本書以臨床實(shí)際應(yīng)用為目的，以現(xiàn)代普外科學(xué)臨床診療指南為依據(jù)，針對(duì)外科臨床各種常見病和多發(fā)病，對(duì)其病因、發(fā)病機(jī)制、病理生理等基礎(chǔ)性內(nèi)容僅做簡(jiǎn)要介紹，重點(diǎn)闡述了其臨床表現(xiàn)、體格檢查、輔助檢查、診斷依據(jù)、治療原則等與臨床診療密切相關(guān)的知識(shí)。本書所用材料新穎，圖文并茂，注重臨床實(shí)踐、實(shí)際需要和工作實(shí)用，具有專業(yè)性，且綜合了各方面的內(nèi)容，所述的理念及觀點(diǎn)反映了近年來國內(nèi)、外學(xué)者的共識(shí)。本書內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔，是普外科臨床醫(yī)生必備的臨床參考用書。

本書在參考中西方有關(guān)心血管疾病診療的醫(yī)學(xué)專著和最新研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合多位心血管專家的自身臨床經(jīng)驗(yàn)與見解，對(duì)心血管疾病進(jìn)行了全面、系統(tǒng)地介紹。本書重點(diǎn)講解了心血管疾病的病因、病理生理、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、實(shí)驗(yàn)室檢查、治療要點(diǎn)和健康指導(dǎo)等內(nèi)容。本書文字精煉、深入淺出，理論與實(shí)踐相結(jié)合，易為臨床醫(yī)師掌握，體現(xiàn)出專業(yè)性、學(xué)術(shù)性、規(guī)范性和先進(jìn)性的特點(diǎn)，是適合醫(yī)院各級(jí)臨床醫(yī)師和醫(yī)學(xué)院在校學(xué)生學(xué)習(xí)與提高的參考讀物。

本書全面系統(tǒng)地反映了呼吸系統(tǒng)診療學(xué)的最新成果，傳遞全新的實(shí)用性呼吸內(nèi)科疾病的診療知識(shí)。本書在編寫中側(cè)重臨床實(shí)用參考價(jià)值，既切實(shí)貼合工作需求，又充分展現(xiàn)了本學(xué)科疾病的獨(dú)特性。此外，本書在循證醫(yī)學(xué)證據(jù)的指導(dǎo)下，簡(jiǎn)明扼要地介紹了新理論、新技術(shù)、新進(jìn)展的內(nèi)容，有助于培養(yǎng)呼吸內(nèi)科醫(yī)師隨時(shí)應(yīng)付各種危急情況的應(yīng)變能力，有助于提高臨床醫(yī)師診斷的準(zhǔn)確率及制訂有效治療方案的能力，可供住院醫(yī)師、進(jìn)修生及其他相關(guān)專業(yè)醫(yī)師參考使用。

本書秉承科學(xué)性、前沿性和實(shí)用性的原則，以豐富的內(nèi)容、精煉的語言、清晰的邏輯，闡述了臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的最新進(jìn)展。系統(tǒng)介紹了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)�？漆t(yī)師日常工作的基本知識(shí)和技能，重點(diǎn)講述了臨床常規(guī)檢驗(yàn)、血液檢驗(yàn)、微生物檢驗(yàn)、生化檢驗(yàn)等內(nèi)容，具體包含檢驗(yàn)項(xiàng)目、標(biāo)本采集及送檢要求、參考區(qū)間、臨床意義等臨床應(yīng)用內(nèi)容。全文體例清晰、明確，內(nèi)容具有基礎(chǔ)性、專業(yè)性、指導(dǎo)性及可操作等特點(diǎn)，適合檢驗(yàn)科醫(yī)生及其他專業(yè)臨床工作者參考閱讀。

本教材結(jié)合當(dāng)前數(shù)智技術(shù)的發(fā)展與學(xué)前教育領(lǐng)域的特點(diǎn)和發(fā)展需要，從理論、應(yīng)用、制作三大方面進(jìn)行教材的編寫和資源的開發(fā)。理論方面，包括教育技術(shù)概述、新技術(shù)介紹及技術(shù)應(yīng)用的理論依據(jù)；應(yīng)用方面，主要結(jié)合案例闡述技術(shù)背景下如何進(jìn)行學(xué)前教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施；制作方面，包括多媒體素材的編輯與處理、PPT的設(shè)計(jì)與制作、微課的設(shè)計(jì)與制作等。教材編寫及其資源開發(fā)有助于信息技術(shù)在學(xué)前領(lǐng)域的應(yīng)用，推進(jìn)學(xué)前教育的高質(zhì)量發(fā)展。

