本書是根據(jù)實(shí)踐專家訪談會(huì)提取的典型工作任務(wù)中對(duì)從事分析檢驗(yàn)工作所需要的實(shí)驗(yàn)室基本知識(shí)與基本操作技能為基本項(xiàng)目進(jìn)行編寫的。每一項(xiàng)基本技能作為一個(gè)模塊，每一模塊設(shè)置若干個(gè)工作任務(wù)，將本模塊的理論知識(shí)與職業(yè)技能融合起來。本書包括八個(gè)模塊，分別是：分析檢驗(yàn)的職業(yè)道德與規(guī)范要求；工作總的安全與健康保護(hù)；試樣的采集與制備；物質(zhì)的分

語義分析方法作為當(dāng)代科學(xué)哲學(xué)的重要方法論策略之一，已經(jīng)內(nèi)在地融入了幾乎所名科學(xué)哲學(xué)研究方向中，從而成為一種橫斷的科學(xué)方法論。從元理論層面上對(duì)語義分析方法進(jìn)行整體性和系統(tǒng)性考查，是當(dāng)代科學(xué)哲學(xué)發(fā)展的一項(xiàng)主要任務(wù)�！墩Z義分析方法與當(dāng)代科學(xué)哲學(xué)的發(fā)展》立足于語義分析方法在科學(xué)哲學(xué)歷史發(fā)展中的重要性，討論了語義分析方法通過規(guī)范

《理論與真理(基礎(chǔ)科學(xué)中的哲學(xué)批判)》是美國哲學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)和美國科學(xué)哲學(xué)聯(lián)合會(huì)主席勞倫斯·斯克拉教授的代表作之一。本書批判地考查了目前流行的實(shí)用主義和知識(shí)社會(huì)學(xué)及其各種翻版。本書認(rèn)為，一般方法論綱領(lǐng)所提倡的批判性哲學(xué)思維方式在建構(gòu)、檢驗(yàn)、修改或取代基礎(chǔ)物理學(xué)理論的科學(xué)事業(yè)中起著深刻的作用。科學(xué)方法負(fù)載哲學(xué)方法和哲學(xué)洞見。

本報(bào)告是中國科學(xué)院發(fā)布的年度系列報(bào)告《科學(xué)發(fā)展報(bào)告》的第十七本，旨在綜述2013年度世界科學(xué)前沿進(jìn)展，展望重要科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展趨勢(shì)，評(píng)述諾貝爾獎(jiǎng)科學(xué)成果，報(bào)道我國科學(xué)家具有代表性的研究成果，聚焦公眾關(guān)注的科學(xué)熱點(diǎn)問題，介紹我國科學(xué)的整體發(fā)展?fàn)顩r，分析科技發(fā)展的戰(zhàn)略與政策，介紹科學(xué)在我國實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略和建設(shè)創(chuàng)新型國家中

2014年度國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目指南

本書收錄了科技學(xué)術(shù)著作的出版規(guī)范，包括總則、出版責(zé)任人規(guī)范、出版流程規(guī)范、內(nèi)容規(guī)范四部分。書后附錄給出了圖書編輯出版常用的法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)以及科技學(xué)術(shù)著作寫作與出版的實(shí)用方法指南，包括：圖書編輯出版常用法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)；科技研究報(bào)告轉(zhuǎn)換為學(xué)術(shù)著作的方法；圖書內(nèi)容索引編制指南；作者提交電子文稿要求；常用排版軟件的基本特征。 本

本書首先將"成說"梳理、案例分析、概念考查、歷史考察、理論辨析等方法有機(jī)集成起來，對(duì)技術(shù)科學(xué)范疇作了比較合理的統(tǒng)一界定；其次運(yùn)用科學(xué)計(jì)量學(xué)方法，選擇合適的統(tǒng)計(jì)源和統(tǒng)計(jì)樣本，努力在定性與定量相結(jié)合的水平上，展開系統(tǒng)的歷時(shí)性、共時(shí)性比較研究和多維度實(shí)證分析，獲得了技術(shù)科學(xué)產(chǎn)生時(shí)代與歷史分期方面比較可靠的結(jié)論；再次通過移植生

