經(jīng)過30多年的發(fā)展，我國專業(yè)博士教育取得了重大成就，但也存在著一些問題。專業(yè)博士培養(yǎng)模式的塑造和優(yōu)化是保證和提高專業(yè)博士教育質(zhì)量的重要途徑。本書基于對專業(yè)博士培養(yǎng)模式的理念與系統(tǒng)的分析，綜合比較了中外專業(yè)博士教育的發(fā)展與變革歷程，在對我國專業(yè)博士培養(yǎng)模式進行調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出了創(chuàng)新我國專業(yè)博士教育的路徑。

本書是為了幫助高等院校心理健康教育課程的授課教師提升教學(xué)技能、提升心理健康的教學(xué)質(zhì)量而編寫的。全書共三部分，包括如何更好地發(fā)揮本書的價值、大學(xué)生心理健康教育課程設(shè)計和多元化教學(xué)設(shè)計及課程建設(shè)。第一部分從積極心理學(xué)指導(dǎo)下的教學(xué)理念、開展教學(xué)設(shè)計的思路、提高教學(xué)效果的方法與技巧以及心理健康教育教學(xué)的建議介紹了如何更好地發(fā)揮

本書針對CBIR中的圖像特征表達和相似性度量兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，從低層視覺到高層語義特征的圖像檢索技術(shù)，重點圍繞如何提取和表達圖像視覺特征來盡可能地體現(xiàn)圖像高層語義、如何對深度特征進行有效地聚合表達來增強特征的表達能力和可辯別能力、如何定義準(zhǔn)確的圖像相似性度量方法以體現(xiàn)圖像語義相似性等問題展開了深入的研究和探討。本書注重理論

本書系統(tǒng)地介紹了幼兒教師師德修養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)知識。本書共7章，主要內(nèi)容包括幼兒教師職業(yè)與道德修養(yǎng)、幼兒教師師德修養(yǎng)的內(nèi)涵及其體現(xiàn)、幼兒園人際關(guān)系中的師德修養(yǎng)、幼兒教師師德修養(yǎng)的養(yǎng)成、法律法規(guī)視角下的幼兒教師師德修養(yǎng)、幼兒教師的角色定位與職業(yè)行為、幼兒教師的專業(yè)發(fā)展及其規(guī)劃。

本書闡述了國際中文教育專業(yè)課程思政的教學(xué)理念與教學(xué)原則、課程思政的八個維度及其詮釋、教學(xué)評價原則與標(biāo)準(zhǔn),收錄了留學(xué)生國際中文教育專業(yè)20門課程的思政課程指南,包括11門專業(yè)類課程和9門文化類課程。根據(jù)國際中文教育專業(yè)的特色優(yōu)勢和育人目標(biāo),結(jié)合多年教學(xué)實踐和積累,思政指南從課程任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)、課程基本內(nèi)容及要求、課程思政

本書的內(nèi)容是根據(jù)兒童閱讀發(fā)展階段的6個特點,即玩書游戲期、圖文閱讀期、積累詞匯期、危險過渡期、自主閱讀期和深入閱讀期,給出與之匹配的6大閱讀策略。掌握策略后,給父母們一套家庭閱讀教育操作指南,包括20個實用方法。旨在幫助家長走出閱讀的迷思,由淺入深全面理解閱讀培養(yǎng)的要點,家長和孩子需要共同努力,共同支撐起家庭閱讀帶來的

課程思政是高校貫徹立德樹人育人理念的重要載體，來華留學(xué)生教育是我國高等院校人才培養(yǎng)的重要組成部分，推進課程思政建設(shè)，實施課程思政教學(xué)改革，同樣是來華留學(xué)教育工作的一項重要內(nèi)容。由于文化、習(xí)俗、法律、宗教信仰等方面的差異,面向來華留學(xué)生的課程思政教育有其特殊性。本書收錄了留學(xué)生國際中文教育課程思政研究論文21篇，有對留學(xué)

本書講述數(shù)獨的四大基本技巧：排除、唯一余數(shù)、區(qū)塊和數(shù)對，還講述八大定式候選數(shù)技巧：數(shù)組、普通魚、鰭魚、短鏈技巧、唯一矩形、可規(guī)避矩形、全雙值格致死解法和欠一數(shù)組。

本書分為兩篇，上篇由醫(yī)者精神、西遷精神、抗疫精神等思政元素案例構(gòu)成：下篇展現(xiàn)了教師在專業(yè)課程教學(xué)中如何運用思政元素的生動案例，這些案例在教學(xué)過程中發(fā)揮了良好育人的功能，在學(xué)生中引起了良好的反響。

本書按照牛津自然拼讀詞典經(jīng)典體例,從英語字母發(fā)音、音節(jié)講起,從易到難、由淺至深地以小學(xué)生易于理解的表達方式將英語自然拼讀法總結(jié)為11種拼讀規(guī)則,結(jié)合英語音標(biāo)的對比學(xué)習(xí),配合單詞、短語、短句的發(fā)音練習(xí),幫助小學(xué)生快速掌握自然拼讀規(guī)則,實現(xiàn)見詞能讀、聽音能寫,提高單詞水平、閱讀能力和語感。書中搭配豐富生動的思維導(dǎo)圖和趣味插