本書由淺入深、循序漸進(jìn)地介紹多孔材料中波的傳播及聲學(xué)建模的理論和方法。首先討論平面波在介質(zhì)中傳播的本質(zhì)，基于線彈性理論通過應(yīng)力-應(yīng)變關(guān)系建立控制聲傳播的基本方程；用流體等效的辦法介紹聲阻抗的計算方法，并引入到聲音在多孔材料中的傳播；然后介紹多孔材料中幾種簡化的聲學(xué)模型，進(jìn)而重點介紹多孔彈性介質(zhì)中聲傳播的Biot理論，闡述多孔彈性材料中存在的三種波，以及建立的動力學(xué)方程和波動方程；最后重點介紹傳遞矩陣法對多層多孔材料系統(tǒng)的建模，并以此進(jìn)行聲學(xué)指標(biāo)的計算，同時介紹傳遞矩陣在預(yù)測聲學(xué)包吸收和傳輸損失方

全書內(nèi)容分為3個項目，項目1為常用低壓電器的認(rèn)識與檢測；項目2為基本電氣控制電路安裝與調(diào)試；項目3為典型機床電氣控制線路的故障檢修。每個項目中包含若干個實訓(xùn)任務(wù)，以實訓(xùn)內(nèi)容為中心，實訓(xùn)目標(biāo)、實訓(xùn)內(nèi)容、實訓(xùn)指導(dǎo)到技能訓(xùn)練與成績評定等環(huán)節(jié)展開，在完成工作的過程中學(xué)習(xí)專業(yè)技能。實訓(xùn)結(jié)束后還安排了一些思考題，便于學(xué)生更好地掌握電氣專業(yè)知識。每個實訓(xùn)任務(wù)都有相應(yīng)的考核要求和評價標(biāo)準(zhǔn)，并將實訓(xùn)效果進(jìn)行量化，在考核評分標(biāo)準(zhǔn)中對訓(xùn)練過程進(jìn)行記錄，給出了可操作的量化考核標(biāo)準(zhǔn)。

這是一本關(guān)于牙齒的科普書，通過書中小女孩的牙齒和各類動物牙齒的比較，旨在幫助孩子們了解自己牙齒的構(gòu)造、明白牙齒的作用和重要性，以及如何保護(hù)自己的牙齒。書中充滿了各種有趣的科普知識，如霸王龍有60顆牙齒，蝸牛竟有14000多顆牙齒，而“我”現(xiàn)在只有20顆牙齒，但長大后會有至多32顆牙齒。長頸鹿沒有上門牙，兔子的牙齒一直在生長，“我”的牙齒和海貍一樣因有牙釉質(zhì)的保護(hù)而堅固，可為什么吃甜食容易導(dǎo)致蛀牙呢？到底該怎么刷牙呢？等等，在潛移默化中引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒和良好的刷牙習(xí)慣。

縱觀全球，產(chǎn)業(yè)園區(qū)的建設(shè)已經(jīng)持續(xù)了半個多世紀(jì)，但不少園區(qū)因代價太大而失敗或只帶來平庸的結(jié)果。近二十年來，許多國家實施了創(chuàng)新集群政策，它也成為地方發(fā)展的熱點議題。鑒于此，我國需要從單純地建設(shè)工業(yè)園區(qū)過渡到以創(chuàng)新集群引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。本書收錄了作者于2021年3月到2023年4月期間在澎湃新聞上發(fā)表的27篇專欄文章。這些文章不僅有對產(chǎn)業(yè)園區(qū)和創(chuàng)新集群的整體思考，也有對各類產(chǎn)業(yè)園區(qū)的深度調(diào)研與追蹤，還為產(chǎn)業(yè)園區(qū)的升級和創(chuàng)新集群的培育提供了有針對性的策略。本書適合于從事集群政策研究和實踐的政商界人士閱讀，

復(fù)盤大事，可用“項目復(fù)盤畫布”；復(fù)盤人，可用“魚缸會議”；復(fù)盤內(nèi)心，可用“U型畫布”；復(fù)盤氛圍，可用“未來探索”；復(fù)盤協(xié)作，可用“4F團(tuán)隊協(xié)作復(fù)盤畫布”。企業(yè)復(fù)盤，可以把失敗轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗，把成功轉(zhuǎn)化為財富，成為自驅(qū)型組織，獲取差異化競爭力；個人復(fù)盤，可以提升認(rèn)知，挖掘潛能，關(guān)鍵時刻快人一步。工具雖好，不可枯燥。復(fù)盤本就與工作生活息息相關(guān)，有許多有趣的故事、案例，希望這些案例可帶大家體驗復(fù)盤的美妙，漸入應(yīng)用的佳境。不管是管理者、培訓(xùn)師，還是期待快速成長的個人，都可從中獲益。

