本書是“2022國家護士執(zhí)業(yè)資格考試應試寶典”套書中的一本，由具有多年護士執(zhí)業(yè)資格考試輔導經驗的教師團隊編寫。該團隊對近些年來的考試題目進行了認真的研究，其輔導的中專學生連續(xù)十余年參加全國護士執(zhí)業(yè)資格考試通過率超過95%，大專學生達99.5%。本書根據疾病所屬系統(tǒng)命題，力求覆蓋所有考點。側重增加病例分析題、人文關懷題比

本書是“2022國家護士執(zhí)業(yè)資格考試應試寶典”套書中的一本。本書由具有多年護士執(zhí)業(yè)資格考試輔導經驗的教師團隊編寫。該團隊對近年來的考試題目進行了認真地研究，其輔導的中專學生連續(xù)十余年參加全國護士執(zhí)業(yè)資格考試，年平均通過率均在95%以上，大專學生達99.5%。本書根據疾病所屬系統(tǒng)進行命題，力求覆蓋所有考點，側重增加病例分

本教材按照54學時編寫，共12章。內容包括緒論、細胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化和吸收、能量代謝與體溫、腎的排泄功能、感覺器官、神經系統(tǒng)、內分泌、生殖，另附實驗指導、主要參考文獻和自測題參考答案。本教材圖文并茂、通俗易懂，并在“中科云教育”平臺提供課程配套數字資源。

本教材以院前急救、急診科救護、重癥監(jiān)護、災難救護等急救護理工作為主線編寫，力求突出國內外急救護理領域的新理論和新技術，并結合臨床需求，突出實用性的特點。

本教材是中等衛(wèi)生職業(yè)教育創(chuàng)新教材之一。教材共分為10章，主要包括緒論、心理過程、人格、心理發(fā)展與心理衛(wèi)生、心理應激與心身疾病、心理評估、心理咨詢與心理治療、病人的心理與心理護理、醫(yī)患關系、醫(yī)護人員的心理素質與心理調適等內容。書末附有實訓指導、常用量表及問卷等內容。本教材內容豐富、結構合理、案例典型、邏輯嚴密、構思新穎、

本教材分為基礎理論和實驗指導兩個模塊�；�礎理論包括病原生物學和免疫學兩部分，共11章，病原生物學主要介紹病原生物的生物學特性、致病性與免疫性、特異性診斷和防治原則；免疫學主要介紹抗原、免疫系統(tǒng)、免疫球蛋白、免疫應答、抗感染免疫、超敏反應、免疫學檢測和免疫學防治。實驗指導共設6項實驗，突出實踐性、項目標準化、操作步驟流程

本書共分10章，主要內容包括社區(qū)護理概論、流行病學與衛(wèi)生統(tǒng)計學在社區(qū)護理中的應用、社區(qū)環(huán)境與健康、社區(qū)健康教育與健康檔案、以家庭為中心的社區(qū)護理、社區(qū)重點人群的保健與護理、社區(qū)常見慢性病患者的護理與管理、社區(qū)常見傳染病的護理與管理、社區(qū)急性事件的預防與急救、社區(qū)臨終關懷與護理�！禕R》本書設有相應的案例及問題，以培養(yǎng)學

本書匯集了本研究團隊在醫(yī)療資源配置優(yōu)化和醫(yī)療風險預測方面的**研究成果，希望可以為提升醫(yī)療服務運營管理效率，提高醫(yī)療資源使用效能，以及提高醫(yī)療風險預測水平提供新的思路和方法。主要內容包括門診預約調度優(yōu)化、手術計劃調度優(yōu)化、應急醫(yī)療服務設施選址決策、遠程醫(yī)療資源配置優(yōu)化、數據驅動的疾病風險預測、數據驅動的醫(yī)療運營風險預測

藥物基因組學是研究基因變異對藥物劑量、反應性和療效個體間差異影響的一門學科，隨著人類基因組計劃的完成，大量基因變異的發(fā)現(xiàn)為藥物基因組學的發(fā)展奠定了基礎。心血管藥物基因組學作為藥物基因組學的主流領域，具有向臨床轉化的巨大潛能，并已步入臨床應用。本書在介紹藥物基因組學的臨床應用策略和檢測手段的基礎上，系統(tǒng)闡述了心血管常用藥

本書主要介紹了肩胛骨骨折、鎖骨骨折與肩鎖關節(jié)脫位、肱骨近端骨折、肱骨干骨折、肱骨遠端骨折等14種常見類型的上肢骨折手術操作技巧，詳細闡述了各類型骨折的解剖學特點、影像學評估與骨折分型、術前計劃、手術操作與技巧、常見并發(fā)癥處理、經典病例分析和專家點評，重點闡述上肢骨折手術的操作方法與技巧要點，并附大量手術圖片及示意圖加以

