本書就是建構基礎英語邏輯的佳素材。在第1章到第11章中，讀者可以學會8大詞性、短語及句子；第12章帶領讀者進行總復習，把英語詞句逐漸加長，循序漸進地變成短語、分句、簡單句、并列句、復合句及復雜句。后再詳盡學習易忽略與混淆的主謂一致、時態(tài)一致、直接引語與間接引語等。與其他語法書不同的是，本書從“句子的構成&r

本書是一套對中國人民大學本科生英語寫作能力要求的統(tǒng)一標準及其寫作水平考試大綱“能力標準”部分的能力構成包括語言能力、語用能力、社會語言能力、文化意識四個方面。該“標準”參照了《歐洲語言語言共同參考框架》的能力等級分類和描述，共分為三等六級，可以有效檢測學生的寫作水平。“考試大綱”部分包括考試的目標、內容、方式、權

《看視頻學英語：生活就像一壇老酒》是《看視頻學英語》系列圖書中的一本。用很多發(fā)人深思的人生感悟，幫助讀者洗滌心靈、思考人生。本書在讓讀者學習英語語言的同時，通過觀看視頻，接受指令，動手實際操作，完成任務，讓手、腦、耳、口同時作用起來，加強記憶，效果增倍。本書的使用方法建議：讀者買到書之后，在電腦上看視頻猜大意、模仿表演

《北京地區(qū)成人本科學士學位英語統(tǒng)一考試閱讀專項突破》是中國人民大學英語三級紅寶書系列中的系列輔導教材之一。本書針對成人三級閱讀理解的特點，通過講練結合的方式，對考生進行系統(tǒng)的閱讀訓練。主要包括以下內容：第一部分是最新考試大綱對閱讀理解的要求、閱讀技巧與策略的分析講解、閱讀能力培養(yǎng)與提高的建議。第二部分是成人三級考試中的

“新托福百日百句百篇”系列圖書分為四冊，每冊包括25天的內容，本書是第三冊，包括的是第51天至第75天的內容�！缎峦懈０偃瞻倬浒倨�（第三冊）》主要分為兩大部分：Passage和Sentence。其中，“Passage”部分為整理出爐的最新北美機經還原文章，并附有一至兩道練

《TKT劍橋英語教學能力認證考試全真模擬試題》包括了TKT考試的模塊1、模塊2和模塊3，總共包括9套完整的全真模擬試題（Module1、2、3各三套題）。作為國內首本國際專業(yè)團隊打造的TKT全真模擬試題集，其題目的形式和難度完全貼近TKT考試真題，并且涵蓋了TKT考試的主要考點，能夠幫助考生熟悉TKT考試的形式、題型和

本書匯編了1700余條外貿常用語句，按照外貿談判的話題分為十一個單元。各種語句齊全，話題涵蓋廣，數(shù)量多，高頻通用。全部語句劃分細致，編排簡單，排列有序，十分方便定位查找。根據你的需求，你可以在本書中很快找到相近的參考語句。只要你對參考語句進行簡單的改動，就可以放到你的信文中去。

《體育基礎英語》是在調研了200名北京市15－18歲青少年運動員的基礎上，選擇了符合運動員實際需求的內容，結合運動員學習訓練時間安排，設計了獨特的教材結構。教材中學、練交替；聽、讀結合；關注運動員注意力曲線，將課堂教學的組織融合在教學內容的更替中，使授課過程隨著教學的進度跌宕起伏、張弛有度。

在"以人為本"和"終身教育"理念的背景下，培養(yǎng)學生的自主學習能力已經成為一種必然的趨勢。語言學習要經歷漫長的學習過程，并且隨時間的推移，要不斷更新原有的語言知識。然而大學英語課堂教學時間少，這就要求教師應抓住寶貴時間來培養(yǎng)學生英語自主學習能力。學生自主學習能力的提高，有助于他們更加獨立地完成自我設定的學習任務，對于學生

本書以生態(tài)學的理論來分析大學英語教學系統(tǒng)的結構與功能，研究英語教學中的問題，探求失調現(xiàn)象背后的深層次原因，勾勒出優(yōu)化大學英語教學生態(tài)系統(tǒng)的框架，并以此為基礎探討了優(yōu)化原則，提出了符合生態(tài)學原理的具體策略，這對我國大學英語教學具有重要的理論和現(xiàn)實意義。本書主要內容：第一章英語教學生態(tài)模式的內涵及特征、第二章大學英語生態(tài)教

