閱讀理解想要拿高分,文章讀不透,學(xué)習(xí)再多的答題技巧也是事倍功半!本書聚焦文章如何讀題目怎么答兩大閱讀理解得分要領(lǐng),讓你讀得明白,無懼考題。如果說讀懂細(xì)讀是基礎(chǔ)閱讀,研讀則是深度閱讀和思考,是高一層次的閱讀能力。研讀,即明白文章運(yùn)用了什么樣的表達(dá)方式和表現(xiàn)手法,表達(dá)了什么樣的情感,揭示了什么樣的社會現(xiàn)象,等等。本書將教給
閱讀理解想要拿高分,文章讀不透,學(xué)習(xí)再多答題技巧也是事倍功半!本書聚焦文章如何讀題目怎么答兩大閱讀理解得分要領(lǐng),讓你讀得明白,無懼考題。小學(xué)階段的閱讀材料多以散文為主。寫人的、記事的、寫景的、狀物的文章多屬散文范疇。不同的文體,行文方式不同,所采用的表達(dá)方式、表現(xiàn)手法也不盡相同。本書將教給大家如何用文體法搞定不同體裁文
本書是一部作者教學(xué)教育心得成果集,內(nèi)容涉及教學(xué)方法、創(chuàng)新育人以及學(xué)習(xí)養(yǎng)成方法等,全書分為三個部分,上編為少教多學(xué)薄積厚發(fā)"的探索與研究,中編為少教多學(xué)薄積厚發(fā)的運(yùn)用與實踐,下編為"少教多學(xué)薄積厚發(fā)的思考與建言。三個部分脈絡(luò)清晰,內(nèi)容充實,將少教多學(xué)薄積厚發(fā)"這一教學(xué)范式呈現(xiàn)得淋漓盡致,少教就是啟發(fā)性地教、針對性地教、創(chuàng)
本書是一部研究柔道戰(zhàn)略的學(xué)術(shù)著作。柔道戰(zhàn)略是中國道家哲學(xué)與戰(zhàn)略有機(jī)結(jié)合的典范,具有動靜小,成本低,見效快,即事少而功多的特點,其魅力在于它是一條有助于弱者生存的途徑。作者對前后跨越兩千多年的柔道戰(zhàn)略生成史和學(xué)術(shù)發(fā)展史進(jìn)行了梳理,并在此基礎(chǔ)上對柔道戰(zhàn)略的概念和原理進(jìn)行了新的界定,構(gòu)建起了以控制辯證法為核心,以精力善用杠桿
本書以大和時代到二戰(zhàn)結(jié)束這個日本特殊的歷史時代為時間節(jié)點,從四個方面對日本教育的攝取性及其變異進(jìn)行了研究。一是從中國古代教育的萌芽到清代舊教育時代的結(jié)束,重點介紹了與日本教育攝取有關(guān)的中國特色的原生教育。二是從日本大和時代對中國教育攝取之端到江戶末期對中國教育的攝取興趣盡失之時,利用翔實的史料,論證日本教育對中國教育全
《推動中國數(shù)學(xué)發(fā)展:紀(jì)念數(shù)學(xué)天元基金三十年》是數(shù)學(xué)天元基金設(shè)立三十周年紀(jì)念文集,搜集整理了三十年來數(shù)學(xué)天元基金的發(fā)展大事件和歷史資料,不同領(lǐng)域數(shù)學(xué)家的專訪、回憶錄,以及數(shù)學(xué)天元基金對我國數(shù)學(xué)發(fā)展的重大影響!锻苿又袊鴶(shù)學(xué)發(fā)展:紀(jì)念數(shù)學(xué)天元基金三十年》共分六部分,前兩部分收錄了數(shù)學(xué)天元基金申請成立之初的請示報告和部分?jǐn)?shù)學(xué)
《六宮標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)》特別針對初級數(shù)獨(dú)愛好者編寫,適合幼兒園和小學(xué)低年級的兒童!读鶎m標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)》在詳細(xì)講解數(shù)獨(dú)基本解法的基礎(chǔ)上,給出300道優(yōu)質(zhì)六宮標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)題,幫助初級數(shù)獨(dú)愛好者扎實掌握解法,快速提升解題技能,帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)數(shù)獨(dú)的神奇世界。
《九宮標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)》《九宮標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)》在詳細(xì)講解數(shù)獨(dú)基本解法的基礎(chǔ)上,給出300道優(yōu)質(zhì)九宮標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)題,難度涵蓋初級、中級、高級,適合所有數(shù)獨(dú)愛好者。題目經(jīng)過嚴(yán)格驗證,卡點設(shè)置巧妙,涉及多種解法,幫助數(shù)獨(dú)愛好者扎實掌握解法,快速提升解題技能,走進(jìn)數(shù)獨(dú)的神奇世界。
本書以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要具備的知識、能力和素養(yǎng)為基礎(chǔ)進(jìn)行編寫,對有志于自主創(chuàng)業(yè)的高校學(xué)生具有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。本書分為11個項目,包括認(rèn)識創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、把握創(chuàng)業(yè)扶持政策、尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會和創(chuàng)業(yè)項目、打造創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書、融資與股權(quán)設(shè)計、產(chǎn)品定位與品牌建設(shè)、建立分銷渠道、設(shè)立與管理新創(chuàng)企業(yè)、新創(chuàng)企業(yè)風(fēng)險應(yīng)對、產(chǎn)品與企業(yè)生命周期
推動文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展對于繁榮發(fā)展社會主義文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),提高國家文化軟實力,建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國具有重要意義。本書基于產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)視角,以文化大省湖北省為例,在系統(tǒng)梳理學(xué)界觀點和國家政策,對相關(guān)問題進(jìn)行調(diào)研分析的基礎(chǔ)上,對文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的核心動力、特征表現(xiàn)、行業(yè)形態(tài)、目標(biāo)引領(lǐng)、制度保障等進(jìn)行了分析討論,提出了有