為有助于學生對前期基礎(chǔ)課程知識的鞏固、提高和綜合運用，加強學科間知識的有機聯(lián)系和有效銜接，根據(jù)形態(tài)學教學特點，利用本校顯微數(shù)碼互動形態(tài)學實驗平臺，按照高校實驗教學基本要求和新世紀人才培養(yǎng)目標要求，在參考兄弟院校教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，我們編寫了這本《顯微形態(tài)學實驗教程》。本書由胡志紅，許曉源主編。

《醫(yī)學免疫學簡明教程》文字簡練，條理清晰，重點突出，易學易記。本教材共13章，依據(jù)國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱，以基礎(chǔ)免疫學為重點，臨床免疫學僅編入超敏反應(yīng)和免疫學防治兩章。每章在基礎(chǔ)內(nèi)容之前有該章的學習要求和基本概念，便于學生把握重點；每章編寫了“知識擴充”，介紹該章節(jié)的相關(guān)背景知識；每章之后有復(fù)習題，題量適當，供學生自習自

是什么讓我們處于亞健康的狀態(tài)？是什么讓我們失去美好的心情？又是什么讓我們覺得生活非常勞累呢？其實這些所有的困擾都是由于心理問題帶來的，俗話說“笑一笑，十年少”，心態(tài)的好壞不但影響一個人的心理，也直接影響一個人的身體健康，只有好的心情，才會有健康的身體和生活�！墩{(diào)整心態(tài)健康生活》就是基于這個角度出

本書以高中化學知識為平臺，以化學基礎(chǔ)知識為經(jīng)線，用與人體健康密切相關(guān)的問題為緯線，闡述生活領(lǐng)域中化學原理的實際應(yīng)用與人們的種種誤區(qū)。本書主要內(nèi)容有：人體中的化學、化學元素與人體健康、飲食與健康的化學、居室環(huán)境健康化學、公共衛(wèi)生健康化學等。通過本書的學習，各專業(yè)的學生，尤其是大學階段未開設(shè)化學課的文管類、藝術(shù)外語類、建筑

本書以高中化學知識為平臺，以化學基礎(chǔ)知識為經(jīng)線，用與人體健康密切相關(guān)的問題為緯線，闡述生活領(lǐng)域中化學原理的實際應(yīng)用與人們的種種誤區(qū)。本書主要內(nèi)容有：人體中的化學、化學元素與人體健康、飲食與健康的化學、居室環(huán)境健康化學、公共衛(wèi)生健康化學等。通過本書的學習，各專業(yè)的學生，尤其是大學階段未開設(shè)化學課的文管類、藝術(shù)外語類、建筑

《環(huán)境生理學》是我國第一本環(huán)境生理學教材，較系統(tǒng)地介紹了環(huán)境因素和機體功能的關(guān)系。全書共11章，內(nèi)容包括緒論，體液、離子和滲透，機體水平衡與滲透壓調(diào)節(jié)，循環(huán)系統(tǒng)，環(huán)境因素對呼吸系統(tǒng)的影響，代謝與能量供應(yīng)，環(huán)境與人體體溫，環(huán)境對神經(jīng)系統(tǒng)的影響，環(huán)境與運動系統(tǒng)，環(huán)境因素對生殖系統(tǒng)的損傷效應(yīng)，環(huán)境因素對胎兒發(fā)育的損傷效應(yīng)。

《人人都是好媽媽·500萬媽媽的孕育寶典：從備孕到護理（全彩）》集合廣州媽媽網(wǎng)多位媽媽的實際備孕、護理心得、媽媽經(jīng)驗、媽媽妙招、媽媽交流等，從孕前準備、孕期護理、坐月子、育兒四大方面為各位準媽媽、媽媽提供詳實、可靠的寶貴經(jīng)驗、方法，教您做一名合格的好媽媽。人人都是好媽媽，人人都能孕育一個健康的寶寶，您也可以的！

本書以通俗的語言詳述了甲型肝炎、乙型肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、流感、麻疹、水痘、風疹等多種常見傳染病的傳染源、傳播途徑、流行特點、易感人群、臨床表現(xiàn)、治療及預(yù)防等方面的相關(guān)知識。

健康是人們現(xiàn)在普遍關(guān)心的問題，但是每個人對于健康的認識、知識的掌握，以及運用到生活中的能力是有很大差別的。《健康在線》節(jié)目以北京市衛(wèi)生局、北京市紅十字會和北京眾多三級甲等醫(yī)院為依托，邀請各級領(lǐng)導(dǎo)及眾多著名專家解讀衛(wèi)生政策法規(guī)、普及健康知識、回答健康問題、傳遞健康領(lǐng)域的新趨勢，為人們擺脫疾病困擾尋找方法，把正確的健康觀念

《每天懂一點飲食心理學》以飲食心理為基礎(chǔ)，結(jié)合生理學、營養(yǎng)學等知識深入地解析了人們飲食行為背后的秘密，全面介紹了國內(nèi)外諸多科學家，尤其是心理學家對飲食行為的研究，揭示了貪吃、饞嘴、挑食、偏食、暴飲暴食、愛吃零食、夜間進食、厭食等行為背后的真相，引導(dǎo)人們在認清飲食惡習危害的同時，從心開始，沖破內(nèi)心的貪念，塑造適合自己的健

