本書結(jié)合高校就業(yè)指導(dǎo)課程的教學(xué)需要進(jìn)行編寫,主要內(nèi)容包括剖析就業(yè)形勢(shì)與政策、 正確開(kāi)啟職業(yè)生涯規(guī)劃、全面提升就業(yè)技能、找準(zhǔn)就業(yè)途徑與求職方式、掌握應(yīng)試技巧與職場(chǎng)禮儀、做好就業(yè)心理準(zhǔn)備、邁入職場(chǎng)第一步、保障就業(yè)權(quán)益、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)與大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)案例分析等,全書內(nèi)容豐富、系統(tǒng)、全面,講解通俗、易懂、清晰,可以為大學(xué)生就
主題出版是中國(guó)出版事業(yè)鮮明的特征,是與時(shí)俱進(jìn)、動(dòng)態(tài)開(kāi)放的出版板塊。本書是一部對(duì)主題出版工作進(jìn)行學(xué)理性思考和實(shí)踐性研究的專著,通過(guò)梳理我國(guó)主題出版的發(fā)展進(jìn)程,基于主題出版的內(nèi)涵建設(shè),研究其發(fā)展的普遍規(guī)律、創(chuàng)新模式。本書聚焦主題出版實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題與思考,從主題出版與學(xué)術(shù)出版的關(guān)系、國(guó)際化路徑與“走出去”機(jī)制、融媒體傳播模式
當(dāng)前,各大新媒體平臺(tái)都在快速更新、調(diào)整發(fā)展方向,以尋求長(zhǎng)足的發(fā)展。然而,無(wú)論新媒體平臺(tái)如何發(fā)展,其仍立足于文本、圖片、音頻、視頻等基本媒介形態(tài),因此,合格的新媒體運(yùn)營(yíng)者必須掌握?qǐng)D文、音頻、視頻等媒介形態(tài)的編輯與處理技能,了解各類熱點(diǎn)獲取、數(shù)據(jù)分析、在線協(xié)作工具等的使用方法。本書站在新媒體運(yùn)營(yíng)者的角度,全面而系統(tǒng)地介紹了
心理游戲是一種在團(tuán)體情境中提供心理幫助與指導(dǎo)的重要方式,它是通過(guò)團(tuán)體內(nèi)人際交互,促使個(gè)體在人際交往中通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、協(xié)作來(lái)認(rèn)識(shí)自我、調(diào)整和改善與他人的關(guān)系、學(xué)習(xí)新的處事態(tài)度和行為方式,以發(fā)展良好的社會(huì)適應(yīng)能力。 考慮到兒童和青少年的年齡和心理特點(diǎn),心理游戲是一種幫助他們了解自己和心理健康知識(shí)的最好方式。本書基于心
在信息高速傳播的新媒體時(shí)代,新媒體文案只有被廣泛傳播才有意義,那些具有傳播價(jià)值的新媒體文案,不僅可以以較低的成本給企業(yè)和品牌帶來(lái)高收益,而且可以在短時(shí)間內(nèi)迅速提高企業(yè)和品牌的知名度和美譽(yù)度。本書從新媒體文案策劃與寫作的角度出發(fā),介紹了新媒體文案基礎(chǔ)、新媒體文案寫作的前期準(zhǔn)備、新媒體文案的具體寫作、軟文寫作、產(chǎn)品和品牌文
本書打破了傳統(tǒng)的章回體教材架構(gòu),采用新形態(tài)教材的活頁(yè)式教材結(jié)構(gòu)編寫,更有利于讀者掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識(shí)和技能。在內(nèi)容設(shè)計(jì)上,遵循創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)知識(shí)技能漸進(jìn)規(guī)律,從創(chuàng)新思維模式到創(chuàng)業(yè)實(shí)施路徑,再到創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目落地,根據(jù)每個(gè)培養(yǎng)階段的不同要求,設(shè)定不同的項(xiàng)目?jī)?nèi)容,知識(shí)深入淺出,案例新穎且貼近生活,實(shí)訓(xùn)可操作性強(qiáng)。本書共分為3
在寫作方面,很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“鳳頭、豬肚、豹尾”的說(shuō)法,即開(kāi)頭吸引人、主體言之有物、結(jié)尾簡(jiǎn)潔有力,在撰寫新媒體文章時(shí),這一寫作方法同樣適用。 本書作者根據(jù)自己近5年來(lái)的新媒體文章寫作經(jīng)驗(yàn)和3年多的寫作培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),詳細(xì)介紹了新媒體文章的開(kāi)頭、主體和結(jié)尾的寫作方法,并輔以實(shí)際的寫作案例,具有較強(qiáng)的實(shí)操性,即使是沒(méi)有任何寫作基礎(chǔ)
