在當今創(chuàng)業(yè)大潮的推動下,越來越多的人想自己開公司當老板,但是開公司并非一件容易的事情,尤其對于白手起家的創(chuàng)業(yè)者來說更加困難。沒有經驗、沒有資金、沒有資源,缺乏有效的指導,往往會讓這類創(chuàng)業(yè)者感到焦頭爛額。所以,基于白手起家的創(chuàng)業(yè)者的特點和痛點以及最新的《公司法》等相關規(guī)定,本書對開公司所涉及的基礎性內容及進階版內容進行了
《財務會計與實務》根據新修改的《會計法》《公司法》《證券交易法》編寫,在全面經濟改革的背景下,采用了新的業(yè)務案例,如萬科股權之爭等。本書由具有豐富實戰(zhàn)經驗的韋緒任老師主編,融入了大量的實戰(zhàn)業(yè)務案例,理論與實戰(zhàn)緊密結合,達到學以致用的目標。在編寫上,《財務會計與實務》采用項目形式,總共分為十二個項目,每個項目都有學習目標
《財務管理學》課程主要介紹現(xiàn)代財務管理的基本理論、方法及其具體應用。財務管理是以企業(yè)財務目標為中心,以籌資決策、投資決策、營運資金管理和收益分配管理為主要內容的完整的知識體系。通過本課程的學習,學生應當掌握財務管理的基礎知識、基本程序、基本方法和管理的基本技能,并能靈活運用其基本理論和方法,解決企業(yè)籌資、投資和利潤分配
《產業(yè)與科技史研究》是發(fā)表中國產業(yè)史研究成果的專業(yè)性學術集刊(編委會構成和創(chuàng)刊號內文目錄詳見附件)。中國產業(yè)史研究主要以中國由傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉型過程中,各實業(yè)部門的發(fā)展為研究對象,以探究中國經濟發(fā)展特有之歷史基因、總結經驗教訓、揭示歷史規(guī)律為宗旨,努力嘗試結合歷史學、經濟學等多學科的研究方法,探尋中國產業(yè)發(fā)展的歷史
《財務會計》(第2版)是一門實踐性和系統(tǒng)性較強的會計核心課程,既要強調對學生進行會計理念和會計職業(yè)思維的培養(yǎng),又要求學生掌握較強的財務會計工作崗位的操作能力,為此,我們將全書內容分為4大模塊,16個工作項目。每個項目都有若干個會計工作任務,以及學習目標、工作情境、相關知識、知識拓展、課堂訓練和工作過程(會計憑證),每個
本書從我國的國情出發(fā),分析物流行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢。結合物流專業(yè)技術在制造領域、流通領域的應用,闡述物流專業(yè)技術的重要地位,給出了中職物流的就業(yè)方向與前景,對現(xiàn)有的主要物流管理業(yè)務及其流程進行分析和說明,讓中職物流專業(yè)學生對物流環(huán)節(jié)和過程有初步的了解,包括營運管理及績效管理作業(yè)、采購作業(yè)、進貨入庫作業(yè)、庫存管理作業(yè)、補貨
本書是《財務會計》(第2版)的配套教材,教材對接科技發(fā)展趨勢和會計崗位需求,以培養(yǎng)高素質勞動者和技術技能會計人才為出發(fā)點,堅持立德樹人、實施“德融教材”,服務“三全育人”,對接“1+X證書制度”,堅持知行合一,根據會計法規(guī)、準則等不斷變化的需要,包括從2019年4月1日后對相關企業(yè)增值稅的最新處理等新內容。教材始終堅持
本書凝聚了作者在華為多年的工作經驗和長期的企業(yè)培訓與咨詢心得,不僅是一本人力資源管理書籍,更是管理學的一個縮影,視野足夠寬、實操性足夠強。本書脫離傳統(tǒng)的人力資源管理六模塊劃分法,從前到后把人力資源管理串成十一個環(huán)節(jié)來分別講解,新增了晉升通道與職業(yè)生涯規(guī)劃、任職資格管理與人才梯隊建設、優(yōu)秀員工的留存管理、離職員工管理等更
20世紀90年代以來,伴隨著互聯(lián)網的快速發(fā)展和網絡經濟的興起,一個以商業(yè)模式為主題的企業(yè)經營方式創(chuàng)新、管理變革和理論研究熱潮開始涌現(xiàn)。本書根據經濟學、管理學等有關理論,采用總結歸納法、案例分析法、比較分析法、實證研究、博弈論等方法研究商業(yè)模式創(chuàng)新理論、創(chuàng)新類型、驅動因素、創(chuàng)新途徑以及競爭戰(zhàn)略與商業(yè)模式匹配創(chuàng)新模型,提出
《國土規(guī)模、自然資源和產業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》系國家社科基金項目“大國自然資源優(yōu)勢與產業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略”(11CJL050)的成果。主要內容:其一,從資源稟賦的角度界定大國,分析大國的基本特征和可能的優(yōu)勢,分析大國自然資源優(yōu)勢與產業(yè)選擇和產業(yè)發(fā)展的關系,檢驗金磚國家自然資源豐裕度與經濟發(fā)展、產業(yè)發(fā)展以及資源利用效率之間的關系;其二,充