《當代文化現(xiàn)象與文學熱點》分上、下兩編，共十八章。選擇當前富有代表性的十余個文學或文化熱點問題，如“斷裂”事件、重排大師、新概念作文、國學熱與于丹現(xiàn)象、《沙家浜》與紅色經典改編、莫言與諾貝爾文學獎、《上海寶貝》與“另類文學”、網絡文學的現(xiàn)狀與問題、新移民文學的境遇與發(fā)展、“金王之爭”“二余之爭”“韓白之爭”、《國畫》與
《走出兒童閱讀障礙的困境》作為“完全圖解現(xiàn)代兒童教育心理新話題”叢書之一，闡述了兒童閱讀障礙的相關知識。內容包括閱讀障礙的基礎知識、閱讀障礙的診斷及其影響因素、家長與兒童如何應對閱讀障礙，以及閱讀障礙兒童的指導與矯正方法。 《走出兒童閱讀障礙的困境》的特點是運用通俗易懂的語言、形象生動的圖表、簡單實用的問卷等，將兒童
《破解兒童情緒障礙的難題》作為“完全圖解現(xiàn)代兒童教育心理新話題”叢書之一，闡述了兒童情緒障礙的相關知識。主要內容包括兒童情緒障礙的基礎知識，兒童情緒障礙的影響因素與治療方法，以及焦慮癥、恐懼癥、強迫癥和抑郁癥的應對策略等。 將兒童情緒障礙的相關內容，以各個獨立的話題呈現(xiàn)，旨在使讀者輕松地獲取兒童情緒障礙的科普知識。從
《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論與實踐導論》是針對目前我國大學生就業(yè)與創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的**發(fā)展形勢，融合國內外創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)指導的先進成果，拓展性地研究大學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)內容編寫而成�！洞髮W生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論與實踐導論》共包括九章：**章分析了大學生目前的就業(yè)形勢，以及創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關系。第二章對創(chuàng)新的基礎理論進行了闡述。第三至七
新媒體環(huán)境下實踐教學與新聞傳播人才培養(yǎng)創(chuàng)新，應適應人才培養(yǎng)逐步由知識型向能力型轉變的需要，將學校與業(yè)界、理論與實踐、學生課內學習與課外實踐結合起來。圍繞著上述主題，《實踐教學與新聞傳播人才培養(yǎng)創(chuàng)新研究》從五個方面一一“培養(yǎng)理念與整體構想”、“教學體系與人才培養(yǎng)檢討”、“基地建設與專業(yè)實習”、“業(yè)界論人才需求”和“他山之
《“互聯(lián)網+”與圖書館》一書從“互聯(lián)網+”的角度進行探討，本書認為當“互聯(lián)網+”遇到圖書館后，圖書館將成為一個能使任何人在任何時間、任何地點，以任何方式，通過任何圖書館都能獲得其所需要的任何文獻信息資源的中心
《不確定信息表示與融合技術》介紹不確定信息表示與融合的基本理論與若干技術，主要內容包括緒論、模糊集理論基礎、直覺模糊集理論基礎、證據理論、基于直覺模糊集的不確定信息描述、沖突證據的加權平均組合方法、基于可靠性評估的證據組合方法、區(qū)間不確定信息融合方法、時域不確定信息融合方法。整體內容力求系統(tǒng)性和實用性，部分內容體現(xiàn)了當
為國家重大課題《中國非物質文化遺產體系探索研究》的主體部分，在理論上提出了"生生遺續(xù)"作為我國非物質文化遺產體系的代表性概念。在緒論中，首席專家提出了中國文化遺產的"崇高性"概念，凸顯我國傳統(tǒng)文化中"天人合一"宇宙觀，并與西方文化遺產的"紀念碑性"進行對話。上編主要從遺產體系的知識構成形制，包括文化遺產的