本書由資深樂高教育及積木設(shè)計從業(yè)者所著，采用圖文結(jié)合的方式指導(dǎo)讀者進(jìn)行學(xué)習(xí)，本書將讀者對象設(shè)定為首次接觸樂高積木虛擬搭建軟件的MOC愛好者。本書包括樂高M(jìn)OC介紹、LDD與Studio2.0兩款軟件的功能和用法，穿插樂高積木造型的搭建技巧、案例和邏輯思維，是一本內(nèi)容豐富實用、適合樂高愛好者閱讀的技巧與創(chuàng)意指南書。本書配套了多媒體教學(xué)視頻，同時收錄了作者大量的精美作品案例，有助于讀者提升水平、開闊視野。

在全國范圍內(nèi)大力建設(shè)和發(fā)展5G網(wǎng)絡(luò)的背景下，通過總結(jié)5G及后續(xù)演進(jìn)階段的標(biāo)準(zhǔn)演進(jìn)，本書首先介紹了5G/B5G系統(tǒng)設(shè)計需求和應(yīng)用場景，接著討論5G網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)演進(jìn)、上下行網(wǎng)絡(luò)能力增強、5G移動物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)增強、面向垂直行業(yè)需求的5G增強技術(shù)、毫米波、定位技術(shù)增強，最后闡述B5G后續(xù)潛在無線使能技術(shù)的增強和演進(jìn)。本書兼顧理論與實際應(yīng)用相結(jié)合，貼合一線生產(chǎn)需求，面向未來5G的發(fā)展和演進(jìn)，對后5G階段無線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)能力提升增強等具體實際指導(dǎo)意義。

本書作者根據(jù)數(shù)十年的項目實踐和教學(xué)經(jīng)驗，通過一種全新的視角和思維方法來呈現(xiàn)新版PMP考試的考點和題型。本書采用情境化的描述方式，將項目管理的知識與實踐進(jìn)行銜接，使讀者"身臨其境”，獲得沉浸式的學(xué)習(xí)體驗，在學(xué)習(xí)項目管理方法的同時更高效地準(zhǔn)備PMP認(rèn)證考試。本書涵蓋了《PMBOK指南》（第7版）的精髓內(nèi)容和新版PMP考綱的所有考點，能幫助讀者在巨變時代更好地掌握做好項目的關(guān)鍵要點，更有效地進(jìn)行備考，從而更高效地通過PMP認(rèn)證考試。

不管是企業(yè)團(tuán)隊還是政府組織，誰能議而有決、決而有行，誰就掌握了先機。對團(tuán)體而言，如何讓會議更有效地運作，產(chǎn)生*效的決策是一項終身的挑戰(zhàn)。引導(dǎo)者的出現(xiàn)就是為了幫助團(tuán)體盡可能地減少空談和爭吵，提高團(tuán)體決策效能。本書詳細(xì)介紹了引導(dǎo)大師山姆?肯納及其團(tuán)隊開發(fā)的結(jié)構(gòu)化研討——參與式?jīng)Q策模型，針對研討過程的發(fā)散期、動蕩期、收斂期三個階段分別提供了討論過程設(shè)計方法、實用工具與模板、評估表格，展示了多方面的案例，呈現(xiàn)了不同做法帶來的不同結(jié)果，幫助團(tuán)體實現(xiàn)更好的合作，更有效地發(fā)現(xiàn)、討論、解決問題，群策群議，接收各

“大學(xué)學(xué)科地圖叢書”旨在為大學(xué)生（包括低年級研究生）提供一套具有很強實用性的學(xué)科指南，使其能簡潔明了地從整體上準(zhǔn)確把握相關(guān)學(xué)科或者研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)脈絡(luò)，提高學(xué)生的學(xué)術(shù)鑒賞能力和學(xué)科認(rèn)識能力。 《發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科地圖》是叢書中的“發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)”分冊，系統(tǒng)地介紹了闡述了發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科概貌、歷史發(fā)展、學(xué)科理論體系及流派、學(xué)科核心概念、學(xué)科研究方法及學(xué)科重要文獻(xiàn)、期刊和學(xué)術(shù)組織等內(nèi)容，具備一定的學(xué)術(shù)參考意義，可以作為相關(guān)專業(yè)大學(xué)高年級學(xué)生、研究生及學(xué)科青年教師的學(xué)術(shù)參考用書。