本書以SEO從業(yè)人員普遍存在的疑問、經(jīng)常討論的問題、容易被忽視的細(xì)節(jié)以及常見的錯(cuò)誤理論為基礎(chǔ)，對SEO行業(yè)所包含的各方面內(nèi)容進(jìn)行了深入的討論，使讀者更加清晰地了解SEO及操作思路。本書內(nèi)容分為兩類：一類為作者根據(jù)自己真實(shí)、豐富的SEO經(jīng)驗(yàn)對SEO所涉及的各種問題進(jìn)行詳細(xì)的討論，主要包括SEO基礎(chǔ)原理剖析、SEO實(shí)操思路
《德國主流報(bào)紙上的評論性篇章：篇章語用學(xué)視角的研究/外國語言文學(xué)學(xué)術(shù)論叢》用篇章語用學(xué)的視角和方法，對德國四大報(bào)紙，即《法蘭克福匯報(bào)》《南德意志報(bào)》《時(shí)代周報(bào)》和《日報(bào)》上政治主題的社論、評論和諷刺性短評進(jìn)行觀察和分析。《德國主流報(bào)紙上的評論性篇章：篇章語用學(xué)視角的研究/外國語言文學(xué)學(xué)術(shù)論叢》的目的在于：一是探尋
語文教育一直在改革，但始終沒有走出“進(jìn)一步，退兩步”的怪圈�？斩吹牡赖抡f教、高蹈的人文精神、細(xì)碎的文本解讀、直奔“考點(diǎn)”的灌輸?shù)�，一端是價(jià)值與理念，另一端是知識與能力，幾十年以來，語文教學(xué)一直在兩端跳躍。即使一匹匹教育的黑馬橫空出世，也無法解決閱讀、寫作等語文教學(xué)中出現(xiàn)的諸多頑疾。 引入批判性
自《解析中國新聞傳播學(xué)2006》出版以來，此書每年在人民日報(bào)出版社出一本，已出10本，形成品牌，受到考研學(xué)子和年輕教師的極大關(guān)注。書名冠以出版當(dāng)年的年號，每年1月定稿，4月出書，約20萬字。每年的《解析中國新聞傳播學(xué)》（以下簡稱《解析》）都是對前一年我國新聞傳播學(xué)各方面研究現(xiàn)狀和學(xué)界業(yè)界熱點(diǎn)問題的回顧，從作者本人
內(nèi)容簡介 破案時(shí)，有哪些觀察技巧？哪些因素會影響大腦的感官方式？ 毛發(fā)、衣物、粉末、手印、足跡、筆跡、泥土、玻璃、DNA、血液……這些物品通通會“說話”，它們會告訴你什么樣的秘密？ 《科學(xué)探案：破案技術(shù)》分毛發(fā)探案、衣物探案、粉末探案、足跡探案、血跡探案、DNA探案等17講，介
《媒介平臺論——新興媒體的組織形態(tài)研究》是一部全新的新媒體理論專著，它構(gòu)建了新興媒體的本體理論：新興媒體不是傳統(tǒng)意義上的媒體，而是一種介于市場與媒體之間的中間性組織，它的媒介組織形態(tài)是基于互聯(lián)網(wǎng)的媒介平臺。書中系統(tǒng)解構(gòu)這一媒介組織形態(tài)的功能構(gòu)成、運(yùn)行機(jī)制以及內(nèi)外成因。本書突出了“關(guān)系”、“意義”、“服務(wù)”、“平臺”這幾
本書收錄了30多位具有國家二級和三級心理咨詢師職業(yè)資格證書的作者的文章，以心理健康教育的途徑：心理健康教育課程、心理班會、心理專題講座、校園心理劇、心理咨詢及實(shí)踐性經(jīng)驗(yàn)總結(jié)劃分為六個(gè)章節(jié)，主要包含了“自我意識”、“情緒情感”、“意志品質(zhì)”、“學(xué)習(xí)心理”、“人際交往”、“生命教育”、“擇業(yè)就業(yè)”等方面的內(nèi)容，使學(xué)生了解心
本書共分為內(nèi)容重要；貼近師生；新鮮有趣；策劃獨(dú)到四部分，其內(nèi)容包括：中國礦大(北京)4項(xiàng)成果獲國家科技獎勵；現(xiàn)場中央美院閱卷現(xiàn)場微直播；劉延?xùn)|視察北京舞蹈學(xué)院“北舞為文化建設(shè)做出不可替代的貢獻(xiàn)等。
本書是為在高校中弘揚(yáng)中國夢的實(shí)踐的一本學(xué)術(shù)著作。圖書撰寫了為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，主要闡述了“中國夢”的歷史背景、時(shí)代特征、偉大意義、科學(xué)內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)中國夢的根本途徑和根本保證，“四個(gè)全面”、“五大理念”與實(shí)現(xiàn)中國夢的關(guān)系。結(jié)合中國夢融入大學(xué)生思想政治教育的模式以習(xí)近平總書記關(guān)于中國夢的經(jīng)典論述為指導(dǎo)論述了中國夢
