本書是《上海衛(wèi)生健康政策研究年度報告》（簡稱“綠皮書”）系列的第十輯，該綠皮書由上海市衛(wèi)生健康委員會、上海市醫(yī)藥衛(wèi)生發(fā)展基金會、上海市衛(wèi)生和健康發(fā)展研究中心（上海市醫(yī)學科學技術情報研究所）聯合組織編寫，自2012年起每年出版一輯，定位于打造上海衛(wèi)生健康政策信息發(fā)布的“制高點”、醫(yī)改成效評價的“**版”和衛(wèi)生健康政策導向

本教材一共包含八個章節(jié)，其中：第一章緒論、第二章中藥資源的分布與區(qū)劃、第三章中藥材品質的形成及其影響因素、第四章中藥資源調查研究與動態(tài)監(jiān)測、第五章中藥資源的開發(fā)與綜合利用、第六章中藥資源保護、更新及可持續(xù)發(fā)展、第七章中藥資源評價與管理、第八章中藥資源品種代表性實例。

總論部分系統(tǒng)介紹中藥基本理論、發(fā)展源流、代表性著作及學術價值等，其中中藥的性能是總論的核心部分。各論部分以《中華人民共和國藥典》為依據，按照藥物的主要功效進行分門別類，具體介紹每位中藥的概念、藥性特點、功效、適用范圍、配伍方法、使用注意等內容。附錄部分分別以藥名筆畫索引、藥名拼音索引為主，為使用者提供方便。此外，要貫徹

全書分總論和各論兩部分，總論論述了中藥炮制的發(fā)展脈絡、基本理論、基本知識與基本技能等內容；各論采用炮制工藝與輔料相結合的分類方法，列舉了代表性中藥的處方用名、來源、采收加工、歷史沿革、炮制方法、質量要求、炮制作用、炮制研究等內容。

《中藥鑒定學》是中藥學類專業(yè)的本科教材。本教材分為總論和各論兩部分，總論重點論述中藥鑒定的定義與任務、中藥資源及其開發(fā)利用、中藥材的采收、加工與貯藏、中藥的鑒定和中藥質量標準的制定；各論分為五篇，第一篇為植物類中藥，第二篇為動物藥類中藥，第三篇為礦物藥類中藥，第四篇為中藥提取物類，第五篇為中成藥類，共收載重點中藥100

１.線下線上學習優(yōu)勢結合的自主學習體系貫徹以學生學習為中心，深入探索MOOC、SPOC微課、翻轉課堂等新型混合式教學模式，實現線下與線上深度融合。２.構建以成果導向為目標的方劑學教學模式構建以成果導向為目標，整合教學資源，改革教學模式，多元化教學考核方式的方劑學教學體系。

本教材主要介紹中藥中主要類型化學成分的概念、基本化學結構及分類、重要理化性質、常用提取分離和檢識方法，重要類型化學成分（如生物堿、黃酮、蒽醌等）的波譜特征及結構確定方法，某些常見中藥所含主要成分的結構類型、重要理化性質、提取分離和檢識方法。本教材力圖構建中藥化學知識體系，著力體現基礎、前沿、有用相結合，旨在為學生將來從

本教材是在充分分析現有《中藥藥理學》教材的優(yōu)點和不足的基礎上，結合近年來學科的新進展和教學實踐的反饋，融入新教學模式（“以問題為導向教學（PBL）”、“案例式教學”，紙質教材結合網絡資源，增加知識鏈接，研究前沿；以學生為中心，服務人才培養(yǎng)為目標，編寫過程中堅持一個理念、兩個體系、五個性質，注重學生中藥藥理學知識、能力和

本書是高等院校實驗教學示范中心實驗教材，可與《醫(yī)學生物學》和《醫(yī)學細胞生物學》等理論教材同步配套使用。全書由兩部分組成，第一部分為醫(yī)學生物學與醫(yī)學細胞生物學實驗，含30個實驗項目，通常包括目的與要求、實驗原理、實驗材料及用品、實驗步驟、注意事項、作業(yè)與思考等內容，并附有生動清晰的彩色圖片，供學生們實驗時參考。本書第二部

本書介紹了醫(yī)用化學實驗相關知識，全書共四章，第一章為化學實驗基本知識；第二章為驗證實驗和綜合性實驗，包括無機化學實驗和有機化學實驗；第三章為設計性實驗；第四章為PBL教學。書末有思考題參考答案和附錄。

