《儀器分析實驗》共五章，包括儀器分析設備及操作方法、光學分析法實驗、電化學分析法實驗、色譜分析法實驗、綜合性及設計性實驗。儀器分析基礎(chǔ)實驗42個，綜合性實驗8個，設計性實驗題目18個，實驗之后大都附有思考題。《儀器分析實驗》可作為高等院�；瘜W及相關(guān)專業(yè)本科生的儀器分析實驗教材，亦可供各高等院校教師、實驗技術(shù)人員和研究生
《基礎(chǔ)化學》（第二版）將無機化學和分析化學的基本內(nèi)容重新編排，按化學原理和元素化學兩部分進行介紹�；瘜W原理部分包括化學熱力學、四大化學平衡及與之對應的容量分析、分析化學中的誤差理論、原子結(jié)構(gòu)和分子結(jié)構(gòu)；元素化學部分包括單質(zhì)和化合物的性質(zhì)及結(jié)構(gòu)，常見離子的分離與鑒定�！痘A(chǔ)化學》（第二版）可作為高等學�；ぁ⒅扑�、材料、
《無機化學實驗》共分九章，包括緒論、實驗數(shù)據(jù)處理、無機化學實驗室常用儀器及其基本操作、無機化學實驗基本操作、無機化合物的提純和制備、化學反應基本原理、一些物理常數(shù)的測定、元素化合物的性質(zhì)、綜合與設計實驗。本書在內(nèi)容編排上進行了創(chuàng)新，將思考題放在每個實驗前面，以引起學生思考；綜合實驗部分是本教研室教師最新的科研成果，以達
《物理化學實驗》包含三章內(nèi)容，第一章介紹了物理化學實驗要求及數(shù)據(jù)處理、測量結(jié)果的表達、實驗室安全常識、作圖軟件Origin和Excel的應用等；第二章為具體實驗內(nèi)容，涉及熱化學、溶液熱力學、化學平衡、相平衡、電化學、表面與膠體、化學動力學等專題，共25個經(jīng)典實驗，50個設計性實驗，每個專題后的設計性實驗與專業(yè)特色相結(jié)合
《物理化學實驗》（第二版）按緒論、基礎(chǔ)性實驗、綜合設計性實驗、研究性實驗、常用儀器的使用、常用儀器操作訓練項目及附錄安排內(nèi)容。在實驗項目選擇上，注意基礎(chǔ)與提高相結(jié)合，由淺入深，循序漸進，達到培養(yǎng)學生獨立完成和設計實驗的目的。全書共30個基礎(chǔ)實驗、7個綜合設計性實驗、10個研究性實驗，所選實驗儀器與高校的實驗條件相吻合，
《物理化學》主要內(nèi)容包括：相平衡、溶液、電化學、動力學、表面現(xiàn)象、熱力學第一定律和熱力學第二定律等物理化學基本知識。知識的講解重應用、輕推導，每節(jié)后設有思考題，每章后有習題，例題、思考題和習題與生產(chǎn)生活結(jié)合緊密，有助于對物理化學知識的理解和接受。為方便教學，本書配有電子課件。
《化學分析》一書以典型化工產(chǎn)品分析案例為情境內(nèi)容，范圍涵蓋化工、食品、醫(yī)藥等多領(lǐng)域，涉及酸堿滴定、配位滴定、沉淀滴定、氧化還原滴定等常見化學分析方法，以工作過程系統(tǒng)化導向設計教材結(jié)構(gòu)，充分體現(xiàn)高職教育高等性與職業(yè)性的雙重屬性，注重多種教學資源的同步開發(fā)。教學內(nèi)容注重實用性，力求通俗易懂，易教易學，不刻意追求分析化學知識
《物理化學實驗》（第二版）共分四章。第一章介紹了物理化學實驗的目的要求、誤差、數(shù)據(jù)記錄和處理等。第二章是實驗部分，共25個實驗項目，實驗內(nèi)容安排難易結(jié)合，既有傳統(tǒng)實驗，也有反映現(xiàn)代物理化學新進展、新技術(shù)及與應用密切結(jié)合的實驗，兼顧了基礎(chǔ)性、應用性和綜合性。第三章是實驗技術(shù)，介紹了物理化學實驗中一些常用的儀器和測量方法。
《應用化學綜合實驗:新能源電極材料的制備檢測軟包裝鋰離子電池的組裝》就電化學工業(yè)涉及的電池、電解、電鍍、濕法冶金等領(lǐng)域的工藝特色選編實驗項目，內(nèi)容包括鋰離子電池電極材料、鋰離子軟包裝電池、超級電容器、電化學沉積和電解、濕法冶金等共24個實驗，實驗內(nèi)容緊密結(jié)合電化學生產(chǎn)實際，關(guān)注并反映電池和新能源產(chǎn)業(yè)的最新技術(shù)和前沿成果
《基礎(chǔ)化學實驗（Ⅲ）——物理化學實驗》（第三版）為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。全書共五個部分，緒論主要介紹了物理化學實驗的基本知識及數(shù)據(jù)處理等內(nèi)容；基礎(chǔ)知識與技術(shù)篇共包括六章，詳細介紹了物理化學實驗常用儀器的原理和使用方法，可作為學生和其他化學工作者涉足這些技術(shù)領(lǐng)域的入門；基礎(chǔ)實驗部分共36個實驗，涉及熱力學