本書旨在探討云南文明發(fā)展的科技支撐體系，從而對(duì)云南科學(xué)技術(shù)的淵源和發(fā)展脈絡(luò)有一個(gè)初步的總結(jié)，為進(jìn)一步探討中國西南古代文明的起源和發(fā)展與周邊地區(qū)的關(guān)系提供必要的條件。本書可供歷史學(xué)、民族學(xué)、社會(huì)學(xué)等相關(guān)學(xué)科的專業(yè)研究人員及有關(guān)干部參考。同時(shí)也是極佳的科普讀物。

《火起源的神話》探討了各民族用火的歷史淵源，尤其是對(duì)火的來源、功能、分享、使用、禁忌等各方面的神話、傳說等，探討了背后隱藏的人類的世界觀念。

《系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)（第二版）》以培養(yǎng)系統(tǒng)思考能力為主線、傳授系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)知識(shí)為輔線，弱化微分方程式等數(shù)學(xué)知識(shí)，強(qiáng)化文本、曲線圖來呈現(xiàn)復(fù)雜系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)本質(zhì)特征，精心選取大家所熟知或能相對(duì)準(zhǔn)確感知的復(fù)雜系統(tǒng)為教學(xué)案例，旨在使不同數(shù)學(xué)水平的讀者都能理解。隨教材附帶的系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)軟件指南，主要包含Anylogic、PowersimStud

人類的文明離不開科學(xué)的進(jìn)步�；赝�近代科學(xué)在中國的百年歷程，我們驚嘆于科學(xué)對(duì)生活的影響，更震撼于科學(xué)對(duì)思想的沖擊。本書以生動(dòng)獨(dú)特的語言、跌宕起伏的情節(jié)和批判反思的視角，講述了近代科學(xué)在中國從無到有，進(jìn)而徹底改變中國的過程，以及中國近代科學(xué)啟蒙者在探求真理過程中的奇聞異事。此外，作者還親手繪制了精彩插圖，直觸心底地傳達(dá)了科

當(dāng)代科學(xué)哲學(xué)文獻(xiàn)選讀（英漢對(duì)照）既是呈現(xiàn)當(dāng)代科學(xué)技術(shù)哲學(xué)發(fā)展趨勢(shì)的最好方式，也是引導(dǎo)學(xué)生掌握論文寫作方法的有效途徑。為此，本書精選了十篇文獻(xiàn)，覆蓋面廣，大部分是近十年的新作，有些是國內(nèi)首次出版，其中不乏費(fèi)耶阿本德、戈德曼、弗羅斯達(dá)爾、芬伯格等大家名作。這些文獻(xiàn)從整體上突出了在實(shí)踐中理解科學(xué)的重要性，揭示了當(dāng)代科學(xué)哲學(xué)研

“形形色色的科學(xué)”之全新系列“生活科學(xué)館”閃亮登場(chǎng)了！為什么干燥環(huán)境下容易產(chǎn)生靜電？為什么鐵可以帶上磁性？油為什么易燃？為什么白砂糖是白色的、而冰糖是透明的呢？別小看這些理科問題，也許已經(jīng)是大人的爸爸媽媽也經(jīng)常被孩子的隨口一問難住。還好，《強(qiáng)壯理科神經(jīng)的100個(gè)問答》精選了100多個(gè)孩子問得最多、卻不容易回答的理科小問

