本書包括四大模塊。第一模塊主要為無機化學基礎知識，設為1-4章，內容包括原子結構與分子結構、溶液和膠體溶液的性質及有關計算、化學熱力學基礎知識、化學動力學基礎、化學平衡、電解質的內容。第二模塊為有機化學內容，設為5-16章，內容包括烴及各類衍生物、立體化學等。第三模塊主要為分析化學內容，以四大滴定為主，同時也將與之密切

本書以《高等職業(yè)教育�？菩畔⒓夹g課程標準(2023年版)》為依據(jù)，充分體現(xiàn)信息技術課程的性質、基本理念、目標、內容標準及有關要求；以黨的二十大精神為指引，落實立德樹人根本任務。本書共有7個模塊，內容涵蓋了Windows10操作系統(tǒng)的使用、文檔處理軟件Word2016、電子表格處理軟件Excel2016、演示文稿處理軟件

本書為《化工生產單元操作》（第三版）的配套學生學習工作頁。全書包括流體輸送機械和典型的過濾裝置、換熱器、蒸發(fā)裝置、吸收裝置、膨脹式制冷設備、連續(xù)精餾裝置、萃取裝置、干燥裝置共9個項目，每個項目下設1～3個子項目，子項目又由若干個任務組成，以真實的生產任務為引領，使學生通過實施任務，探索過程原理、設備結構、操作規(guī)范等，實

《大學化學實驗》（第三版）共分4章，包括化學實驗基礎知識、化學實驗基礎理論與基本技術、基礎實驗、綜合與設計實驗。實驗項目共60個，主要為無機化學實驗和化學分析實驗，按照基礎性-綜合性-設計性三個層次安排。本書在編寫時注意體現(xiàn)綠色化和節(jié)約減量，在保證實驗效果的基礎上，對一些無機制備和性質實驗減少了試劑用量，對部分化學分析

本教材以黨的二十大精神為指引，以最新版藥品生產質量管理的相關法律法規(guī)為依據(jù)，立足現(xiàn)代職教體系中高職和職教本科人才培養(yǎng)規(guī)格，以《高等學校課程思政建設指導綱要》為指導，結合本教材以往使用過程中的反饋意見，進行修訂。本教材著重介紹藥品生產過程中的質量管理技術知識，強化學生對藥品生產過程中為保證藥品質量，必須依法行政、依法工作

本書研判我國正邁入以產業(yè)發(fā)展為主要目標、以科技創(chuàng)新為核心驅動、以金融服務為活水源泉、加速推動”科技—產業(yè)—金融”循環(huán)的新階段，進而提出構建”科技—產業(yè)—金融”循環(huán)的一體化推進思路。即”1+2+3”：建立一個統(tǒng)籌體系，優(yōu)化市場和人才兩種環(huán)境，提升科技創(chuàng)新、成果轉化、金融支持三項能力。最終助推實現(xiàn)”市場、政府、社會”縱向貫

近年來，全球機器人產業(yè)展現(xiàn)出強勁的發(fā)展勢頭，機器人產業(yè)發(fā)揮增長新動能的重要作用，中國、日本、美國、德國、韓國成為全球機器人產業(yè)的主要發(fā)展主體，全球科技企業(yè)爭相入局機器人領域，跨行業(yè)跨領域的融合創(chuàng)新日益增多，機器人產業(yè)迎來前所未有的蓬勃發(fā)展機遇期。本書分析了國際主要國家機器人產業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來趨勢，從規(guī)模發(fā)展、創(chuàng)新驅動

全球產業(yè)轉移的動因較為復雜，影響和應對也不能一概而論。我們需要從全球產業(yè)轉移的發(fā)展歷程中借鑒經驗和教訓，從多角度剖析全球新一輪產業(yè)轉移的動因、趨勢、特征，從不同維度評估產業(yè)轉移的影響，進而提出統(tǒng)籌應對的思考與建議。本書將通過五篇十三章的內容對新一輪全球產業(yè)轉移進行深入剖析。其中，第一篇主要總結了前四輪全球產業(yè)轉移的經驗

本書從制造業(yè)品質革命的概念及發(fā)生機理出發(fā)，提出了制造業(yè)品質革命的內涵、特征及發(fā)生路徑，總結梳理了國內外推進制造業(yè)品質革命的先進經驗，構建了涵蓋結構、質效、品牌三個維度的評價指標體系。在此基礎上，從總體路徑、不同區(qū)域和發(fā)展階段、不同產業(yè)類型三個維度，提出了我國制造業(yè)品質革命的推進路徑，繪制了推進我國制造業(yè)品質革命的戰(zhàn)略路

算力正成為當今世界最為關鍵的生產力之一，算力經濟作為算力生產力驅動的經濟模式被各國所重視。本書深入探討了算力經濟與生產力之間的關系，以及算力經濟在數(shù)字經濟時代的地位和作用。全書共八篇，內容涵蓋算力與生產力關聯(lián)性的歷史與理論分析、算力經濟的內涵及其與數(shù)字經濟的關系、算力經濟的四個核心組成部分(算力基礎設施、計算產業(yè)、應用