本書融合理論教學(xué)和實(shí)踐實(shí)訓(xùn),以增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)敢闖會(huì)創(chuàng)的高階素質(zhì)和能力為主線,引入效果邏輯理論、設(shè)計(jì)思維、精益創(chuàng)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)思維等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論成果,圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐所需知識(shí)和能力重構(gòu)課程內(nèi)容。本書設(shè)置了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賦能出彩人生、創(chuàng)新思維突破定式障礙、創(chuàng)新技法洞見(jiàn)無(wú)限可能、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)伴隨創(chuàng)業(yè)
本書由國(guó)家隊(duì)游泳教練何海濱編寫,是其多年運(yùn)動(dòng)員及執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)之作,適合游泳教練、體育老師以及游泳愛(ài)好者閱讀。本書講解了游泳安全注意事項(xiàng)、游泳的起源與發(fā)展以及涉及推進(jìn)力、能量消耗等基礎(chǔ)知識(shí),然后介紹了熟悉水性練習(xí),并重點(diǎn)講解了蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳四種泳姿游泳技術(shù)及訓(xùn)練方法,還針對(duì)損傷預(yù)防提供了相關(guān)指導(dǎo)。全書內(nèi)容系統(tǒng)
本書由游泳世錦賽冠軍陳慧佳編寫,通過(guò)分步驟圖解的方式,詳細(xì)介紹了適合不同水平的游泳愛(ài)好者學(xué)習(xí)的游泳技術(shù),不僅可以為游泳愛(ài)好者提供學(xué)習(xí)參考,還可以為游泳教練和體育老師提供豐富的教學(xué)內(nèi)容和參考經(jīng)驗(yàn)。本書從游泳場(chǎng)地、裝備以及相關(guān)術(shù)語(yǔ)等基礎(chǔ)知識(shí)講起,然后著重講解了開(kāi)始游泳前需要進(jìn)行的熱身活動(dòng),熟悉水性練習(xí),自由泳、仰泳、蛙泳、
籃球訓(xùn)練技戰(zhàn)術(shù)與體能訓(xùn)練200項(xiàng)精選了200項(xiàng)籃球基礎(chǔ)技戰(zhàn)術(shù)與體能訓(xùn)練方法,采用圖文結(jié)合視頻展示的方式進(jìn)行講解,將會(huì)為籃球初學(xué)者、有一定經(jīng)驗(yàn)的練習(xí)者以及籃球教練和體育老師提供豐富的學(xué)習(xí)和教學(xué)內(nèi)容。書中講解了籃球入門的基礎(chǔ)練習(xí)技巧,涉及基本的姿勢(shì)、步法、熟悉球性的練習(xí),然后重點(diǎn)介紹了運(yùn)球、傳接球、投籃、1v1制勝、基礎(chǔ)配
圖解羽毛球運(yùn)動(dòng)從入門到精通,通過(guò)分步驟圖解的方式,詳細(xì)介紹了適合初學(xué)者和有一定經(jīng)驗(yàn)的練習(xí)者學(xué)習(xí)的羽毛球技術(shù),不僅可以供羽毛球愛(ài)好者學(xué)習(xí)參考,還可以供羽毛球教練和體育老師作為教學(xué)內(nèi)容。 本書從需要了解的羽毛球場(chǎng)地、裝備以及相關(guān)術(shù)語(yǔ)等基礎(chǔ)知識(shí)講起,然后著重講解了羽毛球的基本姿勢(shì)與步法、熟悉球感練習(xí)、接發(fā)球常用方法、擊球技術(shù)
爆發(fā)力影響運(yùn)動(dòng)表現(xiàn),提高爆發(fā)力水平是專業(yè)運(yùn)動(dòng)員、專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)練習(xí)者、健身愛(ài)好者的基本訴求。本書由體育科學(xué)研究所研究員閆琪博士編著,為讀者提供了關(guān)于爆發(fā)力訓(xùn)練的系統(tǒng)指導(dǎo)。全書分為三個(gè)章節(jié),詳細(xì)闡述了什么是爆發(fā)力、影響爆發(fā)力的因素、發(fā)展爆發(fā)力的生理學(xué)機(jī)制等基礎(chǔ)理論知識(shí),提供了發(fā)展上肢、下肢及全身爆發(fā)力的訓(xùn)練方法和37個(gè)運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)