黃春林教授為嶺南名醫(yī)、廣東省名中醫(yī)。黃春林教授從醫(yī)近六十載，學貫中西，主張“病證結合”，尤其擅長心腎疾病的診療，對神經、消化、呼吸等系統(tǒng)的多種疑難雜癥亦有獨到的見解。本書分為兩大部分，第一部分主要介紹黃春林教授的成才之道及學術思想；第二部分則根據黃春林教授多年工作的臨證心得，整理其針對心腎常見疾病及其他系統(tǒng)的多種疑難雜

本書以病類方，分別對胃痞、胃痛、脅痛、嘔吐、腹脹滿、腹痛、泄瀉、便血、黃疸、便秘等常見脾胃病病證，按照六經辨證的方法對經方進行分類整理解說。每一首經方均從重點原文、病因病機、辨證要點、功效、現代臨床應用方面分別進行闡釋并有相應醫(yī)案和按語。內容貼近臨床，通俗實用。

本書包括基礎化學、無機化學、分析化學和有機化學4門課程的實驗教學內容，是依據高等醫(yī)學院校臨床醫(yī)學等專業(yè)的特點和培養(yǎng)目標，由教學經驗豐富的專家和教授編寫而成。每門課程既有最基本的經典實驗，也有難度較大的綜合性實驗、設計性實驗和創(chuàng)新性實驗，還有常用溶液的配制、常用玻璃儀器的清洗、常規(guī)儀器設備的使用等實驗室基本操作的訓練，內

本書共分16篇99章，系統(tǒng)地闡述了心血管疾病特點和診治**進展，總結了**的心血管疾病理論和診治方法，包括心血管疾病相關檢查、藥理、特殊診治手段，心血管疾病相關綜合征、心血管疾病與心理因素、心血管疾病與妊娠、心血管疾病與腫瘤、心血管疾病外科治療、心血管疾病精準治療與人工智能，以及心臟康復，同時還增加了癥狀鑒別診斷和典型

本教材在內容、編寫格式等方面進行了新的嘗試，既可作為理論教材，又可作為必修實驗和部分選修實驗的指導用書。本教材主要內容包括血液一般檢驗、尿液檢驗、糞便檢驗、精液檢驗、陰道分泌物檢驗、腦脊液檢驗、漿膜腔積液檢驗和脫落細胞學檢驗等內容，淘汰了臨床實驗室過時項目，并在重要章節(jié)后附臨床病例討論。操作演示視頻、重要圖片等以二維碼

本書介紹了阿爾茨海默病及其他類型癡呆的神經影像學進展，從流行病學開始，闡述了癡呆最常見的病因，阿爾茨海默病和其他類型癡呆的診斷標準和影像學表現，其中包括了日本在癡呆方面**的影像研究。除了常規(guī)的影像學資料，還介紹了彌散張量成像、灌注成像、頻譜成像、靜息態(tài)等功能磁共振成像和特殊標志物的核醫(yī)學成像等比較前沿的檢查手段在癡呆

本書配合國家**頒布的醫(yī)保目錄，介紹了臨床常用藥物的類別、作用機制、適應證、給藥途徑和劑量、不良反應、相互作用、配伍禁忌、用藥宣教等內容。本書介紹的藥物按系統(tǒng)劃分，條理清晰，敘述簡潔，言簡意賅，旨在進一步提高臨床規(guī)范用藥、安全用藥。

本教材是第3版，是科學出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材之一，為普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材。中醫(yī)學基礎是學習中醫(yī)藥學的入門課程和主干核心課程，是由中醫(yī)學的基本概念、基本知識、基本規(guī)律、基本原則和基本技能所組成的基本理論體系。本教材內容分為11章，包括緒論、陰陽五行、藏象、精氣血津液、經絡、體質、病因、發(fā)

本書是科學出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材之一，是第2版�！秱�寒論》作為中醫(yī)四大經典之一，論述了多種外感熱病，兼論了部分內傷雜病，構建了六經辨證論治理論體系，為后世醫(yī)家所推崇并潛心鉆研。本教材以趙刻版為藍本，綜合了以往各版《傷寒論》教材的優(yōu)點，著重闡發(fā)原文要旨，拓展臨床應用，匯聚名家驗案，使讀者從中領悟仲景辨證

本書是第2版，是科學出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材之一。全書分為總論和各論兩個部分，總論部分介紹了中醫(yī)內科學的學科定義、發(fā)展簡史、病證辨證論治基本思路和方法以及臨床基本醫(yī)學文件；各論部分介紹了55個內科常見病證，另設文獻摘錄和文獻推介以方便學生自主學習和拓展學習空間。書后有參考書目和方劑匯編便于學生快速查閱。