這本書主要培養(yǎng)少年兒童的好心態(tài)。每個故事后面都有相應(yīng)的成長日記和立刻行動兩個板塊對故事進行解讀和延伸，故事配插圖。閱讀這本書，少年兒童可以擁有健康的心理和強大的內(nèi)心。
莫干山，位于浙江省德清縣境內(nèi)的一片山巒，聚集了來自五湖四海的人，他們安于山里的一蔬一飯，改造房屋、經(jīng)營餐廳、研究植物……在未老之前，變成一個深入山林的“無業(yè)青年”，用詩意的世界包裝自己的理想，再造內(nèi)心的大樂之野。本書除了恰如其分地描繪出離的生活外，更多的是接地氣的山居生活狀態(tài)的展示，那些游客們表面看不到的趣味和無奈。它
《給孩子的節(jié)氣古詩詞》叢書以節(jié)氣為主線，精選出三百余首詩詞，讓其與二十四節(jié)氣一一契合。作者對詩詞的解讀別開生面，結(jié)合與詩詞相關(guān)的農(nóng)事物候、天文地理、歷史典故、傳統(tǒng)文化、生活方式等廣博的知識，娓娓道來，輕松有趣，備受啟迪。詩人的心更加敏感，立春之時，是“江南無所有，聊贈一枝春”的唯美意境；秋分時節(jié)，是“長風萬里送秋雁，對
《給孩子的節(jié)氣古詩詞》叢書以節(jié)氣為主線，精選出三百余首詩詞，讓其與二十四節(jié)氣一一契合。作者對詩詞的解讀別開生面，結(jié)合與詩詞相關(guān)的農(nóng)事物候、天文地理、歷史典故、傳統(tǒng)文化、生活方式等廣博的知識，娓娓道來，輕松有趣，讀來備受啟迪。詩人的心更加敏感，立春之時，是“江南無所有，聊贈一枝春”的唯美意境；秋分時節(jié)，是“長風萬里送秋雁
本書以章回體小說的表現(xiàn)手法，從清咸豐二年田興恕入竿軍起筆，一直寫到1952年湘西王陳渠珍病逝長沙為止。全書以陳渠珍在政壇上的幾起幾落為主線，穿插描寫了與之相關(guān)的歷史事件、歷史人物，真實再現(xiàn)了大湘西那段風雨飄搖、血雨腥風、變幻莫測的沉甸甸的歷史。全書所涉及的主要人物有數(shù)十人之多，如共和國的元帥賀龍、大文豪沈從文、大藝術(shù)家
本書依照中國當代文學史分期慣例，按時間順序?qū)⒏母镩_放40年文學分為新時期文學（20世紀70年代末至80年代末）、后新時期文學（90年代）和新世紀文學（2000年至今）三個階段，分別分析每個階段的社會文化語境，解讀黨和國家重大文藝方針政策的變化，選取每個階段最具有代表性的文學思潮、現(xiàn)象進行分析，以歷史演進的脈絡(luò)全面還原改
《心在焉》為作者的管理隨筆和讀書筆記集，分三部分來闡述社會和技術(shù)的發(fā)展給組織管理帶來的挑戰(zhàn)以及其可能的應(yīng)對方法。在d一部分“未來與今天”中收錄的文章大多討論在“未來已來”（機器人、無人店、網(wǎng)絡(luò)普及）的情況下，管理者和員工的角色與作用。第二部分“理性與感性”中的文章主要包含兩類:一類為組織管理中的理性實踐和思考，另一類涉
。本文稿對這批宋詞巨匠在詞學中興的清代近三百年的研究傳承動態(tài)過程進行闡述并討論，著重關(guān)注清代詞學群體與流派爭鳴中，晏歐三家詞所處的地位和影響以及清人對他們的研究、接受風貌和特征、規(guī)律和原因等。從此角度契入，既可以看到動態(tài)的、立體的清代晏歐三家詞研究傳承的過程，也可以借此一窺清代詞學承續(xù)與超越前代詞學的發(fā)展歷程和中國古代
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