本書分為三篇，上篇為教育的力量源于家長的覺醒，主要講述家庭教育中父母的人格對孩子的影響；中篇為人格的完善勝于知識的獲取，主要講述培養(yǎng)孩子人格的重要性；下篇為讓孩子變得更卓越從培養(yǎng)能力開始，主要講述培養(yǎng)孩子能力的重要性。

隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展和人口的全球移動，人類社會的命運從未像今天一樣緊密相連。正所謂“山川異域，風(fēng)月同天”，教育如何面對人類命運共同體面臨的未來挑戰(zhàn)，這需要全球教育工作者的共同努力。作為中國當(dāng)代社會最具代表性的教育家，顧明遠(yuǎn)先生近年來先后與芬蘭、美國、日本、烏克蘭、加拿大等國以及聯(lián)合國教科文組織的著名學(xué)者多次展開了深度

這是一本教廣大青少年學(xué)冰壺的書，形式是漫畫為主，文字為輔。以漫畫形式展示了冰壺的發(fā)展和技術(shù)。將世界冠軍和小主人公橘子的漫畫形象作為主角，來教冰壺，可以更好地拉近與兒童和青少年的距離。本書生動形象，符合孩子們的閱讀體驗。全書共6章，分別是冰壺項目基本情況，冰壺場地、器械、裝備，冰壺上冰技術(shù)練習(xí)，冰壺技術(shù)原理及其他，冰壺的

本書以提升青少年鐵人三項運動員科學(xué)化訓(xùn)練水平為主旨，將運動訓(xùn)練學(xué)、競技參賽學(xué)、運動生理學(xué)、運動生物力學(xué)等多學(xué)科融為一體，構(gòu)建了以青少年生長發(fā)育規(guī)律與體、技能發(fā)展特征為邏輯起點，以游、騎、跑三項技術(shù)學(xué)習(xí)和戰(zhàn)術(shù)培養(yǎng)為主體，以緊密貼合鐵人三項專項體能需求為根本，以運動訓(xùn)練的科學(xué)化監(jiān)控方法為支撐，以提高青少年鐵人三項運動員競技

本書聚焦于高職校本教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)與應(yīng)用，以專業(yè)為依托，以人才培養(yǎng)方案為依據(jù)、學(xué)生職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)為核心、課程標(biāo)準(zhǔn)為落實、師資標(biāo)準(zhǔn)和實訓(xùn)基地標(biāo)準(zhǔn)為支持，詳細(xì)闡述了一個完整有機的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系各標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)的原則、方法、模板，系統(tǒng)分析如何構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)運行保障體系和診改模式，并提供機電一體化技術(shù)專業(yè)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)及應(yīng)用案例以及智能工程機械運

本書一、二、三章從全新的視角厘清了太極拳與現(xiàn)代生活的關(guān)系,太極拳的理念、特點等關(guān)鍵性問題,第四章對于太極拳的訓(xùn)練方式進(jìn)行了深入細(xì)致的剖析,第五章對于太極拳文化、養(yǎng)生、技擊體系進(jìn)行了新的建構(gòu)。本書的改革性思維突出,是太極拳理論與實踐領(lǐng)域的里程碑式著作。

本書以“智慧圖書館建設(shè)與服務(wù)”為主題，全書共分六個章節(jié)，主要講述了智能時代的圖書館資源建設(shè)與數(shù)據(jù)服務(wù)、圖書館智慧治理、智慧圖書館建設(shè)模式與路徑、智能技術(shù)應(yīng)用、智能時代的圖書館空間建設(shè)與空間再造、智能時代的圖書館資源建設(shè)、智慧服務(wù)、智庫服務(wù)、少兒智慧圖書館的建設(shè)與服務(wù)創(chuàng)新等內(nèi)容。

高考具有無可比擬的檢測、評價、反撥、反饋、激勵和導(dǎo)向功能。隨著考試改革的深化,高考英語的考試形式、試題題型、考試內(nèi)容和命題取向都有相應(yīng)調(diào)整變化。本書匯集近年來工作室領(lǐng)銜人及部門核心成員在考試命題和教學(xué)反撥等方面的研究成果,包括四個部分:一是閱讀理解分析與啟示;二是完形填空分析與啟示;三是書面表達(dá)分析與啟示;四是高考試卷

本書試圖通過對中國數(shù)據(jù)新聞的實踐現(xiàn)狀進(jìn)行研究，深度探析國內(nèi)數(shù)據(jù)新聞生產(chǎn)團(tuán)隊和生產(chǎn)流程的發(fā)展現(xiàn)狀，豐富大數(shù)據(jù)時代數(shù)據(jù)新聞的理論內(nèi)涵，推動我國數(shù)據(jù)新聞行業(yè)良性發(fā)展。書中主要關(guān)注2020～2021年中國數(shù)據(jù)新聞領(lǐng)域的發(fā)展變化與行業(yè)現(xiàn)狀，分析了中外數(shù)據(jù)新聞研究的脈絡(luò)、議題與走向，總結(jié)了近年來國內(nèi)數(shù)據(jù)新聞在議題分布上的變化規(guī)律，

本書力圖全面、系統(tǒng)地介紹和探索知識經(jīng)濟(jì)社會和智能化社會背景下以圖書館為主體的信息機構(gòu)如何利用現(xiàn)代信息技術(shù)，在信息采訪、信息組織、信息檢索、信息共建共享等最新理論的指導(dǎo)下進(jìn)行信息資源建設(shè)的問題，也介紹了當(dāng)今信息資源建設(shè)取得的成就及未來發(fā)展的趨勢。本書可作為圖書館學(xué)、情報學(xué)、信息資源管理、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)研究生及本科