眾所周知,人類的種種行為都是在心理的支配下進行的。媽媽要想教育孩子、改變孩子,就應從了解和改變孩子的心理入手。這就要求為人父母者,在平時生活中掌握一些科學的、常見的心理學知識,總結家庭教育中常見的一些心理現(xiàn)象及其背后的心理規(guī)律。本書就是從這點出發(fā),列舉了教子過程中重要的心理定律,并指導媽媽在這種心理定律之下應該如何科學
每個女孩都是一串美妙的音符,而若想奏出悅耳的音樂說難不難,說易不易,關鍵是從小就需要良好的家庭教育,這就是說,如果父母對女兒的教育方法得當,每個女孩都可以成為最優(yōu)秀的女孩。本書從父母要扮演的角色、女孩的健康成長、如何培養(yǎng)女孩的氣質、如何培養(yǎng)她的淑女風范、如何與女兒溝通、如何培養(yǎng)女兒的良好習慣,以及如何開發(fā)女孩智力、提高
本書為全國中等職業(yè)學校校長聯(lián)席會議征集的示范校校企合作機制建設案例精選集。重點呈現(xiàn)各學校在校企合作的制度建設、合作辦學與育人等方面的具體做法、運用的管理手段、達到的預期效果等,重在還原事實,以供同類學校參考、學習。每一案例包含“學校背景描述”、“校企合作機制產(chǎn)生要素及分類”、“校企合作機制呈現(xiàn)”、“校企合作機制描述”等
本書的特點是:1.多以案例為主,加以一定的解說,通俗易懂,便于理解和操作。2.內容涉及家庭教育中比較小的細節(jié)問題,看起來很瑣屑,但其中貫穿著一定的教育理念。3.由于孩子多數(shù)時間是在經(jīng)受學校教育。而這一過程也對人的一生有很大影響,所以很多內容是與學校教育相關,也可以說是學校教育的輔助性教育。4.中國傳統(tǒng)教育越來越淡化了,
常言道:“觀人于細微,察人于無形。”教育孩子,一定從了解孩子開始。本書采用講故事的方式,通過作者自己教育女兒的實踐活動和身邊的教育案例,將復雜的親子讀心術講解得通俗易懂,簡單實效。本書告訴讀者:如何通過孩子的肢體語言,快速了解孩子的心理;如何通過孩子的生活細節(jié),準確解讀孩子的性格;如何通過孩子的說話方式,敏銳判斷孩子的
臺灣200萬人氣教養(yǎng)博客博主Choyce,將生活教育落實在旅行中,2009年起,帶著三歲的女兒和一歲半的兒子出門,背包旅行遠征歐洲、日本、東南亞各國,累積近250天,本書記錄了母子三人三年來精彩的旅行生活:去南法聞薰衣草香、在九州鹿兒島體驗沙浴、日本四國金刀比羅宮挑戰(zhàn)1600級臺階、馬來西亞零距離接觸蛇、貂、馬來熊……
最好的教育就是父母的教育,是沒有傷害的教育。 幼兒園階段,是孩子人格養(yǎng)成、習慣培養(yǎng)的關鍵期。童年是幸福的起點,父母怎么做,直接影響孩子未來的人生。本書是著名早教專家付小平陪自己女兒成長的親子教養(yǎng)手記,也是他十年教育工作和育兒實踐思考的結晶。作者通過與女兒相處期間發(fā)生的故事,提出了家長的心靈陪伴是兒童成長不可或缺
本書是根據(jù)教育部關于“深化教育改革,大力推動培養(yǎng)模式、管理體制、課程體系、教學方法改革與創(chuàng)新”的要求組織編寫的。本書內容共分七章,包括緒論、職業(yè)準備與專業(yè)選擇、就業(yè)準備、應聘就業(yè)的方法與運用、擇業(yè)與崗位選擇、創(chuàng)業(yè)基礎、創(chuàng)業(yè)實踐。本書按職業(yè)認識、專業(yè)學習選擇、就業(yè)、擇業(yè)到創(chuàng)業(yè)的順序循序漸進地介紹,突出教、學、做一體的教學
在這個激烈競爭、世俗成功觀、攀比心態(tài)相交織的時代,家長養(yǎng)育孩子焦慮重重,他們過度關懷孩子,以愛的名義剝奪了孩子“犯錯”的機會、自由成長的空間,他們慈愛而專橫,讓孩子既恭順卻又不時惱怒與反抗。“直升機父母”把孩子養(yǎng)成不堪擠壓的“草莓族”、養(yǎng)成缺少了愛的能力與幸福能力的“啃老族”。于是,父母的焦慮度節(jié)節(jié)攀升!敦S盈心態(tài)養(yǎng)孩
在這個激烈競爭、世俗成功觀、攀比心態(tài)相交織的時代,家長養(yǎng)育孩子焦慮重重,他們過度關懷孩子,以愛的名義剝奪了孩子“犯錯”的機會、自由成長的空間,他們慈愛而專橫,讓孩子既恭順卻又不時惱怒與反抗!爸鄙龣C父母”把孩子養(yǎng)成不堪擠壓的“草莓族”、養(yǎng)成缺少了愛的能力與幸福能力的“啃老族”。于是,父母的焦慮度節(jié)節(jié)攀升。這是一部幫助天