本書通過把一般西方科學(xué)層面上科學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ)問題放到科學(xué)哲學(xué)層面放大，作精細(xì)考量，力圖揭示科學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展的哲學(xué)原理，勾勒科學(xué)的哲學(xué)面貌。運(yùn)用一般西方哲學(xué)的思想資源在科學(xué)層面探討問題，以“形而上學(xué)一認(rèn)識(shí)論一方法論一生存論”為經(jīng)，以“發(fā)現(xiàn)脈絡(luò)一辯護(hù)脈絡(luò)”為緯，試圖使所有科學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ)問題都在這個(gè)架構(gòu)中得到精準(zhǔn)定位。同時(shí)，一般

本書作為高等師范院�！翱茖W(xué)教育實(shí)驗(yàn)理論與實(shí)踐”的專業(yè)教材，從科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、研究、學(xué)習(xí)、方法等多個(gè)維度來設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。本書對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)各環(huán)節(jié)進(jìn)行全面闡述，科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程、科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法、科學(xué)實(shí)驗(yàn)資源、科學(xué)實(shí)驗(yàn)基本儀器及技能等方面貫穿全書并相互融合，并介紹科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改進(jìn)與創(chuàng)新的方向、原則、途徑和方法

本書內(nèi)容包括概述，自然辯證法的對(duì)象、內(nèi)容和性質(zhì)，自然辯證法的創(chuàng)立與發(fā)展，學(xué)習(xí)和研究自然辯證法的意義。第一部分為自然觀，主要探討自然界物質(zhì)的存在方式和演化方式，人與自然的互動(dòng)關(guān)系。第二部分為科學(xué)觀，討論科學(xué)發(fā)展的歷史過程，科學(xué)精神和科學(xué)價(jià)值，科學(xué)理論的形成與發(fā)展，以及科學(xué)認(rèn)識(shí)論與科學(xué)方法論。第三部分為技術(shù)觀，研究技術(shù)的本

著名英籍科學(xué)史家李約瑟花費(fèi)近50年心血撰著的多卷本《中國科學(xué)技術(shù)史》，通過豐富的史料、深入的分析和大量的東西方比較研究，全面、系統(tǒng)地論述了中國古代科學(xué)技術(shù)的輝煌成就及其對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)，內(nèi)容涉及哲學(xué)、歷史、科學(xué)思想、數(shù)、理、化、天、地、生、農(nóng)、醫(yī)及工程技術(shù)等諸多領(lǐng)域。本書是這部巨著的第六卷第六分冊(cè)，系由美國科學(xué)史家

本書選編了李伯聰先生在工程哲學(xué)、工程社會(huì)學(xué)、工程倫理、工程創(chuàng)新、工程演化論等方面的部分文章，書中闡釋了開展工程研究的學(xué)理根據(jù)，論證了工程研究的對(duì)象構(gòu)架，為我們進(jìn)一步開展工程哲學(xué)和跨學(xué)科工程研究提供了討論基點(diǎn)。

本書匯集了中國科學(xué)院大學(xué)人文學(xué)院學(xué)者及其學(xué)生和合作者對(duì)于中國傳統(tǒng)科技史研究進(jìn)路與方法的新探討，在傳統(tǒng)生命文化和傳統(tǒng)工藝領(lǐng)域的研究進(jìn)展，對(duì)科學(xué)史中傳統(tǒng)與現(xiàn)代、科學(xué)觀與意識(shí)形態(tài)、科學(xué)的誤用三個(gè)主題的史學(xué)探索。

科學(xué)哲學(xué)是關(guān)于科學(xué)的哲學(xué)反思，其特有的理性和批判精神，曾在我國20世紀(jì)80年代思想解放運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮了獨(dú)特作用。中國科學(xué)院大學(xué)作為國內(nèi)最早涉足科學(xué)哲學(xué)教學(xué)與研究的機(jī)構(gòu)，30多年來取得了豐碩的研究成果，本書精選了該校在科學(xué)認(rèn)識(shí)論、科學(xué)方法論、科學(xué)合理性和科學(xué)進(jìn)步、科學(xué)實(shí)在論與反實(shí)在論的爭(zhēng)論、邏輯與認(rèn)知，以及科學(xué)哲學(xué)新動(dòng)向等六