，為高校

《環(huán)境類專業(yè)課程思政教育內(nèi)容選編》為生態(tài)環(huán)境類課程思政提供了豐富的教學內(nèi)容與案例，主要介紹了習近平生態(tài)文明思想的中國實踐、中國古代生態(tài)思想及實踐、社會主義生態(tài)文明新理念、可持續(xù)發(fā)展理念與內(nèi)涵、大學生生態(tài)文明素質(zhì)教育、課程思政與師德師風建設、課程思政與工程倫理教育、我國大江大河的生態(tài)治理實踐和生態(tài)環(huán)境保護的責任擔當?shù)葍?nèi)容

本書針對新形勢下大學生安全教育課程的教學需求，系統(tǒng)地介紹了大學生安全教育的主要內(nèi)容，包括校園生活安全、人身和財產(chǎn)安全、社會實踐安全、網(wǎng)絡和信息安全、食品衛(wèi)生安全、交通旅游安全、校園消防安全、公共安全、國家安全、大學生心理健康等。 本書內(nèi)容全面、體系完整、案例典型、貼近實際，具有極強的實用性和針對性，是加強大學生安全教育

本書以馬克思主義中國化進程中形成的理論成果為基本內(nèi)容，以毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課教學要點為基本依據(jù)，緊緊圍繞教材內(nèi)容，在認真研究課程教學內(nèi)容和教學規(guī)律的基礎上編寫而成。全書包括導論在內(nèi)共十五章內(nèi)容，每章設置學習目標、學習重難點、知識統(tǒng)攬、要點歸納、章節(jié)練習等五個板塊。旨在為學生提供實用、有效的指導，使

本書以馬克思主義基本原理為基本內(nèi)容，在認真研究課程教學內(nèi)容和教學規(guī)律的基礎上編寫而成。全書包括導論在內(nèi)共八部分內(nèi)容，每章設置學習目標、學習重難點、知識統(tǒng)攬、要點歸納、章節(jié)練習等五個板塊。旨在為學生學習馬克思主義基本原理提供實用、有效的指導，使學生全面、準確地把握本課程各章節(jié)的框架結構。全書結構合理，主線明確，講解詳細，

本書在概念的表述、理論的闡釋、圖表的引用等方面力求做到表述清楚，同時取材廣泛，內(nèi)容豐富，結構嚴謹、合理、完整，文字準確、流暢，符合規(guī)范化要求，有助于幫助學生全面、準確地把握本課程的基本要求和主要內(nèi)容，便于學習鞏固已學的知識。全書結構合理，主線明確，講解詳細，著重對知識的全面把握，可以為學生提供實用、有效的指導，使學生全

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