本書是一部以一個(gè)村莊百年變遷為內(nèi)容的主旋律作品。小說將主人公的個(gè)人成長與新時(shí)代的鄉(xiāng)村巨變有機(jī)結(jié)合，將歷史與當(dāng)代有機(jī)結(jié)合，具有深厚的歷史感。主人公的成長歷程，鐫刻著大時(shí)代的幽微和繁復(fù)。整部作品扎根本土、深植時(shí)代，以文學(xué)的方式描繪了我們這個(gè)偉大時(shí)代的發(fā)展歷程和精神圖譜。作品通過對(duì)小村百年來20個(gè)典型人物的特寫刻畫，體現(xiàn)了時(shí)代的變遷對(duì)普通民眾命運(yùn)的影響，是用文學(xué)的視角來解讀民生問題的大膽嘗試。

本書是作者結(jié)合多年來深入的創(chuàng)意寫作研究、小學(xué)語文教學(xué)研究及豐富的小學(xué)創(chuàng)意作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編著而成的一部作文寫作訣竅之書，按照短童話故事、記事作文、寫人作文、繪景作文、游記作文、狀物作文、寓言和哲理作文、創(chuàng)意改編傳統(tǒng)故事、主題作文、兒童詩歌、優(yōu)秀作文范文等11個(gè)單元來展開，每個(gè)單元分成不同課時(shí)，緊密聯(lián)系當(dāng)下小學(xué)語文作文教學(xué)的課標(biāo)要求，從兒童文學(xué)的創(chuàng)作方式入手，將理論講解與作文范例相結(jié)合，其中有豐富的圖表類理論知識(shí)總結(jié)，還巧妙設(shè)計(jì)了練習(xí)題，深入淺出地講解小學(xué)創(chuàng)意作文的寫作方法，不僅簡(jiǎn)單易學(xué)，而且可操作性

本書為四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地社會(huì)發(fā)展與社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)控制研究中心2022年針對(duì)“社會(huì)治理創(chuàng)新”這一主題開展理論探討后形成的理論成果。本書展現(xiàn)出了研究中心圍繞“社會(huì)發(fā)展”“應(yīng)急治理”“鄉(xiāng)村治理”以及“社會(huì)治理”四大研究板塊中的重點(diǎn)領(lǐng)域或重大問題的發(fā)展動(dòng)態(tài)開展的對(duì)策性、前瞻性理論研究和實(shí)踐成果，力求通過圖書的出版發(fā)揮研究中心在“社會(huì)治理體系完善與治理能力現(xiàn)代化”研究領(lǐng)域的決策和政策咨詢作用，以對(duì)社會(huì)治理的理論探討和實(shí)踐總結(jié)推動(dòng)社會(huì)治理創(chuàng)新，不斷提升社會(huì)治理乃至國家治理水平。本書主要針對(duì)于從事社會(huì)治

本書首先系統(tǒng)地闡述了中醫(yī)內(nèi)科的基礎(chǔ)理論知識(shí)；然后重點(diǎn)介紹了臨床常見病證的辨證診療，包括疾病的病因病機(jī)、診斷與鑒別診斷、辨證論治、康復(fù)，以及預(yù)后轉(zhuǎn)歸等方面。本書結(jié)構(gòu)層次清晰、資料新穎、內(nèi)容豐富，緊密結(jié)合臨床實(shí)踐的實(shí)用性，把握學(xué)科進(jìn)展和診治水平的先進(jìn)性。本書可供中醫(yī)各科的臨床醫(yī)師及從事中醫(yī)教學(xué)、科研的工作者參考，也可作為中醫(yī)院校學(xué)生初進(jìn)臨床的參考書，對(duì)臨床醫(yī)師綜合分析問題和解決問題能力的提高有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。

本書以數(shù)字治理為研究背景，試圖從不同視角對(duì)“電子參與及其創(chuàng)新”進(jìn)行系統(tǒng)剖析，以期在中國語境下為“電子參與”概念、理論及模式的本土化發(fā)展做出貢獻(xiàn)。首先，在梳理我國中央及地方層面數(shù)字治理政策及改革實(shí)踐的基礎(chǔ)上，對(duì)中國數(shù)字改革中的公民參與現(xiàn)狀進(jìn)行剖析。其次，通過對(duì)“公民參與”進(jìn)行政治及哲學(xué)層面的探究，重新界定“電子參與”的概念，對(duì)相關(guān)要素的互動(dòng)關(guān)系進(jìn)行了深層把握。繼而，從系統(tǒng)、流程、模式、評(píng)估幾大層面深刻闡釋了數(shù)字治理時(shí)代電子參與的創(chuàng)新因素及創(chuàng)新路徑。最后，研究指向城市數(shù)字治理中電子參與的前沿問題及挑