由戚中田教授主編的《醫(yī)學微生物學》（第四版）是在第三版教材基礎上進行修編的。新版教材由細菌學、病毒學和真菌學三篇組成，傳承了“三菌、四體、一病毒”的醫(yī)學微生物學教學體系�！禕R》與第三版教材相比，新版教材新增了“冠狀病毒”一章（第三十章），對近年鑒定的SARSCoV2等進行了重點介紹；增加了鼻疽與類鼻疽伯克霍爾德菌、人

本書充分體現(xiàn)老年護理的特點，緊密結合老年護理領域的發(fā)展趨勢，突出實踐性與創(chuàng)新性。全書共分八章，包括緒論、老年人健康評估、老年人日常生活護理、老年人常見健康問題護理、老年人常見疾病護理、老年人精神心理護理、老年人安全用藥與護理、安寧療護。本書在正文中穿插了案例、鏈接、考點、醫(yī)者仁心等模塊，并有詳細的評估量表，此外還配有數

本教材主要介紹臨床常見疾病的診斷及防治，分為三部分——診斷學基礎、臨床常見疾病和臨床常用技術。為突出專業(yè)性及實用性，本次再版增加了臨床常用技術及新型冠狀病毒肺炎等相關內容，刪除了皮膚科及五官科疾病等內容。為加強課程思政，增加了醫(yī)者仁心模塊，對學生進行醫(yī)德醫(yī)風教育，提升學生的職業(yè)榮譽感�！禕R》本教材采用案例引導的編寫模

本教材共6章，分別為緒論、語言溝通、非語言溝通、溝通技巧、人際溝通在日常生活中的應用和人際溝通在醫(yī)療護理工作中的應用。本教材本著“以學生為中心”的編寫理念，按由生活到臨床、由淺入深的邏輯主線構建知識體系。教材配有全套彩色圖片，設有案例、鏈接、考點、醫(yī)者仁心、實訓指導、自測題及參考答案等模塊，并配有PPT課件。教材力求做

本教材為中等衛(wèi)生職業(yè)教育創(chuàng)新教材。教材內容涵蓋預防醫(yī)學的基本概念、基本知識和基本技能，包括緒論、環(huán)境與環(huán)境污染、生活環(huán)境與健康、生產環(huán)境與健康、社會環(huán)境與健康、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、流行病學基礎知識、社區(qū)衛(wèi)生服務與常見病防制、常用醫(yī)學統(tǒng)計方法。

本教材是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，共17章。第1～5章的內容包括緒論、生長發(fā)育、營養(yǎng)與喂養(yǎng)、兒童保健和住院患兒的護理；第6～16章分系統(tǒng)介紹兒科常見疾病患兒的護理，包括營養(yǎng)障礙疾病、新生兒和新生兒疾病、消化系統(tǒng)疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、循環(huán)系統(tǒng)疾病、泌尿系統(tǒng)疾病、血液系統(tǒng)疾病、神經系統(tǒng)疾病、免疫性疾病、遺傳代謝性疾病、

本教材為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本教材根據中等職業(yè)教育護理人才培養(yǎng)目標，結合臨床護理崗位及護士執(zhí)業(yè)資格考試的要求，將護理概論和護理技術的內容進行了優(yōu)化整合，將護理的基本理論與基本技術集于一體。本教材以護理程序為編寫框架，注重學生對護理學基本理論、基本知識、基本技能的掌握。本教材在編寫過程中將思政教育與專業(yè)教育深

本教材包含病理解剖學和病理生理學的相關內容，前者主要從形態(tài)學方面闡述疾病過程中常見的病理過程及其發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，后者則側重于從功能、代謝方面揭示疾病的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律。本教材緊扣國家護士執(zhí)業(yè)資格考試、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試大綱，結合大量典型的大體標本及組織切片彩圖、歸納性圖表，適當插入案例、鏈接、考點、醫(yī)者仁心等模塊，并在章末

生理學是研究生物機體正常生命活動規(guī)律的科學。生理學課程是醫(yī)學院校許多專業(yè)的必修專業(yè)基礎課程。本教材基本框架為緒論、細胞的基本功能、血液、循環(huán)等十個系統(tǒng)各論，共計十二章。每章均包含章節(jié)重點、正文、重點名詞及針對章節(jié)重點的習題，并在多章節(jié)提供了相關臨床案例。根據中華人民共和國教育部有關“新醫(yī)科”人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略部署要求和培養(yǎng)

磁性納米材料，作為核磁共振成像試劑在醫(yī)學方面的應用，引起了化學、材料、醫(yī)學、藥學以及醫(yī)學管理等工作者的興趣。本書瞄準前沿科學研究，主要結合課題研究工作，報道**的研究成果。主要包括核磁共振成像的基本概念和理論、氧化錳T1、鐵酸鐵(錳)及其他磁性材料T2、T1和T2造影劑應用等，內容涉及化學、材料、醫(yī)學等多種交叉學科，力