專業(yè)學位研究生教育是培養(yǎng)高層次應用型專門人才的主渠道,但在專業(yè)學位論文寫作過程中還存在一些共性問題。本書從專業(yè)學位論文的特點入手,詳細介紹了論文選題與開題、寫作、送審與答辯等過程必須掌握的方法、知識和技巧。本書具有三大特點:一是貼合實際。作者是國內(nèi)知名管理研究方法論專家、MBA名師,擔任MBA/EMBA論文評審及答辯專
本書介紹了機械工程專業(yè)課程思政教育的實現(xiàn)路徑,賦予專業(yè)課程價值引領的重任。書中圍繞課程思政主元素開展課程設計,并融入機械工程專業(yè)“理論力學”“材料力學”“機械原理”“智能制造技術(shù)”“復雜機電系統(tǒng)綜合設計”“工程制圖”“機械設計”“機械制造技術(shù)”“機械裝備結(jié)構(gòu)設計”“機電一體化系統(tǒng)設計”“液壓與氣動技術(shù)”“機械測試與控制
本書圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和步驟,突出高職教育人才培養(yǎng)目標和特色,運用先進的教學內(nèi)容設計理念,進行了項目化、任務化、立體化、實踐化、競賽化的五位一體的內(nèi)容架構(gòu)的搭建。全書共七大項目,24項任務,項目主要包括:打開創(chuàng)新之門、邁上創(chuàng)業(yè)之路、組建創(chuàng)業(yè)團隊、盤點創(chuàng)業(yè)資源、洞悉商業(yè)模式、呈現(xiàn)創(chuàng)業(yè)方案、開辦新創(chuàng)企業(yè)。本書在內(nèi)
本書通過系統(tǒng)的知識講解和豐富的拓展閱讀,全面介紹了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的準備、制訂、實施及管理等方面的內(nèi)容。全書共分為9章,包括轉(zhuǎn)變角色、開啟職業(yè)生涯規(guī)劃、深入剖析自我、全面探索職業(yè)世界、提升個人能力、做出職業(yè)決策、制訂職業(yè)生涯規(guī)劃、實施職業(yè)生涯規(guī)劃、管理職業(yè)生涯規(guī)劃。本書在講解理論知識之余,還提供了大量的課堂活動、閱讀
本書以“認知篇”—“決策與規(guī)劃篇”—“素養(yǎng)篇”三個篇章為主線,由大學學習與生涯規(guī)劃、職業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃、科學自我認知、工作世界與社會認知、職業(yè)生涯路線及職業(yè)選擇、職業(yè)生涯策略的制定與管理、職業(yè)生涯規(guī)劃的反饋與修正、職業(yè)生涯規(guī)劃書的撰寫、職業(yè)生涯發(fā)展的心理素養(yǎng)、職業(yè)生涯發(fā)展的職業(yè)化素養(yǎng)、工匠精神與創(chuàng)業(yè)精神等11章構(gòu)成。在
2015年3月,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關(guān)于推進地方各級政府工作部門權(quán)力清單制度的指導意見》,指出推行地方各級政府工作部門權(quán)力清單制度,是黨中央、國務院部署的重要改革任務,是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設的重要舉措,對于深化行政體制改革,建設法治政府、創(chuàng)新政府、廉潔政府具有重要意義。在全面依法治國以及大學治
擬分為三部分:“芳華待灼,青春時光”——分享校園生活故事“砥礪深耕,成長之路”——分享學業(yè)深造故事“惟實勵新,前程似錦”——分享求職工作故事
本書全面記述學校百年發(fā)展的歷史進程。突出“百年一脈,歷史悠久,特色鮮明”這一主題,強調(diào)學校廣大師生和校友在黨的領導下,不忘初心使命,砥礪前行,始終與國家與民族同呼吸共命運,不懈奮斗的輝煌業(yè)績?偨Y(jié)辦學經(jīng)驗,弘揚建大精神,傳承紅色文化。深入展示歷代北建大人篳路藍縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的辦學精神和優(yōu)秀傳統(tǒng),激勵我校師生校友持續(xù)接力奮
本書講述:“環(huán)境育人”是大學教育的重要組成部分,在學校的教育活動中發(fā)揮著不可取代的重要作用。地處中國科技城綿陽的西南科技大學,有著70年的辦學歷程,學校多次被評為省市級園林式單位、園林式校園。校園內(nèi)喬、灌、草、花、藤、竹有序搭配,山、水、植物、建筑物、構(gòu)筑物和諧統(tǒng)一,常成為市民賞花賞景的目的地。校內(nèi)多處標志性建筑,體現(xiàn)
本書主要分為上、下兩篇,教材的上篇為外語外貿(mào)院校大學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇,主要包括4個章節(jié),從職業(yè)生涯規(guī)劃概述、自我認知與職業(yè)環(huán)境認知、職業(yè)生涯抉擇、職業(yè)生涯規(guī)劃的制定與實施這幾個方面理論聯(lián)系實際,對外語外貿(mào)院校大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃進行指導,具有很強的操作性。下篇為外語外貿(mào)院校大學生就業(yè)與發(fā)展篇,這部分包括5個章節(jié),從就業(yè)