本書主要探討在當(dāng)今新媒體的沖擊下，大學(xué)生思想政治教育所面臨的傳播問題。主要介紹新媒體與新媒體時(shí)代的特點(diǎn)，及新媒體對高校校園生活的影響和改變；新媒體時(shí)代下大學(xué)生思想政治教育工作的新環(huán)境、新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇和新路徑；從O2O模式及其啟發(fā)談起，論述高校網(wǎng)上、網(wǎng)下教育的態(tài)勢及問題，以及高校網(wǎng)上、網(wǎng)下協(xié)同育人的現(xiàn)實(shí)意義及模式選擇；說
本書共分為吾愛吾生;寸草春暉;吾愛吾師;靜水深流;智慧課堂;夢想啟航幾部分,其內(nèi)容包括:全面發(fā)展,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;老師,我跟你選的一樣;有趣的“小海龜”;愛人者,人恒愛之;我相信,你做得到等。
《和精行校企文化手冊》從跨界的視角，以近些年校企合作辦學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ)，融合了企業(yè)文化建設(shè)的精髓。收集、整理、提煉了哲思精語，管理理念及帶有哲理性的小故事，進(jìn)行了校企文化融合的思考，旨在宣傳校企文化的理念，推動校企文化建設(shè)，將企業(yè)文化貫穿到人才培養(yǎng)的全過程，匯集到校園文化的全方位，形成校企合作育人的文化環(huán)境和氛圍。
根據(jù)教育部《語文新課標(biāo)》要求，精選出適合小學(xué)生閱讀使用的1000多條成語，以成語故事、成語接龍、成語漫畫、成語練習(xí)、成語闖關(guān)、成語游戲等多種多樣豐富多彩的形式呈現(xiàn)，讓孩子一邊玩接龍、做游戲，一邊讀故事、看漫畫，在這個(gè)過程中，輕輕松松駕馭小學(xué)課本中所有的成語，不知不覺地成為成語大王！
本書對思想政治教育專業(yè)進(jìn)行了前所未有的全面、深入的剖析：師范類和非師范類，本科階段和研究生階段，歷史和現(xiàn)狀，本質(zhì)和基礎(chǔ)，相關(guān)專業(yè)和相關(guān)課程……在此基礎(chǔ)上，對思想政治教育專業(yè)改革提出了全新的觀點(diǎn)：思想政治教育的本質(zhì)是思想管理，非師范類專業(yè)改革的方向是思想管理專業(yè)；師范類專業(yè)改革，當(dāng)前的方向是思想品德教育專業(yè)，未來的方向是
《走向教育成功》立足學(xué)校教育宏觀管理的大視野，以人文精神啟發(fā)教育，以文化建設(shè)催生發(fā)展，以科學(xué)管理激發(fā)動力，從校園文化、多彩課程、教師發(fā)展、學(xué)生德育、家校合作等方面入手，詮釋我們追求并獲得成功的價(jià)值取向，闡述學(xué)校成功教育之道。這里是追求潛能發(fā)現(xiàn)和發(fā)展的教育天地，是促進(jìn)自我教育能力提高的教育搖籃。豐富的成功體驗(yàn)將匯集成源源
《遇見理性成長從教師到校長內(nèi)涵發(fā)展印記》呈現(xiàn)了作者從一名普通教師到一所學(xué)校校長的成長足跡。書中以課例研究的形式介紹了備課“六部曲”及磨課過程中對課例的不斷深入思考與理解。10個(gè)具有代表性的教學(xué)案例突出了“以學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，充分利用教材提供的資源，創(chuàng)設(shè)生動的學(xué)習(xí)情境，使學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)、提出數(shù)學(xué)問題，探索
孩子怎么老說謊話？孩子怎么這么貪玩？孩子做事太拖拉，沒有時(shí)間觀念；孩子愛攀比，別人有什么，自己也必須有什么；孩子不自立，學(xué)習(xí)退步，早戀，亂花錢，喜歡異想天開……這些錯(cuò)誤或者缺點(diǎn)，是不是或多或少也存在于你的孩子身上？回答當(dāng)然是肯定的，沒有不犯錯(cuò)的孩子。人非圣賢，身為父母的我們都難免出錯(cuò)，更何況成長中的孩子。孩子老犯錯(cuò)沒問
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