實現(xiàn)高水平科技自立自強的關(guān)鍵是制造企業(yè)創(chuàng)新能力持續(xù)提升。本書確定產(chǎn)品生命周期、技術(shù)與知識的密集程度、產(chǎn)業(yè)鏈生態(tài)特征、國際化程度、資源的分布特征等五個因素為分析創(chuàng)新能力提升機制時的中國制造的結(jié)構(gòu)維度，進而運用案例研究法深入討論傳統(tǒng)制造、中華老字號、高新技術(shù)和復雜產(chǎn)品四類典型特征中國制造企業(yè)創(chuàng)新能力提升規(guī)律和機制。縱觀四類

本書系統(tǒng)地介紹資源受限項目調(diào)度問題的模型、算法及應用。全書共7章，針對資源受限項目調(diào)度問題中的各類主客觀不確定因素，應用復雜不確定理論、多目標決策理論和多層規(guī)劃理論，系統(tǒng)構(gòu)建期望值模型、機會約束模型和相關(guān)機會模型。在此基礎(chǔ)上，對各類資源受限項目調(diào)度問題擴展問題設計相應的混合智能算法，并對資源受限項目調(diào)度問題模型與算法的

本書是根據(jù)教育部制定的《義務教育物理課程標準》（2022年版）和《普通高中物理課程標準》（2017年版2020年修訂）編寫的。全書共15章，系統(tǒng)地論述了物理課程的地位與目標，物理課程內(nèi)容的選擇、要求及教材選擇，物理教學過程與教學原則，物理教學模式、方法與策略，物理課程資源的利用與開發(fā)，物理教學設計，物理實驗教學，物理概

本書是“無機化學探究式教學叢書”的第9分冊，內(nèi)容涵蓋氧化還原反應與電化學基礎(chǔ)理論，涉及化學電源、電化學合成、電化學催化等應用，并適當結(jié)合**科研進展，將理論、應用、前沿三者融會貫通。全書共6章，包括氧化還原的基礎(chǔ)知識、氧化還原反應方程式的配平、氧化還原反應與原電池、電解與電分析法簡介、化學電源簡介和電化學應用簡介。

《園藝分子生物學實驗技術(shù)》是在1995年為研究生開設的“現(xiàn)代生物技術(shù)”課程的基礎(chǔ)上，吸收了生物技術(shù)發(fā)展的新技術(shù)與內(nèi)容，最終編寫而成的。全書共分12章，以園藝作物為研究對象，系統(tǒng)地介紹了核酸分離提取技術(shù)、基因克隆及表達分析技術(shù)、電泳及目的基因克隆測序、DNA分子標記技術(shù)、分子雜交技術(shù)、差異表達基因篩選技術(shù)、基因功能研究技

隨著巨型衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)星座的出現(xiàn)，空間碎片環(huán)境面臨的形勢更加嚴峻。本書系統(tǒng)闡述空間碎片環(huán)境建模與空間交通安全管理理論和方法，內(nèi)容主要包括空間系統(tǒng)復雜性概述、空間碎片環(huán)境的長期演化計算模型、空間碎片環(huán)境的長期演化結(jié)果與主要影響因素分析、解體空間碎片云長期演化的分布特點及其碰撞風險分析、大型在軌運行航天器系統(tǒng)受空間碎片碰撞風險

本教材內(nèi)容分為四篇：第一篇為常見急癥處理，簡要闡述如何對常見急癥進行快速鑒別和急診特色的院前急救、現(xiàn)場應急處理，列舉了每個急癥的中醫(yī)處理方法，突出中西醫(yī)結(jié)合急救措施。第二篇為中醫(yī)救治技術(shù)和急救方藥，詳細介紹了急診確切有效的實用中醫(yī)技術(shù)和急診常用的口服、靜脈、外用中成藥在急癥救治中的切入點與實用優(yōu)勢。第三篇為現(xiàn)代急救技術(shù)

語言障礙是兒童最常見的發(fā)展性障礙，兒童語言障礙服務的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是精準篩查。本書基于漢語語言特征和漢語兒童語言習得規(guī)律，綜合采納語言學、神經(jīng)科學、數(shù)據(jù)科學、醫(yī)學、心理學等學科研究方法和技術(shù)，開拓多種創(chuàng)新性、綜合性兒童語言發(fā)展的評估方案；在概述漢語兒童語言發(fā)展和語言障礙的基礎(chǔ)上，從聽、說、讀、寫四個方面介紹了兒童語言障礙精準

本書在借鑒國內(nèi)外現(xiàn)有研究成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合江西省情，建立縣域科技創(chuàng)新能力評價指標體系，從創(chuàng)新環(huán)境、創(chuàng)新投入、創(chuàng)新成效和經(jīng)濟社會發(fā)展四個方面全面客觀地評價江西全省100個縣（市、區(qū)）科技創(chuàng)新的發(fā)展狀況，并結(jié)合縣域?qū)嶋H提出對策建議�！禕R》書可為江西省委、省人民政府及各有關(guān)部門清楚地掌握科技創(chuàng)新的“家底”提供參考。另外，書

本書系統(tǒng)介紹了遺傳學的發(fā)展，包括經(jīng)典遺傳學、分子遺傳學和數(shù)量遺傳學的概念、發(fā)展歷程以及分析方法，特別注重科學概念的形成過程。在此基礎(chǔ)上，還展示了大量近年來科學研究的新進展，更新了遺傳學的知識框架。書中每一章的開頭，都圍繞本章主題講述一位中國遺傳學家的研究故事，讓讀者可以直接站在科學研究的前沿來學習和掌握相關(guān)知識。