本書講述了：小嵐就讀的學(xué)校居然發(fā)生了欺凌事件，來自黑睦國(guó)的艾黑紗公主處處針對(duì)烏沙努爾全國(guó)�；ㄔu(píng)選勝出的梅芊芊，而后梅芊芊突然失蹤了。她究竟去了哪里。為了教訓(xùn)囂張的艾黑紗，小嵐參加了全校跆拳道比賽，卻受了重傷，小嵐的情況怎么樣。

本書以新西蘭大蜥蜴講述的形式為孩子介紹了比較有代表性的恐龍，對(duì)恐龍進(jìn)行體貌特征和習(xí)性描述，讓孩子對(duì)恐龍有更加直觀的了解。

本書精選了幾種會(huì)變色的花，講解了它們變色的經(jīng)過和變色的原因，讓孩子掌握更多的科學(xué)知識(shí)。另外，在書后，還增加了一些有趣的成長(zhǎng)小百科和益智小游戲欄目，對(duì)全書的科學(xué)知識(shí)做了一個(gè)總結(jié)。

本書為孩子講了冬天的特點(diǎn)：氣溫降低、河水結(jié)冰、下雪，仿佛一切都處于休息的狀態(tài)，有的動(dòng)物還會(huì)冬眠呢。冬天的景象不同于其他季節(jié)，沒有鮮艷的花朵和綠油油的草地，孩子可以在銀裝素裹的冬天感受童話般的世界。

本書講述了蝴蝶經(jīng)歷了卵——幼蟲——蛹的變化過程，最終成為美麗的蝴蝶。蝴蝶破蛹而出這一過程最關(guān)鍵也最痛苦，只有靠自己頑強(qiáng)的毅力才能從毛蟲變成蝴蝶，這不僅為孩子講述了科學(xué)知識(shí)，還能夠讓孩子從蝴蝶成長(zhǎng)這一過程領(lǐng)悟到“堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)”的道理。

本書講述了瓶子草、茅膏菜、豬籠草等肉食植物是如何捕食的，讓孩子知道自然界無奇不有，植物也吃“肉”。

本書令孩子從七個(gè)小精靈的眼中看到了絢麗多彩的秋天。秋天是收獲的季節(jié)，池塘、果園、農(nóng)田、公園、菜園等都呈現(xiàn)出不同的景象，能夠讓孩子多角度地了解秋天，感受秋天與其他季節(jié)的不同之處。

本書詳細(xì)講述了青蛙的成長(zhǎng)過程：先從卵變成小蝌蚪，先長(zhǎng)出后腿再長(zhǎng)出前腿，最后小尾巴也不見了。蝌蚪最初是用鰓呼吸的，長(zhǎng)大后用肺呼吸，這些細(xì)節(jié)部分都是孩子應(yīng)該掌握的科學(xué)知識(shí)。

本書主要講述了春天的特點(diǎn)：春暖花開。春天是播種希望的季節(jié)，一切從寂靜中蘇醒過來。孩子將童話故事中描述的景象與自身對(duì)春天的感受相結(jié)合，對(duì)春天的理解更加深刻。

本書講述了一顆柚子種子從發(fā)芽——長(zhǎng)大——開花——結(jié)果的過程，讓孩子清晰直觀地了解植物的成長(zhǎng)過程，珍愛每一株植物，珍惜生命。