《高校哲學社會科學成果文庫:綜合化學習》正是直而知識的綜合化、個性化學習,系統(tǒng)地、深度地解析了現(xiàn)代的學習理論,知識的產(chǎn)生過程和結構特點,提出了所有學科本質是一科、關鍵是鍛煉思維,閘述了提高學習效率是關鍵、強化自主學習能力是核心,形成學習的好習慣是重點,條分縷析,步步深入,啟人思考,予人指導。
《高職教育發(fā)展新視野》有以下特點:一是以高職教育為切入點,介紹了目前處于轉型期的中國高職教育出現(xiàn)的各種問題,詳細地闡述了帶有自己獨特觀察個性與思考溫度的觀點認識。二是以宏觀的視野、微觀的燭照,以全新的思想觀點、典型的個案剖析,闡述了高職教育的發(fā)展脈絡。三是以縝密的思考、客觀的分析,為當下中國高職教育固根鑄魂,為未來中國
有關家庭教育的書真不少,但翻覽過后,真正具有可操作性的還是不多。而可操作性,又是與細節(jié)密不可分的。只有每一個環(huán)節(jié)的細節(jié)都基本掌握了,才會具備可操作性。做父母的,在“應該幫助孩子”這個問題上,應該說并無異議,更為關注的是“應該怎樣幫助孩子”。哪怕是吃什么、喝什么這樣的小事,只要是人家做了,且收到效果了,就應該老老實實向人
《哈佛大學典藏文庫:卡爾·威特教育全書(最全修訂版·精裝插圖本)》收錄了卡爾·威特父子兩代人的早期教育論著,分為“上篇”和“下篇”合為《卡爾·威特教育全書》(最全修訂版·精裝插圖本)出版!豆鸫髮W典藏文庫:卡爾·威特教育全書(最全修訂版·精裝插圖本)》的上篇主要是講老卡爾·威特將先天不足、癡呆的小卡爾·威特,如何培養(yǎng)
《在旅行中成長系列:東行西游知天下·親子旅行教育筆記》是一本實踐版的親子旅行指導用書。通過講述一群孩子,如何在國內、國外各地的旅行故事,教父母如何將旅行與家庭教育和課堂學習融合,實現(xiàn)孩子在旅行中的成長。《在旅行中成長系列:東行西游知天下·親子旅行教育筆記》倡導“旅行行知教育”,通過實例展示了“行促知,知促行”,優(yōu)秀孩子
《蒙臺梭利育兒全書(最全修訂版·精裝插圖本)》詳盡地囊括了她一生所有重要的教育理念。她提出的胚胎期、兒童的敏感期、孩子的發(fā)展階段性、兒童是在“工作”中成長等理論,如今依舊被各國父母、老師傳頌著、實踐著。三歲決定孩子的一生,歐洲8000萬母親的教子秘笈,值得被每一代父母學習、研讀。
《哈佛大學典藏文庫:斯托夫人自然教育全書(最全修訂版·精裝插圖本)》以陳述事實的方式,全面、細節(jié)化的詳細記述了斯托夫人養(yǎng)育女兒維尼芙雷特的成長經(jīng)歷,闡明了她的“自然教育”理念。作者以活生生的事例說明問題,而不是枯燥的論證。斯托夫人的教育經(jīng)驗在20世紀被人視為“教育神話”,她在兒童早期教育,尤其是女孩教育方面,開辟了一條
《我的事業(yè)是父親(最新增訂版)》是最新增訂版,以講故事的形式全面、系統(tǒng)地闡釋蔡氏家教理念,傳達生動獨特的教育方法。書中數(shù)百則家教格言,是蔡笑晚先生家教理念和精英培養(yǎng)經(jīng)驗的精彩總結和完美升華,以言簡意賅的形式,畫龍點睛地對蔡氏教育的各個方面進行了勾勒和刻畫,便于讀者快捷、準確地把握其家教理念的精髓和靈魂。
《和孩子一起上初中》融匯了現(xiàn)代的教育理念、方法和經(jīng)驗,從家長的教育觀、兩代人的溝通方法、如何提高學習成績、職業(yè)規(guī)劃、決勝中考等13方面,全面、系統(tǒng)地揭示了家庭教育中存在的問題,并側重于“怎樣做”,力求給迷茫中的家庭教育以啟迪!逗秃⒆右黄鹕铣踔小钒咐醒芯康膶ο蠼^大多數(shù)是初中生,最適合初中生家長參閱。從學生心理發(fā)展的過
田靜編著的《教育與鄉(xiāng)村建設--云南一個貧困民族鄉(xiāng)的發(fā)展人類學探究》以中國云南省一個貧困民族鄉(xiāng)的發(fā)展干預為研究對象,主要運用人類學的田野調查方法,考察、描述和解釋這一鄉(xiāng)村社區(qū)在改革開放以來的兩條不同的發(fā)展路向:一是國家主導的鄉(xiāng)村改革;二是由專家、學者主導的基于地方的以教育促進貧困民族農(nóng)村社區(qū)的發(fā)展!督逃c鄉(xiāng)村建設--云