本書共分8章，闡述了檢驗前質(zhì)量管理與控制概述、檢驗前過程質(zhì)量指標(biāo)的建立與評估、實驗室外部檢驗前質(zhì)量管理與控制、臨床檢驗標(biāo)本采集質(zhì)量管理與控制、檢驗與臨床溝通、檢驗前生物安全管理與控制、檢驗項目與臨床選擇、計算機信息系統(tǒng)在檢驗前質(zhì)量管理與控制中的應(yīng)用等內(nèi)容。
本書簡要介紹了家庭用藥的必備知識，詳細闡述了內(nèi)科、外科、婦科、男科、兒科、五官科和皮膚科等常見病癥的致病因素、自我診斷要點及用藥建議，告訴讀者在疾病治療中的注意事項，以期更好更快地促進康復(fù)。本書內(nèi)容科學(xué)實用，深入淺出，圖文并茂，適合關(guān)注健康的大眾讀者閱讀，也可作為基層醫(yī)療機構(gòu)的衛(wèi)生工作者、醫(yī)學(xué)院校學(xué)生的參考用書。
《有聲有色急救書》由知名急救專家馬桂林編寫，以精煉的語言，配以大量圖片，向讀者講述急救相關(guān)知識與技能。本書涉及內(nèi)容包括常見病急救、常見外傷急救、意外傷害急救、特殊意外急救、災(zāi)難避險六大板塊。同時本書還配有馬桂林老師講解視頻41個，讀者可通過掃描二維碼進行觀看。本書可供普通百姓學(xué)習(xí)急救知識與技能。
本書詳細介紹了兒科護理組織與管理、護理技術(shù)、疾病護理、兒科常用藥物及標(biāo)本收集、常用診療儀器使用方法、診療技術(shù)操作。本書內(nèi)容豐富、實用，理論與實踐相結(jié)合，注重臨床實用性和可操作性�？晒┡R床護理人員、護理專業(yè)學(xué)生及臨床醫(yī)師參考閱讀，也可作為護理管理、護理教學(xué)和護士繼續(xù)教育用書。
本書詳細介紹了呼吸內(nèi)科的護理管理、工作制度、常見風(fēng)險評估與防范及護理記錄書寫，呼吸內(nèi)科護理技術(shù)包括氧療技術(shù)、吸入療法技術(shù)、胸部物理治療技術(shù)、機械通氣技術(shù)和呼吸介入護理與配合等，常見疾病的護理要點及難點、常用藥物及常用操作等，并介紹了呼吸內(nèi)科常用設(shè)備的使用方法。本書內(nèi)容豐富，理論與實踐相結(jié)合，注重臨床實用性和可操作性�？�
本書共分13章，精煉地介紹了感染性疾病的常見癥狀及診斷思路、病毒性疾病、立克次體病、細菌性疾病、螺旋體病、深部真菌病、原蟲病、蠕蟲病、醫(yī)院感染、抗感染藥物、常用各科藥物速查、臨床操作技術(shù)、正常影像學(xué)表現(xiàn)等內(nèi)容。本書體現(xiàn)了新理論、新技術(shù)、規(guī)范性、實用性、便攜性的特點，不僅可作為感染科臨床醫(yī)師的便攜式工具書，也可為其他各科
本教材是“內(nèi)蒙古自治區(qū)改革規(guī)劃教材”，按108學(xué)時編寫，共28章，包括外科和外科護理的基本理論和基本技能，通過案例教學(xué)來增加學(xué)生學(xué)習(xí)外科護理的興趣，探討和掌握所學(xué)知識。在強調(diào)掌握外科護理的基本知識、基本理論和基本技能的基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識問題、初步分析問題和解決問題的能力。本教材力求科學(xué)性、先進性、啟發(fā)性和適用性，
護理技術(shù)操作作為護理專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一，不僅是臨床工作中必須熟練掌握和運用的基本技能，也是保證護理安全和質(zhì)量的重要因素�！秲嚎谱o理分冊》主要內(nèi)容為兒科常見護理技術(shù)操作，由具有豐富理論知識和臨床經(jīng)驗的護理專家合作編寫，旨在指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生臨床護理實踐�！秲嚎谱o理分冊》分為11章，內(nèi)容包括緒論、測量與生長發(fā)育評估技術(shù)
臨終關(guān)懷并非是一種治愈療法，而是一種專注于在患者將要逝世前的幾個星期甚至幾個月的時間內(nèi)，減輕其疾病的癥狀、延緩疾病發(fā)展的醫(yī)療護理�！禕R》本書共8章，重點講述了臨終關(guān)懷之概論、臨終關(guān)懷之生命理論，系統(tǒng)地闡述了臨終關(guān)懷之需求評估，臨終患者之生理變化和護理，臨終患者之心理特點和護理，結(jié)合中國實際介紹了臨終關(guān)懷的服務(wù)模式、機
本書的編寫旨在加強學(xué)生健康評估實踐能力和臨床思維能力的培養(yǎng)，促進學(xué)生職業(yè)技能的提高。本書主要包括問診、體格檢查、心理與社會評估、常規(guī)心電圖檢查、基于高仿真模擬教學(xué)的護理評估綜合實訓(xùn)五個章節(jié)。每個章節(jié)均設(shè)有學(xué)習(xí)目標(biāo)、案例導(dǎo)入、操作程序、小結(jié)、思維導(dǎo)圖、思考題等若干模塊。其中，案例導(dǎo)入模塊，使學(xué)生能夠?qū)⒈菊滤鶎W(xué)內(nèi)容融入臨床