《基礎(chǔ)化學》共分為9章，主要包含與醫(yī)學、藥學和生命科學相關(guān)的無機化學、分析化學、物理化學方面的基本內(nèi)容，具體包括溶液的基本理論和四大化學平衡(稀溶液的依數(shù)性、膠體、酸堿質(zhì)子理論、緩沖溶液和酸堿平衡、沉淀溶解平衡、配位平衡、氧化還原平衡)，物質(zhì)的結(jié)構(gòu)(原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu))、物理化學(化學熱力學、化學動力學)、分析化學的基
本教材系統(tǒng)全面地介紹了聚合物物理學中的基本概念、基本理論和現(xiàn)代研究方法，反映出該學科飛速發(fā)展的新成果和新動向。全書共11章，包括4個單元：高分子的鏈結(jié)構(gòu)和凝聚態(tài)結(jié)構(gòu)；高分子溶液和聚合物的分子量、分子量分布；聚合物的分子運動、玻璃化轉(zhuǎn)變、結(jié)晶-熔融轉(zhuǎn)變；聚合物的力學性能、流變性能以及電學、熱學、光學、表面與界面性能。其中
《我用人生講化學》是作者在教學一線工作十余年來的實踐經(jīng)驗總結(jié)。作者通過不斷地實踐、探索、反思，總結(jié)形成了各種行之有效的教育教學方式方法，成功打造了“沒有低頭學生”的課堂，帶出了“沒有一個學生掉隊”的班級。全書以“走近學生”“傾心課堂”“心際溝通”“探索新路”四個篇章分別展開。書中剖析了大學生課堂教育的現(xiàn)狀，分析原因，知
本書根據(jù)大部分工科類專業(yè)學生對有機化學學習及考研的需要，精心設計了全書內(nèi)容。全書共十九章，每章內(nèi)容結(jié)構(gòu)分為四部分：目的要求、本章內(nèi)容小結(jié)、例題解析和習題。其中習題分為三類：A類基本題，旨在幫助學生理解所學的基本知識；B類提高題，在了解基本知識的基礎(chǔ)上提高，為考研做準備；C類往屆考研真題，對于研究生入學考試具有一定指導意
《化驗室組織與管理》是職業(yè)教育工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)教學資源庫配套教材。本教材以化驗室從無到有應該如何設計和建設，到化驗室建設好之后，如何對化驗室已有的硬件和軟件進行管理為主線，以期提高讀者對化驗室的全面認知與管理能力，有利于培養(yǎng)化驗室分析工作人員分析檢驗及管理的職業(yè)能力。本書主要內(nèi)容分為三個項目，項目一為組建分析檢驗化驗室
本書依據(jù)色譜方法發(fā)展的歷史,對各個年代色譜工作者提出的概念、理論方法和實驗結(jié)果做了系統(tǒng)介紹，主要內(nèi)容包括：色譜保留值的熱力學依據(jù)、評價固定相極性的方法演變、色譜過程中的分子間作用能及保留值的預測、色譜過程動力學、色譜分離選擇性的優(yōu)化方法、色譜柱設計方法。在各部分內(nèi)容中，介紹了色譜工作者提出的多樣思維方法，有助于啟迪讀者
《無機化學》（第二版）是基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)基地化學系列教材之一，本書根據(jù)大學理科無機化學的要求，結(jié)合無機化學學科的發(fā)展編寫而成。全書共23章，分上下兩篇。上篇為化學原理，為學生深刻理解元素及其化合物性質(zhì)做前期鋪墊，從物質(zhì)的聚集狀態(tài)開始，然后是化學熱力學、化學反應速率、化學平衡、溶液、電解質(zhì)溶液、難溶性強電解質(zhì)的沉淀-
本書由中國職業(yè)技術(shù)教育學會醫(yī)藥專業(yè)委員會組織編寫。本書采用模塊化、項目化教學模式將教學內(nèi)容分為六個模塊。介紹了化學實訓的常規(guī)知識、化學實訓常用儀器及基本操作技術(shù)、化學分析實訓、儀器分析實訓、物理化學參數(shù)測定實訓、綜合性及設計性實訓，共10個項目、44個實訓及2個實訓考核項目。內(nèi)容著力體現(xiàn)從基礎(chǔ)性到綜合性再至設計性實訓內(nèi)
《儀器分析實驗》共十八章，每章包括儀器基本原理、儀器組成與結(jié)構(gòu)、實驗部分和知識拓展等內(nèi)容。每類分析儀器分別安排了有代表性的實驗，每個實驗反映了該類儀器的重要功能或重要應用，在實驗內(nèi)容方面，既保留了成熟的典型實驗，又增加了國家標準和環(huán)境監(jiān)測中涉及的實驗，具有較強的實用性。結(jié)合實際應用要求，在知識拓展中介紹了各種儀器分析方
本書內(nèi)容包括儀器分析實驗導論、儀器分析基礎(chǔ)實驗、儀器分析綜合實驗和儀器分析創(chuàng)新實驗等內(nèi)容，以培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的工作習慣和科學、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。書中涉及的儀器大多為實際工作中廣泛應用的儀器，同時也對具有較大應用潛力的大型儀器進行了介紹。 本書實驗分為基礎(chǔ)實驗、綜合性實驗、創(chuàng)新實驗三種類型。該教材不僅可以作為儀器
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