本書作者基于對泰山學院圖書館館藏文獻的多年研究，從歷史的角度，尊重文獻原載，融入部分民間傳說，結合現階段文獻有關泰山文化的研究成果，從泰山文化文獻研究、泰山民俗與文化、泰山石刻文化、泰山與歷史詩詞及當代挑山工精神等多個方面，就泰山文化的根源、形成的歷史、發(fā)展過程、現代意義等進行了考證和論述，有利于人們認識泰山、了解和溫潤泰山文化。

暫無

本書以素質教育的視角，系統(tǒng)介紹了高校體育教育和管理的理論與實踐進行了詳細的分析和講解，內容包括體育教育與管理的內涵、體育教學思想、教學目標、課程內容、授課形式、教學模式的整體構架等。提出前瞻性的觀點，旨在為高校的體育教育提供有益的借鑒。在高校體制改革和機構創(chuàng)新的教育需求下，對于體育這種實踐性和應用性較強的科目來說，不僅要求教師具有豐富的體育教學理論，同時教師應該注重體育教學安排中實踐性活動的提升，從內部革新高校體育教學模式，以適應全新的教學管理機制和社會發(fā)展需求。

本書記錄了新疆的四座山和山脈下發(fā)生的傳奇故事，用充滿感情的語言，真實而生動地再現了作者在新疆的旅程和見聞。作者秉承的是一種細節(jié)寫作的原則，將四座巍峨的巨山，化作輕盈的細節(jié)。輕盈卻不輕浮，而透出一種神圣。撲面而來的異域風情、人文風情，以及廣袤天地中的那種神奇力量，都在字里行間緩緩流淌。牛羊、牧場、雪山、藍天，還有天地般質樸的少數民族牧民，讓四座山各具特色，又都各生溫度。

本書為李元勝的西南山地博物日志。在他徒步過程中，那一個個盡精微而致廣大的天人合一瞬間，讓我們感受到了造物神奇的天地力量。作者專業(yè)而深入淺出的博物講解、舒朗而不失幽默的行文風格，讓整部書讀起來豐滿、輕松、有趣。大自然的生物多樣性、作者細膩炙熱的內心，賦予了這部書稿無數閃亮場景。 本書是一本高品位的博物行走讀物，徒步愛好者、博物愛好者、風物尋訪者都可以盡情徜徉其中；本書也是一本高質量的家庭共賞讀本，不僅知識性豐富，而且對于青少年世界觀、價值觀的培養(yǎng)可以起到潛移默化的積極作用。

2020年春，新冠疫情暴發(fā)，門倉女士在東京家中的料理教室無法正常舉辦，毅然退租20多年來居住的公寓，在一番斷舍離后，與心愛的物品一同搬回了鹿兒島老家。從繁華喧鬧的東京回到悠閑靜謐的鹿兒島，生活中多了一絲從容，也面臨新的挑戰(zhàn)。門倉女士重新審視自己的生活，包括衣、食、住、物品、人際關系等，思考如何迎接今后的生活。尤其是在疫情時期，大部分人的生活都不可避免地發(fā)生改變，門倉女士想要傳達的：人生不管如何選擇，最重要的是秉持自己的哲學，積極坦然面對，珍惜當下，從容享受生活，抓住近在咫尺的幸福。

《一本書讀懂財務報表》能夠幫助讀者由淺入深、循序漸進地掌握財務報表的相關知識，并且快速地掌握財務報表的閱讀技巧和分析方法。同時，本書把專業(yè)知識通俗化，并且配以淺顯易懂的闡述，再結合適當的事例，能讓人們一看就懂、一學就會。 本書包括三大內容板塊：一是解讀資產負債表，可以清楚明白地看清自己的家底；二是把脈利潤表，可以透視企業(yè)利潤增長的玄機；三是觀察現金的流入和流出，知曉現金對企業(yè)的重要性。同時，本書還重點闡述了財務報表的分析方法和分析技巧，總結了現實生活中常見的財務陷阱，目的是能夠精準分析、預測和避

哲學理論。本書在當前關于現代性、反現代性、后現代性的爭論中占據了一個重要位置，作者認為，這些爭論都深陷于主客體二元論的錯誤之中,并割裂了時間。在本書中，拉圖爾獨具匠心地開創(chuàng)出不同于后現代主義的“非現代”立場，力圖在實踐中將人類與非人類這對范疇連結起來，打破自然與歷史之間的割裂和前現代、現代與后現代之間的分裂，并試圖通過組建擬客體，重構作者所謂的“現代制度”。本書已被翻譯成多種語言出版，對當代科學哲學發(fā)展具有重大影響力。

本書主要包括:常見臨床癥狀、問診、體格檢查、輔助檢查診斷、調劑與合理用藥、藥物配伍與臨床用藥指導。本書具有簡明、實用、內容新穎等特點，對臨床常見疾病的診斷和治療具有指導意義，適合我國各級臨床醫(yī)生、醫(yī)學研究生、實習醫(yī)生閱讀參考，亦可作為醫(yī)學院校教學參考用書。

本書以呼吸常見病和危重癥醫(yī)學為主題，詳細介紹了呼吸道感染、氣管-支氣管、肺血管、呼吸衰竭等疾病的病因、臨床表現、診斷和治療等，以及腫瘤、胸膜、縱膈、膈肌、呼吸危重癥等疾病的疹治。