本書為紀實文學集，書稿為多人撰寫，聚焦連南發(fā)展變化，從”我”說起，以小見大，講述了縣各族人民在以習近平同志為核心的黨中央領導下，共同努力，團結一心、頑強奮斗、砥礪前行、開拓創(chuàng)新，奮發(fā)有為推進全縣各項事業(yè)，戰(zhàn)勝各種風險挑戰(zhàn)的事跡，生動展現(xiàn)連南的自然風光、民情習俗，著重介紹連南不同地區(qū)瑤漢族人民在中國共產(chǎn)黨領導下的發(fā)展成就，所收錄的文章都貼近時代，貼近本地域?qū)嶋H，這對豐富當?shù)芈糜挝幕瘍?nèi)涵，促進全域旅游發(fā)展具有重要意義。

城鎮(zhèn)化具有推動經(jīng)濟發(fā)展的增長極功能，也具有促進城鄉(xiāng)融合發(fā)展的外溢功能。2019年我國城鎮(zhèn)化率達到60.6%，然而農(nóng)業(yè)剩余勞動力向城市轉(zhuǎn)移速度開始下降，這制約了城鎮(zhèn)化功能的進一步發(fā)揮。人是生產(chǎn)力中最活躍的因素，經(jīng)濟發(fā)展的最終目的是為了人的發(fā)展，而人的發(fā)展是經(jīng)濟發(fā)展的手段，因此推動城鎮(zhèn)化發(fā)展必須重視人的核心地位。城鎮(zhèn)化的衡量指標包括常住人口城鎮(zhèn)化率和戶籍人口城鎮(zhèn)化率。農(nóng)業(yè)剩余勞動力轉(zhuǎn)移速度下降，說明常住人口城鎮(zhèn)化率趨于穩(wěn)定，戶籍人口城鎮(zhèn)化率將成為城鎮(zhèn)化的重點。進入新時代社會主要矛盾發(fā)生轉(zhuǎn)變，一方面說

本書采用國際上最新發(fā)展的Färe-Primont指數(shù)法測度經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展指標，其投入指標從勞動力投入、資本投入和政府投資3個方面進行衡量，產(chǎn)出指標從協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、共享發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展和開放發(fā)展5個方面進行衡量。本文闡述了高速鐵路對經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的影響及其傳導機制。從要素豐裕程度、服務業(yè)結構變遷和技術創(chuàng)新驅(qū)動三個視角深入探究了高速鐵路影響經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的傳導機制，構建空間計量模型更細致、更嚴格地評估了“時空壓縮”背景下要素豐裕程度、服務業(yè)結構變遷和技術創(chuàng)新驅(qū)動對經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的空間溢

本書從我國影視行業(yè)發(fā)展的機遇出發(fā)，通過闡述中國影視行業(yè)的現(xiàn)狀、中國特色影視運營學的基本情況、影視劇制作中的關鍵人物職能及制作程序等，引出影視企業(yè)資本運營對行業(yè)發(fā)展的重要性。從影視運營角度闡述影視劇制作、影視行業(yè)資本發(fā)展，利用運營的理念提出我國影視劇制作的方法和思路，論述內(nèi)容主要包含影視產(chǎn)品的經(jīng)濟學分析、影視產(chǎn)品制作與前后期管理研究、影視企業(yè)的資本運營戰(zhàn)略等。

本書主要介紹了神經(jīng)免疫內(nèi)分泌網(wǎng)絡的主要功能結構、神經(jīng)免疫內(nèi)分泌網(wǎng)絡之間的生理結構、神經(jīng)免疫性疾病、神經(jīng)內(nèi)分泌性疾病、免疫內(nèi)分泌性疾病以及超聲在神經(jīng)免疫內(nèi)分泌系統(tǒng)中的應用，以期為相關學者提供參考。

本書緊緊圍繞音樂教學的三元素：音樂、教師、學生展開論述，分別就高校音樂教學的理論基礎、教學方法與模式、教學過程與評價、教學技能的實踐等問題進行了探討，并對高校音樂教學現(xiàn)狀進行分析，然后以此為基礎提出了高校音樂教學改革和創(chuàng)新策略，以期能夠推動高校音樂教學水平的提升。本書注重將理論與實踐相結合的基礎上，全面吸收了該學科課程在國內(nèi)、國際的最新研究成果，以創(chuàng)新的視角對高校音樂教學的改革與創(chuàng)新進行全面闡釋和探討。

本書共八章,內(nèi)容包括：概論、物理學科核心素養(yǎng)、中學物理教學方法論基礎、中學物理知識教學、物理教學能力培養(yǎng)、物理教師素養(yǎng)培育、科學思維塑造、物理教學啟迪。

本書共27章，收集整理中醫(yī)名家治療肝膽疾病的醫(yī)案，內(nèi)容涉及：肝炎病毒攜帶者、急性肝炎、慢性肝炎、淤膽型肝炎、重型肝炎、肝硬化、肝性腦病、肝癌、肝腎綜合征、藥物性肝病、酒精性肝病、血吸蟲病、細菌性肝膿腫等。

本書收集整理近現(xiàn)代名醫(yī)治療神志病的醫(yī)案，詳細介紹了郁證、臟躁、百合病、梅核氣、奔豚氣、不寐、多寐、癲證、狂證、癇病等疾病的內(nèi)容，下篇以西醫(yī)病名分別介紹，包括焦慮癥與神經(jīng)衰弱、應激相關障礙、分離障礙、抑郁癥與雙相情感障礙、精神分裂癥、強迫癥、癡呆等疾病。

本書采用人文主題與思維培育雙線并行的形式組織單元結構。人文主題是本書編寫的顯性線索。書中設定了六大人文主題——“故園情深”“寫景記游”“詩意人生”“品格志向”“人生世態(tài)”“叩問生命”，把這些主題作為單元篇目選擇和組合的依據(jù)。這些主題突顯了當代高中生應該具備的理想信念、責任擔當?shù)�。全書涵蓋了散文、小說、詩歌、戲劇等多種文學樣式。