本書共有11個(gè)章節(jié)：第1章淺入深地講解了Photoshop中的重點(diǎn)工具，2~10章延伸至圖像實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)與制作，詳細(xì)講解了字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、新媒體設(shè)計(jì)、UI界面設(shè)計(jì)、電商設(shè)計(jì)，以及網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等實(shí)際工作中常見的案例，詳細(xì)講解了Photoshop在圖像設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的各種應(yīng)用，圖文并茂，條理清晰。每章都配有實(shí)戰(zhàn)

企業(yè)推行6S的目的主要是改善現(xiàn)場(chǎng)管理質(zhì)量，提升企業(yè)形象，提高工作效率和最終收益。《工廠管理6S推行手冊(cè)》從工廠實(shí)際出發(fā)，用大量高清晰的實(shí)景圖片演示并講解了6S的基礎(chǔ)知識(shí)、6S體系的推進(jìn)、6S的推行方法、6S體系的維持、6S的具體實(shí)施過程和方法、識(shí)別管理和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)6S的具體應(yīng)用等內(nèi)容。同時(shí)，書中還提供了大量的表格和管理制

本書圍繞水聲探測(cè)領(lǐng)域，討論了水聲環(huán)境非高斯噪聲，主要包括非高斯海洋環(huán)境噪聲的參數(shù)估計(jì)與信號(hào)檢測(cè)兩個(gè)方面；探討了基于頻譜感知的水聲信號(hào)檢測(cè)方法、水聲信號(hào)時(shí)頻特征提取方法、水下船舶輻射噪聲特征提取方法、水聲信號(hào)的識(shí)別分類方法等水聲目標(biāo)被動(dòng)探測(cè)技術(shù)；展示了水下移動(dòng)傳感器節(jié)點(diǎn)定位方法、水下移動(dòng)目標(biāo)自定位方法、基于超短基線系統(tǒng)的

摜蛋起源于江蘇淮安，風(fēng)靡于江蘇、安徽兩省，近年流行到全國(guó)多地，還有了“飯前不摜蛋，等于沒吃飯”的說法。摜蛋作為一種靈活多變的益智類紙牌游戲，可以鍛煉玩家的策略應(yīng)對(duì)能力和邏輯思維能力。在摜蛋起源地淮安，摜蛋的競(jìng)技原則如下：運(yùn)籌帷幄，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)，適勢(shì)應(yīng)變，力爭(zhēng)上游。在生活節(jié)奏較快的“線上”時(shí)代，摜蛋增進(jìn)了

圖解羽毛球訓(xùn)練技戰(zhàn)術(shù)與體能訓(xùn)練200項(xiàng)由北京羽毛球女隊(duì)主教練索敵編寫，精選了200項(xiàng)羽毛球基礎(chǔ)技術(shù)與訓(xùn)練方法，并采用了圖文結(jié)合視頻展示的方式進(jìn)行詳細(xì)講解，為羽毛球初學(xué)者、有一定經(jīng)驗(yàn)的練習(xí)者以及羽毛球教練和體育老師等提供了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)參考。本書講解了握拍、姿勢(shì)、步法等基礎(chǔ)練習(xí)方法，然后講解了發(fā)球與擊球技術(shù)及其綜合

本書依據(jù)《中華人民共和國(guó)數(shù)據(jù)安全法》，介紹了中國(guó)信息通信研究院互聯(lián)網(wǎng)法律研究中心長(zhǎng)期開展數(shù)據(jù)安全立法的研究所取得的成果，結(jié)合國(guó)際經(jīng)驗(yàn)、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，分析了《中華人民共和國(guó)數(shù)據(jù)安全法》的立法背景，以及數(shù)據(jù)分類分級(jí)、數(shù)據(jù)安全審查、數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、監(jiān)測(cè)預(yù)警和應(yīng)急處置等各項(xiàng)重要制度。本書還對(duì)《中華人民共和國(guó)數(shù)據(jù)安全法》進(jìn)行條文釋

我們的傳統(tǒng)服裝光輝燦爛，在幾千年的發(fā)展中，形成了各個(gè)時(shí)代的特色，我們從中可以一窺昔日風(fēng)華。早在幾千年前的新石器時(shí)代，我國(guó)先民就開始運(yùn)用紋樣來表達(dá)對(duì)美的追求和對(duì)美好生活的向往。服裝和紋樣的結(jié)合，黑白之間便能令人感受到線條之美、設(shè)計(jì)之美。 本書作者從事藝術(shù)傳播、傳統(tǒng)文化研究和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作多年，梳理了從周代開始直

本書內(nèi)容包括：比較哲學(xué)論域中的儒耶人格養(yǎng)成論問題、儒耶人格養(yǎng)成論的形成期、儒耶人格養(yǎng)成論的中古轉(zhuǎn)型期、儒耶人格養(yǎng)成論的近代轉(zhuǎn)型期、儒耶道德自覺性的特殊模式。

本書以“書吧設(shè)計(jì)”為出發(fā)點(diǎn)，立足于真實(shí)的城市區(qū)域，探討書吧“想在哪里”“想成為什么”“想怎樣活著”，從不同維度思考并提供書吧的一體化解決方案。

美國(guó)的建國(guó)一代“容忍”了奴隸制的存在，直到19世紀(jì)40年代，絕大多數(shù)美國(guó)人都沒有想到能在有生之年看到奴隸制的消亡。但僅僅二十年后，共和黨人林肯當(dāng)選為總統(tǒng)，美國(guó)陷入內(nèi)戰(zhàn)，奴隸制隨之被徹底摧毀。反奴隸制政治的興起和勝利，可謂是“美國(guó)歷史上最奇特的政治和思想反轉(zhuǎn)之一”。本書以廢奴運(yùn)動(dòng)為中心，從三個(gè)層面探討內(nèi)戰(zhàn)前反奴隸制政治興