根據高素質技能型人才培養(yǎng)目標，結合教學實際和臨床實踐，突出實踐能力培養(yǎng)，本教材內容選擇和結構體系適應了高職高專的教學需要，注重培養(yǎng)學生影像技術專業(yè)英語的閱讀能力。編寫過程中努力貫徹"必需、夠用、實用"的原則，淡化學科意識，強調實踐，力求突出教學過程的實踐性、開放性和職業(yè)性，強化學生職業(yè)能力的培養(yǎng)，以滿足高職高專學生對學

《從零開始的40堂英語課》由4大部分、40堂課組成，幫助讀者從基礎發(fā)音、單詞、語法到會話，全方面提高英語能力。Part1基礎發(fā)音課介紹英文字母、元音、輔音；Part2單詞課介紹實用的形容詞、動詞、名詞等；Part3必學語法課介紹常用語法，以深入淺出的解說方式，配合大量的實用例句，讓讀者搞定英語語法；Part4句型會話課

《學一次用一輩子的英語前綴·詞根·后綴》分為“前綴篇”“詞根篇”“后綴篇”3大篇，一共囊括90個前綴、269個詞根以及88個后綴。除了運用圖示學習，探討并解析常用詞源外，每個英語單詞源皆可延伸出多個單詞，引導讀者學以致用。下次碰到陌生單詞，也可試著自行拆解并分析單詞涵義。此外，每個單詞搭配豐富的近義詞、反義詞、衍

本書屬于教育部立項的"普通高等院校'九五'國家級重點教材",同時還被列為"中國科學院研究生教學叢書",是一部極具創(chuàng)新風格的高學位教育階段英語教材.本書由在中國科學技術大學執(zhí)教的資深教授和專家融多年成功的教學實踐和研究心得編寫而成。編者特別強調教材的思想含量，同時內容與語言并重，使學生廣泛涉獵知識和全面提高英語能力二者同

《英語速讀》由中國科學院研究生院外語教學部的資深教授根據多年的教學經驗編寫而成是幾代教師辛勤努力的結晶。書中所選60篇短文大多引自當代英文原版書刊題材廣泛可讀性強。每篇短文后配閱讀理解題書后附速度測定表、準確率測定表、檢測記錄表和一份活頁習題答案。

《博士研究生英語精讀（修訂版）》屬于教育部立項的“普通高等教育”‘九五’“國家級重點教材”，同時還被列為“中國科學院研究教學叢書”�！恫┦垦芯可�英語精讀（修訂版）》由中國科學院研究生外語教學部的資深教授根據多年的教學經驗編寫而成，是幾代教師辛勤努力的結晶。書中所選文章的內容具有一定的思想和理論深度，突出了科學與社會這一

《如何撰寫和發(fā)表SCI期刊論文（第二版）》從實用的角度出發(fā)，例舉大量實例，并結合中國學者撰寫SCI論文時常發(fā)生的錯誤和作者自己的寫作經驗，從如何構思到論文完成后如何投稿以及投稿后如何修改等方面作了詳細闡述。特別強調要重視SCI論文的題目、摘要、圖表和結論。盡管本書力求全面和詳盡，然而，由于各SCI期刊都有其具體要求，因

本教材是在作者原版教材《普通生物學專業(yè)英語》基礎上修訂而成的一部簡明生物學專業(yè)英語教材，包括16章，綜合生物學科主要分支學科的最新內容，包括植物學、動物學、微生物學、遺傳學、細胞學、細胞工程與克隆、發(fā)酵工程、生物化學、酶工程、分子生物學、基因工程和轉基因食品、基因組學、生物信息學、系統(tǒng)生物學、生態(tài)學和環(huán)境科學。另外，還

本書是TPO16~TPO23閱讀文章的詳細解析。每一篇文章中都介紹了文字的主要內容、難度、結構導圖、題目類型、題目翻譯、題目解析和詞匯總結，幫助考生徹底吃透真題。真題是最珍貴的備考資料，從真題出發(fā)才能最準確的針對考試進行備考。

本書為針對中國學生、教師、以及教學管理人員對在中國高校開設“英語技術傳播(寫作)”課程主要問題所持態(tài)度的定量研究。此項研究旨在調查在評定教授“技術傳播(寫作)”和該課程及相關專業(yè)設置可行性中研究對象態(tài)度所起的作用。