《大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導/21世紀通識教育系列教材》緊密結合高校畢業(yè)生的實際，著眼于當前高校畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的環(huán)境與形勢，比較全面地闡述了高校畢業(yè)生在求職、擇業(yè)及創(chuàng)業(yè)過程中的各個步驟、環(huán)節(jié)和應注意的問題，并針對中央和地方政府關于畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策、畢業(yè)生權益保護、畢業(yè)生就業(yè)準備和技巧等問題做了比較全面的闡述�！洞髮W生就

本書稿一共分為四個部分，**部分“農村教育的價值與意義”，第二部分“農村教育現實”，第三部分“布局調整與寄宿制學�！保�第四部分“反思農村教育”。

本書分新聞傳播學理論、新聞史、報刊法制史及新聞法制史四個板塊，力圖在“史學”觀照下研究新聞傳播理論與實踐的有關問題，是作者十多年思考和探索的結晶。作者對知識傳播學、華文世界傳播倫理、臺灣地區(qū)新聞事業(yè)起源時間、中國報刊法制史研究、中國新聞史階段劃分新標準、中國少數民族新聞史研究趨向、中國古代新聞法制起源時間、孫中山對《民

學校加強對學生進行心理健康教育是當今國際形勢和國內形勢發(fā)展的需要，是實施素質教育的必然要求。課堂教學是滲透心理健康教育的基本途徑。通過課堂教學結構的改革，自覺地和有意識地進行心理健康教育，對促進學生全面和諧發(fā)展，培養(yǎng)合格人才有重要意義。同時，通過學科滲透，全員參與心理健康教育，對推動學校教育改革的深化，全面實施素質教育

盤錦市鶴鄉(xiāng)小學在現有的理論研究和實踐嘗試的基礎上，在“養(yǎng)成良好習慣綻放生命光彩”的辦學理念下，構建了以良好習慣培養(yǎng)為核心的教育體系——鶴鄉(xiāng)小學良好習慣教育體系即“一二四八工程”，并在鶴鄉(xiāng)小學全面推行實施。本書的結構是良好習慣教育體系的基本結構，本書的內容就是鶴鄉(xiāng)小學良好習慣教育體系的實踐情況。

李嬙主編的《創(chuàng)才培育游戲》編寫目標定位職業(yè)學校發(fā)展的人才素質培養(yǎng)。從教育規(guī)律來看必須把學校特色教育放在學校各項工作的重要位置，書中通過擔當素質、自信素質、互補素質、創(chuàng)力素質、專業(yè)素質五個方面的歌曲和游戲匯編，彌補教育教學工作中人才培養(yǎng)模式的缺漏。新穎的形式、有效的教學，寓教于樂，持續(xù)發(fā)展。彈性大，并以開放、包容的態(tài)度，

《體育教學改革創(chuàng)新與發(fā)展研究》以體育教學為對象，通過多方面、全方位的角度對體育教學改革創(chuàng)新與發(fā)展進行了詳細的研究，涉及體育教學思想、體育教學內容、體育教學方法、體育教學手段、體育教學模式、體育教學設計、體育教學管理、體育教學評價等內容，并對體育教學的基本知識以及改革創(chuàng)新成果進行了闡述，能夠對體育教學的改革和發(fā)展起到一定

《高校思想政治教育整體優(yōu)化與創(chuàng)新機制探究》以思想政治教育學原理為指導基礎，通過對教育學、管理學、倫理學等多學科知識的滲透，結合當前高校思想政治教育現狀和模式，從教育理念、教育內容、教育方法、教育載體、教育隊伍、教育環(huán)境、教育考核評估等方面，對我國高校思想政治教育的整體優(yōu)化和創(chuàng)新機制進行了詳細的探究。

《高校大學生思想政治教育的理路探析》重點對大學生思想政治教育的根源、基礎、規(guī)范與重點內容等進行了闡述和分析，并通過細化論點的方式，對大學生思想政治教育學科建設內容的理論、價值、目標、原則、方法、內容、隊伍、評價等方面進行了詳細的探究。同時，《高校大學生思想政治教育的理路探析》還強調了我國大學生思想政治教育學科建設必須緊

