青春期教育核心問(wèn)題書系將心理學(xué)知識(shí)和常見教育問(wèn)題巧妙融合，由高校專家團(tuán)隊(duì)傾力打造�！肚啻浩�，女孩保護(hù)自己的關(guān)鍵》主要講述：遭遇校園暴力、坐黑車失聯(lián)、見網(wǎng)友被騙、搭私車被性侵、暑假找工作被拐賣……近一段時(shí)間，時(shí)不時(shí)就有女孩失聯(lián)、被性侵甚至被害等意外狀況的發(fā)生。女孩因?yàn)樯鐣?huì)閱歷少、思想單純，以及自身的特殊性，很容易成為受害

《地球三極:脆弱環(huán)境下可持續(xù)發(fā)展的挑戰(zhàn)》以地球三極可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，系統(tǒng)總結(jié)了地球三極地區(qū)未來(lái)氣候、冰凍圈災(zāi)害、陸地水與生態(tài)、海域環(huán)境、三極SDG大數(shù)據(jù)平臺(tái)、支持可持續(xù)發(fā)展的大數(shù)據(jù)產(chǎn)品等方面的昀新研究進(jìn)展，同時(shí)結(jié)合當(dāng)前聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)體系，系統(tǒng)總結(jié)了地球三極對(duì)實(shí)現(xiàn)全球可持續(xù)發(fā)展的重要性、目前存在的短板效應(yīng)與重大挑戰(zhàn)

本書從土地資源供需平衡關(guān)系入手，建立了一套具有平衡態(tài)意義的土地資源承載力評(píng)價(jià)方法與技術(shù)體系；由國(guó)家、地區(qū)到絲路沿線，定量分析了綠色絲綢之路沿線國(guó)家和地區(qū)的土地資源供給能力和食物消費(fèi)水平；從人糧平衡到人地平衡，從土地資源承載力、承載密度到承載狀態(tài)，系統(tǒng)揭示了絲綢之路沿線國(guó)家土地資源承載力及其時(shí)序變化規(guī)律，并針對(duì)重點(diǎn)區(qū)域和

本書以香溪河庫(kù)灣生態(tài)環(huán)境綜合治理為主線，應(yīng)用現(xiàn)代監(jiān)測(cè)技術(shù)，監(jiān)測(cè)典型支流環(huán)境現(xiàn)狀，調(diào)查消落帶、沉積物、水體、植物群落各污染物的分布，討論氮、磷、重金屬、多環(huán)芳烴等典型污染物的時(shí)空變化特征，分析其污染來(lái)源及內(nèi)源污染的匯聚再釋放機(jī)理；評(píng)估了香溪河庫(kù)灣的生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)；通過(guò)調(diào)查植物群落富集重金屬特征和室內(nèi)試驗(yàn)，探討重金屬植物修復(fù)技術(shù)

內(nèi)蒙古生態(tài)屏障建設(shè)理論與實(shí)踐

本書介紹了中亞地區(qū)的水資源、糧食、能源和生態(tài)系統(tǒng)的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題，并從水-能-糧一生態(tài)系統(tǒng)紐帶關(guān)系的角度系統(tǒng)研究了四者之間的相互關(guān)聯(lián)性和壓力傳遞機(jī)制。水、能源、糧食、生態(tài)的綜合穩(wěn)定是實(shí)現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的重要保障。因此，必須將四者作為整體來(lái)綜合分析水-能源-糧食-生態(tài)系統(tǒng)的紐帶關(guān)系。為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)并實(shí)現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展

國(guó)土綜合整治與生態(tài)修復(fù)技術(shù)研究--以重慶市為例

烏倫古湖流域生態(tài)保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)踐研究

本書是關(guān)于廣東省生態(tài)環(huán)境保護(hù)歷程的總結(jié)評(píng)估和國(guó)內(nèi)外實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)借鑒的研究性書籍。首先以廣東省第一個(gè)中長(zhǎng)期環(huán)保規(guī)劃的實(shí)施評(píng)估為脈絡(luò)，對(duì)全省十幾年來(lái)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作的成效和問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)梳理，剖析現(xiàn)實(shí)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的深層次原因。進(jìn)而，立足國(guó)際視野、一流水準(zhǔn)，全面分析廣東在國(guó)內(nèi)外環(huán)境經(jīng)濟(jì)發(fā)展大勢(shì)中的主要區(qū)位，建立模型開展美麗廣東建設(shè)

本書介紹了環(huán)境地學(xué)的研究?jī)?nèi)容、領(lǐng)域和研究方法，以及相關(guān)的基本概念、基本理論、基本規(guī)律和基本技能。內(nèi)容包括：地球系統(tǒng)概況、巖石圈系統(tǒng)特征、大氣圈系統(tǒng)特征、水圈系統(tǒng)特征、土壤圈系統(tǒng)特征、生物圈系統(tǒng)特征等。