護理技術(shù)操作作為護理專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一，不僅是臨床工作中必須熟練掌握和適用的基本技能，也是保證護理安全和質(zhì)量的重要因素�！蹲o理實訓(xùn)教材·基礎(chǔ)護理分冊》主講基礎(chǔ)護理技術(shù)操作，由具有豐富的理論知識和臨床經(jīng)驗的護理專家合作編寫，旨在指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生臨床護理實踐�！蹲o理實訓(xùn)教材·基礎(chǔ)護理分冊》分為6篇，共23章。每一項操
《中國長期護理服務(wù)體系建構(gòu)研究》是關(guān)于中國長期護理服務(wù)體系建設(shè)與完善的一部全景式研究成果。一，從社會福利責(zé)任的理論研究出發(fā)，分析了中國老年福利的社會變遷，首次建構(gòu)了中國老年社會福利的“V型責(zé)任”理論。二，運用調(diào)查的大數(shù)據(jù)探究了中國長期護理服務(wù)的需求一供給態(tài)勢，特別是對長期護理需求的地區(qū)差異和時間差異進行了深度論證。三，
實用醫(yī)學(xué)概要(阮志燕)
外科護理是中職護理專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)核心課程。本課程以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識護理學(xué)科的專業(yè)價值和幫助護理服務(wù)對象滿足生理、心理、社會需求為導(dǎo)向，以創(chuàng)傷、感染、腫瘤、畸形、梗阻、結(jié)石、功能障礙等外科病人為研究對象，研究如何對外科病人進行整體護理。本教材以教育改革的基本理念為指導(dǎo)，緊緊圍繞護理專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)，準(zhǔn)確把握本門課程在護
本書內(nèi)容涵蓋體格檢查、內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、急診科、護理等六個部分五十余項住院醫(yī)師臨床常用操作技能課程的授課，更加側(cè)重臨床技能操作流程的規(guī)范化教學(xué)。主要用于指導(dǎo)臨床教師如何規(guī)范化的開展臨床教學(xué)及模擬教學(xué)，確保培訓(xùn)的均質(zhì)化。
《臨床血細胞檢驗學(xué)進展與應(yīng)用》緊密結(jié)合臨床檢驗自動化、信息化、智能化的發(fā)展，為滿足臨床檢驗工作中細胞形態(tài)學(xué)鑒別診斷的需求而編寫�！杜R床血細胞檢驗學(xué)進展與應(yīng)用》共分7章，分別闡述血細胞分析儀的發(fā)展歷史及分析技術(shù)原理、血細胞分析全面質(zhì)量管理、紅細胞形態(tài)學(xué)變化及臨床意義、白細胞數(shù)量及形態(tài)學(xué)變化的臨床意義、常見造血與淋巴組織腫
編者按照ISO15189：2012《醫(yī)學(xué)實驗室——質(zhì)量和能力的要求》標(biāo)準(zhǔn)的要求，結(jié)合編者所在實驗室ISO15189認(rèn)可工作具體實際編寫《ISO15189醫(yī)學(xué)實驗室認(rèn)可質(zhì)量手冊與程序文件》�！禝SO15189醫(yī)學(xué)實驗室認(rèn)可質(zhì)量手冊與程序文件》分2篇共9章，**篇為質(zhì)量手冊（**至第六章），對質(zhì)量管理體系及其所用文件的架構(gòu)
《心胸外科護理健康教育》為�？谱o理健康教育系列叢書之一，主要內(nèi)容包括胸外科和心臟大血管外科的多種常見疾病，涵蓋較多方面的專業(yè)知識�！缎男赝饪谱o理健康教育》分兩篇，共四十三章。**篇胸外科疾病部分，介紹了胸外科常見疾病基本概念、病因、病理、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、治療原則、護理要點、飲食、康復(fù)、出院指導(dǎo)和預(yù)防保健等。第二篇心
本教材共分22章，并含有17個實訓(xùn)，為外科護理的基本知識、基本理論和基本技能。主要介紹了外科常見疾病的概述、護理評估、護理問題、護理措施及健康教育；此外還根據(jù)臨床需要增加了皮膚、性病患者的護理。本教材緊扣護考大綱，在正文多處清晰標(biāo)注考點，用手機掃描考點，即可共享相應(yīng)考點試題及解析，還可瀏覽多項實例操作視頻等。便于學(xué)生鞏
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