個(gè)人技術(shù)是球隊(duì)取得勝利的重要保證,但是越到高水平的比賽,球員水平越是旗鼓相當(dāng),此時(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作成為影響比賽結(jié)果的重要因素。本書分為進(jìn)攻和防守兩大部分,分別針對(duì)進(jìn)攻及防守戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)配合方法、常用團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)以及應(yīng)對(duì)各種情況的實(shí)用策略,以圖文解讀的方式進(jìn)行了細(xì)致講解,不僅可以有效幫助籃球教練、籃球方向體育老師等積累戰(zhàn)術(shù)方法,以更好
斗地主起源于湖北武漢一帶,如今已是較為流行的休閑娛樂(lè)項(xiàng)目。雖然很多人知道斗地主,但會(huì)玩的人不多。本書專為想學(xué)斗地主的讀者打造,幫助他們從完全不會(huì)玩斗地主的新手,成長(zhǎng)為合格的斗地主玩家。 本書共4章,第一章講解了斗地主的用牌、常用術(shù)語(yǔ)、牌型及牌型大小、計(jì)分等內(nèi)容;第二章主要介紹了斗地主的過(guò)程,讓讀者熟悉斗地主的玩法;第三
電視媒介是一種技術(shù)革新帶來(lái)的電子媒介形態(tài)。數(shù)字技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、5G、VR等新技術(shù)應(yīng)用給電視媒介帶來(lái)巨大的影響。從模擬電視到數(shù)字電視、從單向傳播到互動(dòng)傳播、從客廳電視到移動(dòng)電視、從有線電視到網(wǎng)絡(luò)電視,電視隨著技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新而變,儼然成為在新媒體技術(shù)影響下具有典型意義的“媒介進(jìn)化”標(biāo)本。本書作者受
本書分為兩部分,上篇理論概述與戰(zhàn)略構(gòu)想部分,重點(diǎn)從理論、政策和戰(zhàn)略等層面分析了公共文化服務(wù)及其治理轉(zhuǎn)向的基礎(chǔ)性問(wèn)題,嘗試從學(xué)理層面厘清公共文化服務(wù)與公共文化服務(wù)治理的核心要素區(qū)別,進(jìn)一步明確公共文化服務(wù)治理的理論意涵;下篇實(shí)踐樣態(tài)與治理圖景部分,將公共文化服務(wù)作為治理的內(nèi)容和手段,進(jìn)而從實(shí)證角度分析我國(guó)西部農(nóng)村公共文化
《高考志愿填報(bào)指南:高校簡(jiǎn)介及錄取分?jǐn)?shù)線速查》(2023年版)是高考學(xué)子不可缺少的志愿填報(bào)工具書。書中包括31個(gè)省、市、自治區(qū)近三年的649所本科院校不同批次的高考錄取分?jǐn)?shù)線,以及各高校的院校代碼、學(xué)校簡(jiǎn)介、辦學(xué)條件、開(kāi)設(shè)專業(yè)、重點(diǎn)學(xué)科、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等實(shí)用信息?忌图议L(zhǎng)可以對(duì)所需信息進(jìn)行對(duì)比和分析,根據(jù)自身情況準(zhǔn)確填報(bào)合
本書主要針對(duì)科研入門人員,根據(jù)學(xué)術(shù)技能、學(xué)術(shù)素養(yǎng)和信息素養(yǎng)的要求,介紹與學(xué)術(shù)研究及學(xué)術(shù)工作相關(guān)的基本文獻(xiàn)閱讀技巧。首先介紹了與科技文獻(xiàn)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)和科技文獻(xiàn)的語(yǔ)言特征,在此基礎(chǔ)上,詳細(xì)介紹了研究性文章和綜述性文章的閱讀技巧,針對(duì)每部分都進(jìn)行了詳細(xì)的案例分析,最后針對(duì)兩篇樣文進(jìn)行了分析。本書可供有英語(yǔ)文獻(xiàn)閱讀需求的科技
科學(xué)研究顯示,兒童從10歲起學(xué)習(xí)能力的差異急劇凸顯。如何避免這種情況,讓孩子的智力——構(gòu)成學(xué)習(xí)能力最重要的因素,一直在線呢?身兼日本筑波大學(xué)研究生院人類綜合科學(xué)研究學(xué)科博士及體育科學(xué)博士的作者柳澤弘樹(shù),認(rèn)為"培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)能力是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)”,主張根據(jù)孩子的發(fā)育階段,讓孩子從事不同的運(yùn)動(dòng)并愛(ài)上運(yùn)動(dòng),從而通過(guò)身體活動(dòng)刺激