《現代醫(yī)學信息資源檢索與利用探究》內容包括醫(yī)學信息檢索概述、常用中外文期刊文獻數據庫檢索、特種醫(yī)學文獻信息資源檢索、專類醫(yī)學文獻信息資源檢索、網絡醫(yī)學文獻信息資源檢索、醫(yī)學信息分析利用。 本書各部分內容既注重理論，又強調實際應用，在對理論進行深入淺出地分析的基礎上，對如何使用檢索工具等實際操作進行了詳細討論。希望本書

近年來，國內普通家庭出身的平凡孩子正面臨著較大的升學壓力，各類升學選擇盛行：職業(yè)教育、各種名目的私立學校、出國讀中學等等。平凡孩子應該如何選擇升學路？中學階段，平凡孩子到底能走多遠？書中記敘了平凡孩子李魯在高中三年逆襲人生的真實故事。普通家庭出身的李魯，資質本也平平，但在母親魯稚長達十余年的精心打磨下，內心強大，適應力

本書是中國信息化發(fā)展報告課題組組織編寫的反映我國信息化發(fā)展狀況的**年度報告。本書以“網絡與治理”為主題，研究網絡與治理之間的相互關系和影響機制，分析信息網絡技術創(chuàng)新應用對我國各種既有治理模式帶來的機遇與挑戰(zhàn)，回答如何應對網絡時代的各種治理問題，力圖為推進國家治理體系和治理能力的現代化提供新思路。本書內容涵蓋互聯網應用

《西安石油大學學生手冊》匯集了西安石油大學學校概況、學生學習指南以及學生教育與教學管理的規(guī)定、條例、辦法和實施細則等，同時也收錄了國家相關文件，主要涉及學籍管理、學生獎助、學生日常管理等方面，方便學生全面了解學校和掌握學校的各項規(guī)章制度，自覺遵守法律法規(guī)和校紀校規(guī)，更好地完成學業(yè)。

《學生學習評價的理論發(fā)展與模型應用:基于投入與產出的視角》從新型的投入與產出視角來梳理“學生學習評價”的新理論？新技術,具體脈絡為:解析單一評價的弊端—引出新的評價理念—設計多維度的評價體系—建構多元化的評價模型—演示新型評價模型的實踐應用,《學生學習評價的理論發(fā)展與模型應用:基于投入與產出的視角》共由四部分構成,結構

職業(yè)院校學生的身心平安與健康關系著千家萬戶的幸福與安康，也關系著國家的穩(wěn)定與社會的和諧。本書針對職業(yè)院校安全工作實際情況，結合學生安全教育現狀，為幫助學生增強安全意識，指導學生預防安全隱患和正確處理安全事故而編寫，目的是傳授學生安全知識和教會學生應對安全事故的辦法，為學生今后平安、健康地工作與生活提供幫助。全書共14課

《新SAT標準教程——語法分冊》是一本專門講解SAT�？颊Z法點的輔導書。本書前兩章重點講了SAT涉及的核心語法：詞性、句子結構的四大成分。第三、第四和第五章通過�？碱}型挑錯題、句子改寫題和文章改寫題講解了重點語法點。最后一章重點講了傳統(tǒng)基礎語法。

本書向學生傳遞職業(yè)道德和積極向上的意識，努力激發(fā)和增強學生的社會責任感，樹立科學的職業(yè)價值觀；注重實踐性，通過選用最新的案例、課堂討論、實際操作等多種形式，調動學生的學習積極性；強調工具性，本書充分運用職業(yè)生涯研究的新方法，采用最通行的量表，對學生職業(yè)素質進行科學的測評。

上海民辦教育發(fā)展的實踐探索與理論思考

《中國文物保護技術協會第八次學術年會論文集》收錄中國文物保護技術協會第八次學術年會提交的文物保護、文物研究論文50篇，內容涵蓋金屬文物、石質文物、紙張、紡織品、竹木漆器、彩繪壁畫、古建筑遺址等不同質地的文物保護研究與分析研究等。

隨著人們對項目質量管理的重視程度不斷提升，現代質量管理的理論和實踐已經滲透到各行各業(yè)。為適應中科院知識創(chuàng)新工程的新形勢，促進中科院質量管理能力的提升，將科研院所和高校的科研項目質量管理應用情況，介紹給廣大理工科研究生，讓他們初步掌握科研項目質量管理的基本概念、基本理論和方法，了解項目質量管理專業(yè)的學術前沿知識，掌握工程