當前，“80后”大多已經(jīng)嫁為人妻、成為人夫，甜蜜的二人世界過后，隨之而來的便是一項幸福而神圣的使命——生兒育女。但準媽媽第一次懷胎十月，怎樣面對自己身體發(fā)生的各種變化，如何保護和照顧腹中的胎兒，怎樣才能順利誕下健康聰慧的寶寶：準爸爸在妻子的整個孕期過程中要做怎樣的準備，如何幫助妻子創(chuàng)造良好的胎教環(huán)境，等等這些問題，僅向

本書是教育部技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)教材之一。本書結(jié)合國內(nèi)外最新資料和編者豐富的教學經(jīng)驗，從我國康復(fù)醫(yī)學工作的實際出發(fā)，突出高等職業(yè)技術(shù)教育中護理專業(yè)培養(yǎng)目標，充分體現(xiàn)現(xiàn)代康復(fù)的理念，遵循康復(fù)醫(yī)學的基本要求進行編寫。全書共分6章，內(nèi)容包括康復(fù)醫(yī)學的基本概念、工作原則和服務(wù)方式；關(guān)節(jié)活動度檢查、測量、步態(tài)檢查和日常生活活動

石斌主編的《生理學》內(nèi)容包括理論和實驗指導(dǎo)兩部分。其中理論部分十二章，按系統(tǒng)講述，著重介紹各系統(tǒng)、器官的生理功能及發(fā)生機制；第十三章為實驗指導(dǎo)。書中引入常見的臨床知識并結(jié)合生活實際，注重對學生動手能力的培養(yǎng)，同時適度引入前沿知識，反映最新進展。本書版式精美，圖文并茂，內(nèi)容新穎、實用，是一本實用性較強的教材。 《生理學

本書內(nèi)容共分十六章，其中包括緒論、細胞生物學研究方法、細胞概述、細胞膜、細胞連接和細胞外基質(zhì)、內(nèi)膜系統(tǒng)、線粒體、細胞骨架、細胞核、遺傳信息的表達與傳遞、細胞生長與增殖、細胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)、細胞分化、細胞衰老與死亡、干細胞及腫瘤細胞等內(nèi)容。 本書可作為高等醫(yī)藥院校各專業(yè)本科生、研究生教材，也可作為教師備課的參考書。本書由羅深

《臨床醫(yī)學概論》(上、下冊)綜合了眾多學科。全書分為：診斷學、內(nèi)科學、兒科學、放射診斷學、皮膚性病學、傳染病學、外科學總論、外科學、婦產(chǎn)科學、眼科學、耳鼻喉科學、口腔科學。本書內(nèi)容豐富，以臨床常見病為主，具有實用性。為了使這門課程既能夠適應(yīng)醫(yī)學院�，F(xiàn)有的教學組織形式，同時又有較寬的適用性，作者在編寫過程中，依據(jù)醫(yī)學相關(guān)

《醫(yī)學統(tǒng)計學(案例版)(第2版)》為順應(yīng)教育部教學改革潮流和改進現(xiàn)有的教學模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學教學質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學人才，科學出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上。引進國外先進的教學模式-獨創(chuàng)案例與教學內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學在

段志軍和杜建玲主編的《臨床診斷學實習指導(dǎo)》主要包括正常心肺腹部及神經(jīng)系統(tǒng)檢查要點、心肺腹部病理體征見習要點、病史采集及病歷書寫技巧、常見心電圖圖譜解讀，并配套真人示教的全身體格檢查流程光盤(中英文版)。《臨床診斷學實習指導(dǎo)》力求“簡捷、精練、實用”，對教材內(nèi)容進行了整理、歸納和適當補充。側(cè)重實踐性和操作性，以期滿足多層

《基礎(chǔ)醫(yī)學教程：導(dǎo)論》是將人體解剖學、組織胚胎學、人體生理學、病理學、病理生理學和藥理學按器官系統(tǒng)進行組合而編寫的一部全新的教材�！痘�礎(chǔ)醫(yī)學教程：導(dǎo)論》為導(dǎo)論部分，分為六篇，簡要介紹了基礎(chǔ)醫(yī)學所涵蓋的內(nèi)容及研究方法，并介紹了細胞的基本結(jié)構(gòu)、細胞適應(yīng)、損傷與組織修復(fù)、疾病概論以及藥物治療學基礎(chǔ)等內(nèi)容。

腫瘤生物治療是當今腫瘤治療學發(fā)展最快的領(lǐng)域，主要包括腫瘤基因治療、免疫治療、細胞因子治療和分子靶向藥物治療等。由于腫瘤生物治療具有高度的特異性，毒副作用低，在臨床上已顯示出良好的應(yīng)用前景。本書涵蓋了腫瘤生物治療學研究和臨床應(yīng)用領(lǐng)域中最重要、最活躍和最前沿的領(lǐng)域，內(nèi)容新穎，資料翔實。《腫瘤生物治療基礎(chǔ)與臨床應(yīng)用》共分三篇

《生物醫(yī)學光子學(第2版)》以作為生物體機能信息載體的光在研究生物醫(yī)學光子學問題中的流向，依次介紹基礎(chǔ)光子學系統(tǒng)(第一章)、人體中光與物質(zhì)相互作用的基本知識和數(shù)學描述(第二章、第三章)、人體機能信息的獲取所必需的共性理論和相關(guān)技術(shù)(第四章、第五章)；然后通過兩個具體的研究實例，即無創(chuàng)傷人體內(nèi)成分測量(第六章)和無創(chuàng)傷人