本書從財富專家智富幫助三位年齡分別為25、35、45歲的朋友逃離財務困境、做好養(yǎng)老財務規(guī)劃的故事出發(fā)，探討了在長壽時代如何有效積累個人財富，為養(yǎng)老做好準備，旨在幫助讀者了解我國個人養(yǎng)老現狀，規(guī)劃長壽人生的養(yǎng)老，做對人生重要節(jié)點的財務選擇，養(yǎng)成好的長期投資習慣，并掌握進行財務規(guī)劃和養(yǎng)老投資的工具和方法，如盤點家庭凈資產、制定家庭收支表和預算、分析開支合理性、進行資產配置、確定養(yǎng)老目標等，最終幫讀者實現高質量養(yǎng)老。

帶領"云薈跳繩隊”參加兩屆跳繩世界杯并獲得118塊金牌的總教練李曉宇老師，一書講透競速跳繩和花式跳繩，并拍攝了99段教學演示視頻供讀者免費觀看學習。30個跳繩游戲也讓跳繩更有趣。本書將跳繩的教學內容、練習方法很好地整合到一起，將跳繩劃分為速度跳繩和花樣跳繩，并在跳繩練習中融入多樣的跳繩游戲，讓我們知道跳繩并不只有競賽，還有豐富的趣味性。對正在從事跳繩教學的體育教師、教練員來說，本書非常值得一讀。本書的創(chuàng)新之處在于結合現代技術手段，通過掃碼觀看教學視頻，為讀者提供了立體化的學習體驗。這種圖文+視頻

本書是一部跨越職場鴻溝的階梯，幫助熟練技工成長為管理者。本書提供了一條從管理者的核心能力（遠見）到管理者的交付物（戰(zhàn)略規(guī)劃）和戰(zhàn)略落地的（實戰(zhàn)策略）的清晰的學習路徑。本書以真實的商業(yè)故事為佐證，以軍事戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略的類比為方法，以真實商業(yè)世界的策略驗證為閉環(huán)，帶領讀者理解商業(yè)策略的底層邏輯，建立商業(yè)思維。本書中深入底層的商業(yè)邏輯、真實的企業(yè)案例、獨到的運營策略適合企業(yè)管理者、經營分析和數據分析從業(yè)者，以及迫切希望突破職場"天花板”的職場人閱讀。

本書講解億級流量系統架構的設計方法及實戰(zhàn)經驗，在內容結構上分為三大篇：架構知識篇（第1～3章），主要講解海量用戶應用后臺的組成結構、高并發(fā)處理和服務可用性保障，首先講解后臺由哪些關鍵組件構成及機房搭建思路，然后講解后臺在應對高并發(fā)讀請求和寫請求時的通用處理手段，最后講解通用的服務治理手段以保障后臺高效運行。基礎服務設計篇（第4～6章），主要講解幾個基礎服務的架構設計，這里選取的基礎服務幾乎為所有互聯網后臺所需的專門系統，包括分布式唯一ID生成器、用戶登錄服務和海量消息推送系統；核心服務設計篇（第

在互聯網時代，自媒體人可通過社群思維創(chuàng)造千萬級付費社群，并通過有效社群運營點燃用戶，引爆產品和品牌。這本書是知識星球第一部關于社群運營方法的著作，書中匯集的運營方法和經驗，全部出自知識星球群主的實戰(zhàn)經驗，以及知識星球團隊在服務群主過程中觀察和積累的真實案例和數據。這是一本非常實用的社群運營指南，幫助有志于做社群的所有人實現從0到1的付費社群打造，以及從1到100的千萬級付費社群升級。本書適合想了解、想做但從未做過社群的讀者閱讀。同時，也適合有一定運營經驗并希望把社群做大的群主閱讀。

全面系統深入地介紹虛擬現實的理論與實踐，涵蓋了VR簡史，體感設計、內容設計、交互設計以及可能的負面效果等各個層面，集理論與實踐于一體。

如何找工作，面試，求職？本書為作者1500場面試官經驗的實況展示和分析。分析求職者、面試者、工作崗位，從而讓合適的人匹配到合適的崗位。作者從面試現場實況記錄的角度直播求職的全過程，并加入對求職者和面試官的動作、心理分析，讓求職者能夠在這么多場求職的現場，看到自己的影子，揚長避短找到合適的工作。對求職中的關鍵要素：學歷，第一份工作，中年，跳槽，晉升，創(chuàng)業(yè)，跳槽，解聘優(yōu)化，這些求職者關注的話題本書均有案例呈現和直抵人心的利弊分析。

在小學五年級，學生的數學學習進入了更深層次的階段，需要培養(yǎng)他們更深刻的數學思維。本書以思維導圖為工具，旨在引導小學五年級學生進行深刻的數學思考，拓展數學視野。 通過思維導圖，引導學生深入理解數學概念的內涵。從抽象的數學概念入手，通過圖形和關聯的方式，幫助學生更準確地理解和記憶概念，鼓勵學生運用所學的數學知識解決跨領域的問題。通過思維導圖記錄解決問題的過程，幫助學生將不同領域的知識有機地結合起來，培養(yǎng)綜合性思維。通過思維導圖記錄推理過程，引導學生進行更深入的推理和證明，讓學生能夠更清晰地展示論證步

在本書中，作者結合自己對故事與演講的研究，系統介紹了故事的底層邏輯與講故事的策略，本書共分為八章，分別介紹讀者認識故事，分析了故事影響決策的原因，講述了故事思維對演講的重要性，分析了如何從身邊發(fā)現故事線索，介紹了如何使用故事黃金三角雕琢故事，如何使用故事矩陣構建故事，如何設計演講場景以及故事要真誠才能得人心。這是一本教你講好故事，塑造個人品牌，輕松影響他人決策的寶典，適合職場人士、中高層管理者、創(chuàng)業(yè)者等學習使用。本書所教的方法能夠幫助你在團隊會議、產品推薦會、工作匯報、培訓、路演等活動中取得意料

幾何蘊含無窮魅力，本書匯其精華，充分展現其神奇、迷人、和諧、優(yōu)雅之處，挖掘歷代探尋者的成就、智慧和精神． 本書共28章，緊扣現行初高中數學教材中的幾何內容，并遵循其邏輯順序，以教材為起點，進行挖掘、引申、拓展，探尋知識的發(fā)生、發(fā)展過程及縱橫聯系，了解知識背后的故事及人文精神，開發(fā)新的知識生長點．促進“新課標”倡導的“綜合與實踐”、探究性學習和跨學科學習．認識數學的科學價值、應用價值、文化價值和審美價值． 本書適合中學生課外閱讀，也適合中學數學教師、數學教育工作者和大學數學專業(yè)師生參考．