本書是一本針對二胡初學(xué)者的入門教程，旨在幫助讀者在短期內(nèi)掌握二胡的基本演奏方法，演奏出悅耳動聽的樂曲。本書分為上下兩個部分，上部分詳細(xì)講述了二胡演奏的各種基本技法，下部分精心編選了大量耳熟能詳?shù)亩�胡�?jīng)典曲集，內(nèi)容豐富，可以更好地調(diào)動練習(xí)者的學(xué)習(xí)積極性。

內(nèi)容簡介 本書詳盡地介紹了小號構(gòu)造、基礎(chǔ)樂理知識、小號基本演奏技法等一系列知識，并搭配了大量難度適宜的練習(xí)曲，并針對兩種記譜法分為兩部分，可以滿足各種練習(xí)者的需求，使初學(xué)者在短期內(nèi)取得較大的提升。書中還編寫了曲集，其中既有經(jīng)典名曲，又有流行金曲，內(nèi)容多樣，可以提升練習(xí)者的興趣。

本書介紹了石膏幾何體、結(jié)構(gòu)素描、靜物、石膏像、肖像和速寫等板塊，針對不同階段和對象講解作畫細(xì)節(jié)問題，由淺入深，繪畫步驟清晰易學(xué)，并附臨摹范畫，猶如老師在現(xiàn)場手把手教您作畫。 書中穿插了長期、速寫、默寫、創(chuàng)意素描以及明暗素描、結(jié)構(gòu)素描、設(shè)計(jì)素描、構(gòu)成素描、線性素描等不同類型的素描，融入全國各大美術(shù)院校和知名考前班的多種

這是我國一部有關(guān)藝術(shù)遺產(chǎn)方面的專著，《中國藝術(shù)遺產(chǎn)論綱》從四個方面對藝術(shù)遺產(chǎn)的建制進(jìn)行探討,它們是:一部分歷史體性,包括正名、認(rèn)知、分類、原住民藝術(shù)等；第二部分社會功能，包括環(huán)境、地方特色、教化、技藝、商業(yè)化等；第三部分藝術(shù)本位，包括審美、闡釋、形象、文物等；第四部分個體際遇，包括藝術(shù)家的個體因素，如風(fēng)格、主觀、身體表

聲樂演唱與表演技術(shù)研究

鋼琴音樂教育在我國音樂教育中占據(jù)著重要的地位，無論是專業(yè)鋼琴教育還是業(yè)余鋼琴教育，無論是啟蒙教育還是進(jìn)修提升鋼琴教育，在國內(nèi)都占有大量的市場。本書從新的角度出發(fā)，系統(tǒng)、深入地探討鋼琴音樂教育，其內(nèi)容涉及鋼琴音樂教育的幾個重要層次，鋼琴音樂教育的分寸感，鋼琴音樂教育的實(shí)踐以及鋼琴音樂教育的文化內(nèi)涵等。

《聲樂藝術(shù)作品分析與創(chuàng)作研究》首先對聲樂藝術(shù)作品的本體以及創(chuàng)作手法進(jìn)行了分析，即體裁、歌詞、主題風(fēng)格、音樂要素、聲樂作品曲式結(jié)構(gòu)布局，聲樂作品的主題發(fā)展手法，前奏、間奏、尾奏、高潮的設(shè)置等。然后針對不同體裁類型的聲樂作品創(chuàng)作實(shí)踐進(jìn)行了探討，即中國民間歌曲、藝術(shù)歌曲、歌劇藝術(shù)的創(chuàng)作實(shí)踐等�！堵晿匪囆g(shù)作品分析與創(chuàng)作研究》論

舞蹈語言是舞蹈創(chuàng)作的主要表現(xiàn)手段。塑造人物形象、表現(xiàn)人物的情感和思想、描繪人物行動的環(huán)境，都離不開舞蹈語育的各種藝術(shù)表現(xiàn)功能。本書首先對舞蹈藝術(shù)本體進(jìn)行了概述，再分別展開論述舞蹈藝術(shù)語言的分類一結(jié)構(gòu)語言、動作語言、時(shí)空語言，最后探討了舞蹈藝術(shù)的技術(shù)語言及一典舞蹈語匯的分析和應(yīng)用。本書不但可作為普通高校美育選修課的教材，

中國古箏傳統(tǒng)流派藝術(shù)研究

本書遵循學(xué)科內(nèi)容體系與音樂教學(xué)實(shí)踐案例簡析結(jié)合的編寫原則，以音樂教學(xué)實(shí)踐為引導(dǎo)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，側(cè)重中小學(xué)音樂教育教學(xué)案例的實(shí)際分析。本書避免基本概念與具體方法的孤立陳述，力求在具體的教學(xué)實(shí)踐活動分析中，將作為中小學(xué)音樂教師應(yīng)具備的教學(xué)理念及教學(xué)技能穿插其中，體現(xiàn)學(xué)科理論的基礎(chǔ)性和教學(xué)實(shí)踐的操作性。全書共十三個章節(jié)，每章的