整合醫(yī)學(xué)是從人的整體出發(fā)，將醫(yī)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域**進(jìn)的理論知識(shí)和臨床各專科最有效的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)加以有機(jī)整合形成的更加符合人體健康和疾病預(yù)防與診療的新的醫(yī)學(xué)知識(shí)體系�！墩�合消化病學(xué)》在整合醫(yī)學(xué)理念指導(dǎo)下編寫(xiě)，共分五卷，即《整合食管病學(xué)》《整合胃病學(xué)》《整合膽胰病學(xué)》《整合腸道病學(xué)》和《整合肝病學(xué)》�！墩�合食管病學(xué)》用全新的醫(yī)學(xué)認(rèn)識(shí)

本書(shū)共10章，介紹了腸道微生物群與機(jī)體免疫的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)、與人類健康的密切關(guān)系、在疾病發(fā)病機(jī)制中的作用，以及在疾病診斷和治療中的應(yīng)用。重點(diǎn)介紹腸道微生物群與機(jī)體免疫領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外**的研究進(jìn)展，以及本團(tuán)隊(duì)的研究成果。本書(shū)絕大部分內(nèi)容都有參考文獻(xiàn)來(lái)源，并簡(jiǎn)明扼要地列舉了相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，方便讀者查閱。

本書(shū)以與植物源農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和安全密切相關(guān)的重要性狀為對(duì)象，緊扣“生物學(xué)”主線，從植物對(duì)質(zhì)量安全危害因子的吸收、轉(zhuǎn)運(yùn)、降解和響應(yīng)機(jī)制及性狀遺傳改良等角度進(jìn)行系統(tǒng)闡述。全書(shū)共8章，在緒論后的6章分別從植物的內(nèi)外源毒素、植物對(duì)重金屬的響應(yīng)、植物對(duì)有機(jī)污染物的響應(yīng)、植物對(duì)納米污染物的響應(yīng)、植物采后質(zhì)量安全、植物質(zhì)量安全性狀改良等

本書(shū)較為系統(tǒng)、全面地闡述了花色苷的理化特性、食物來(lái)源及生理保健作用。本書(shū)包括兩篇，第一篇是花色苷的概述，主要對(duì)花色苷的天然分布、化學(xué)結(jié)構(gòu)、理化特性、食物來(lái)源、提取純化、開(kāi)發(fā)利用技術(shù)進(jìn)行了敘述；第二篇是花色苷的生物活性和對(duì)疾病的預(yù)防功效，對(duì)花色苷在機(jī)體的吸收與代謝及抗氧化、抗炎、調(diào)節(jié)血脂、改善胰島素抵抗及抗腫瘤作用等生物

本書(shū)側(cè)重于粒子物理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)盡可能多地涵蓋前沿進(jìn)展。詳細(xì)介紹了粒子的對(duì)稱性原理、性質(zhì)和分類、強(qiáng)子的夸克模型以及粒子間的相互作用。進(jìn)一步提出了電磁和弱相互作用的統(tǒng)一理論和強(qiáng)相互作用的規(guī)范理論——量子色動(dòng)力學(xué)（QCD）。在弱相互作用部分，系統(tǒng)地介紹了電中性粒子和中性K介子、中性B介子和中性D介子的反粒子的混合以及C

《東方考古》是山東大學(xué)文化遺產(chǎn)研究院、歷史文化學(xué)院考古系和山東大學(xué)博物館聯(lián)合編輯的系列叢書(shū)，分集陸續(xù)出版。本叢書(shū)內(nèi)容以中國(guó)東方地區(qū)、東亞地區(qū)的考古學(xué)和古代文明研究為重點(diǎn)，廣泛吸收國(guó)內(nèi)外學(xué)者的**研究成果，體現(xiàn)了考古學(xué)研究的新思路、新理論和新方法。第19集收錄了15篇研究論文、4篇發(fā)掘報(bào)告，內(nèi)容涉及古史傳說(shuō)、史前到歷史時(shí)

《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的著作權(quán)專有權(quán)利適用研究：以媒體融合為背景》是王遷教授的關(guān)于著作權(quán)專有權(quán)利在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中適用研究的學(xué)術(shù)專著，是國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目“媒體融合中的版權(quán)理論與運(yùn)用研究”的階段性成果。該著作全書(shū)分為七章，以專有權(quán)利與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、媒體融合概述為基礎(chǔ)，分述了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中復(fù)制權(quán)的適用，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中發(fā)行權(quán)的適用，傳播權(quán)的體系

本書(shū)共有1個(gè)項(xiàng)目、36個(gè)任務(wù)、18個(gè)技能訓(xùn)練,涵蓋了數(shù)字集成電路、模擬集成電路及集成電路綜合應(yīng)用等的基本測(cè)試知識(shí)和實(shí)際操作,分別介紹常見(jiàn)的74HC138、CD4511、74HC245、ULN2003、LM358、NE555、ADC0804、DAC0832和74HC151等芯片測(cè)試及集成電路綜合應(yīng)用測(cè)試。本書(shū)引入全國(guó)技能

本書(shū)由創(chuàng)作篇、感想篇和反響篇三部分組成。創(chuàng)作篇主要由歌舞劇《情系塞罕壩》劇本及參與節(jié)目創(chuàng)作的11名教師講述他們?nèi)绾斡梦璧�、歌曲、情景表演等藝術(shù)表達(dá)方式詮釋塞罕壩精神。通過(guò)創(chuàng)作歌舞劇《情系塞罕壩》,眾主創(chuàng)思想認(rèn)識(shí)得到的啟迪和藝術(shù)教學(xué)水平得到的提升。感想篇主要是參演歌舞劇《情系塞罕壩》的師生講述,如何深入理解塞罕壩精神,融

本書(shū)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),遵循學(xué)校德育和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,闡述馬克思主義哲學(xué)思維的主要特征及其重要作用,引導(dǎo)班主任形成正確的職業(yè)觀和育人觀,運(yùn)用哲學(xué)思維指導(dǎo)班主任工作實(shí)踐,有助于解決班級(jí)管理工作中的實(shí)際問(wèn)題,提高班主任的育人智慧和育人實(shí)效。書(shū)中還分享了哲學(xué)思維指導(dǎo)下的學(xué)校德育管理和班級(jí)管理特色,感悟寓言