當前，"推進教育管辦評分離促進政府職能轉變"和"落實和擴大高校辦學自主權完善高校內部治理結構"代表著政府和高校兩端推進現(xiàn)代大學綜合改革和制度建設的基本方向。本書聚焦高校一端，圍繞高校行政權力和學術權力的運行機制及其關系，觀察兩種權力的實際影響分布，以是否包含"學術判斷"作為判斷標準厘清大學內部兩種權力的現(xiàn)實界線，并基于
數獨，是一種以數字為表現(xiàn)形式的益智休閑游戲，它能夠全面鍛煉人們的邏輯思維能力、推理判斷能力、觀察能力，在我國已日漸風靡起來。由于數獨游戲規(guī)則簡單、容易理解且適合各個年齡段的讀者，很多中小學生也加入到數獨愛好者的行列中來。 《變型數獨解法一本通》的內容重點在解法，按照步驟，為讀者配圖講解多道變型數獨題，手把手地教，讓讀
數獨，是一種以數字為表現(xiàn)形式的益智休閑游戲，它能夠全面鍛煉人們的邏輯思維能力、推理判斷能力、觀察能力，在我國已日漸風靡起來。由于數獨游戲規(guī)則簡單、容易理解且適合各個年齡段的讀者，很多中小學生也加入到數獨愛好者的行列中來�！禕R》本書主要內容為2017年全國中小學數獨比賽的比賽真題，此次比賽決賽參賽人員約800人，選拔出
數獨，是一種以數字為表現(xiàn)形式的益智休閑游戲，它能夠全面鍛煉人們的邏輯思維能力、推理判斷能力、觀察能力，在我國已日漸風靡起來。由于數獨游戲規(guī)則簡單、容易理解且適合各個年齡段的讀者，很多中小學生也加入到數獨愛好者的行列中來�！禕R》本書的內容重點在解法，按照步驟，為讀者配圖講解多道高級難度的標準數獨題，手把手地教，讓讀者一
數獨，是一種以數字為表現(xiàn)形式的益智休閑游戲，它能夠全面鍛煉人們的邏輯思維能力、推理判斷能力、觀察能力，在我國已日漸風靡起來。由于數獨游戲規(guī)則簡單、容易理解且適合各個年齡段的讀者，很多中小學生也加入到數獨愛好者的行列中來。《BR》本書的內容重點在解法，按照步驟，為讀者配圖講解多道標準數獨題，手把手地教，讓讀
數獨，是一種以數字為表現(xiàn)形式的益智休閑游戲，它能夠全面鍛煉人們的邏輯思維能力、推理判斷能力、觀察能力，在我國已日漸風靡起來。由于數獨游戲規(guī)則簡單、容易理解且適合各個年齡段的讀者，很多中小學生也加入到數獨愛好者的行列中來。《BR》本書的內容重點在解法，按照步驟，為讀者配圖講解多道中級難度的標準數獨題，手把手地教，讓讀者一
數獨，是一種以數字為表現(xiàn)形式的益智休閑游戲，它能夠全面鍛煉人們的邏輯思維能力、推理判斷能力、觀察能力，方寸之間彰顯數字之美。
數獨，是一種以數字為表現(xiàn)形式的益智休閑游戲，它能夠全面鍛煉人們的邏輯思維能力、推理判斷能力、觀察能力，方寸之間彰顯數字之美�！禕R》本書是“小學生數獨訓練營”的進階篇，由日本數獨領軍人物——西尾徹也編著，針對有一定基礎的數獨愛好者，通過202道精選數獨題，揭示數獨解題技巧。每道題都以標示難度等級，讀者可以循序漸進，逐步
《青少年健身器材使用指南》秉承“運動即良藥”的理念，以青少年群體為關注對象，以身體運動為實施手段，以健身器材為實施媒介，以健康促進為*終目的，分別從青少年身體和心理特征、青少年健身原則、準備活動、整理活動、徒手訓練、自由負重訓練和游戲類身體活動七個方面進行了介紹�！肚嗌倌杲∩砥鞑氖褂弥改稀穼唧w器材使用的介紹包括功能、
《中國文化產業(yè)年度發(fā)展報告（2017）》項目目標主要是分析2016-2017年（含2016年全年和2017年初）中國文化產業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢，重點探討我國文化產業(yè)各行業(yè)領域內比較有代表性的創(chuàng)新舉措和商業(yè)模式案例。同時，也在報告中對相關文化產業(yè)的政策體系進行系統(tǒng)的考察和分析。由于本報告是文化產業(yè)的年度發(fā)展報告，因此不僅要
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