本書包含當下實時新鮮的BBC新聞，精選的新聞熱點涉及教育熱點經(jīng)濟聚焦科技前沿能源與環(huán)境農(nóng)業(yè)看點體育娛樂衛(wèi)生與健康7部分，共41篇。本書每篇文章以適合聽力學習原則設(shè)置了新聞導讀新聞?wù)�文參考譯文聽力理解新聞熱詞精彩解析6個版塊。新聞導讀的介紹讓學習者了解新聞背景，做好聽力知識儲備；新聞?wù)�文中英對照，方便學習；參考譯文幫助理

《提高孩子專注力的數(shù)獨游戲》為了解出每個數(shù)獨盤面的答案，需要孩子在一段時間內(nèi)全神貫注，注意力集中，沉浸在因為所以如果那么肯定可能只有可以一定不一定一定不會等一系列判斷中，因此，玩數(shù)獨游戲不僅可以提高他們的觀察力和對數(shù)字的敏感性，還能培養(yǎng)他們的專注力和邏輯思維能力。本書分為三個部分，分別介紹了標準數(shù)獨和變形數(shù)獨的基本解法

本書圍繞如何培育創(chuàng)新思維，建立創(chuàng)新環(huán)境，掌握十種創(chuàng)新方法進行了重點介紹；圍繞如何篩選創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，如何把握創(chuàng)業(yè)項目篩選的六個原則、七個步驟和八個方向做了全面的分析和敘述；圍繞我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽評審的七個要點和普遍存在的八大問題進行了分析和解讀；圍繞如何編寫高質(zhì)量的創(chuàng)業(yè)計劃書和制作路演匯報PPT技巧做了詳細的介紹；圍繞如何

俗話說國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩，不成方圓。在家庭教育中，父母也應(yīng)該為孩子制訂一定的行為規(guī)則，如按時吃飯、睡覺、做作業(yè)等。制訂規(guī)則有助于幫助孩子形成良好的行為習慣�！哆@樣和孩子定規(guī)矩，孩子不抵觸》從教育的角度，以及孩子的日常生活和學習的方方面面入手，幫助家長朋友們教導孩子如何約束行為，制訂規(guī)則，相信你的孩子經(jīng)過一段時

本研究主要運用文獻研究法、政策分析法、案例分析法、比較研究法、統(tǒng)計分析法等方法，依照“美國農(nóng)村教師補充政策制定及實施的情況和經(jīng)驗——我國農(nóng)村教師補充政策存在的問題——我國如何借鑒美國的經(jīng)驗完善農(nóng)村教師補充政策”的主線，揭示了美國農(nóng)村教師補充政策出臺的背景和動因，分析了美國農(nóng)村教師補充政策的價值取向、目標和內(nèi)容，探討了其

昆山登云科技職業(yè)學院2010年創(chuàng)“工學結(jié)合專班”，并作為江蘇省高等教育綜合自主試點改革項目予以立項，并取得成效顯著評價。著作著重以“工學結(jié)合專班”為切入口，總結(jié)凝練在此過程中校企合作、教學管理、學生管理、師資隊伍建設(shè)等做法與模式，總結(jié)特色與成效，為民辦高職培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新提供經(jīng)驗借鑒�！陡呗氃盒９�學結(jié)合專班培養(yǎng)模式創(chuàng)新

本書生動清晰地描繪了不同學科博士生及其學術(shù)導師的經(jīng)歷。書中展示了青年學者們?nèi)绾谓邮懿⑷谌敫髯詫W科的特定的學術(shù)文化；呈現(xiàn)了不同學科和院系如何再生產(chǎn)其特殊的學術(shù)生產(chǎn)方式。此研究基于研究者對于全英200余名研究生及其導師的深度訪談。具體的研究問題包括：研究生如何應(yīng)對自身從事的學術(shù)研究的不確定性；他們?nèi)绾翁幚硭��?jīng)歷的挫折、

本書共分五章，分別為審美的變化、型男塑造法、性感女神的秘密、撕去脂肪的外衣和訓練后的自我恢復，根據(jù)男性和女性的不同特點和需求，書中設(shè)計了有針對性的塑形訓練計劃。

本書收錄了作者20世紀90年代以來有關(guān)歷史復習與考試方面的研究習作34篇，內(nèi)容主要涉及歷史高考大綱與試題、歷史復習方法、歷史教材與高考、歷史試題命制四個方面。

本書共分為七章，內(nèi)容包括：“緒論”“高等職業(yè)院校組織與高等職業(yè)院校教師制度”“高等職業(yè)院校青年教師的職業(yè)發(fā)展及其與教師制度的關(guān)系”“國外高等職業(yè)院校教師制度與青年教師職業(yè)發(fā)展”“中國高等職業(yè)院校教師制度與青年教師職業(yè)發(fā)展”等。

本書收錄《孔子學院一一中外人文交流的平臺》《發(fā)揮高校在“一帶一路”建設(shè)中的文化傳播作用》《互聯(lián)網(wǎng)時代中國文化在西班牙語國家傳播的路徑與方式——以安自在中西文化交流發(fā)展中心為例》《土耳其對外文化傳播實踐與啟示》等文章。

本書對前沿媒介技術(shù)虛擬現(xiàn)實技術(shù)進行了系統(tǒng)研究，在介紹虛擬現(xiàn)實技術(shù)理論的基礎(chǔ)上，對其應(yīng)用進行了說明和展望，也就虛擬現(xiàn)實如何在新媒體媒介中使用，如何對受眾產(chǎn)生影響，如何對傳統(tǒng)媒介產(chǎn)生影響、產(chǎn)生了什么樣的影響，對未來的媒介使用及效果又有什么改變等問題展開了深度的探討。

本書結(jié)合人類社會文明探索發(fā)展過程和現(xiàn)實社會生活，分析一個思辨者所應(yīng)該具備的知識、能力、品質(zhì)、習慣。全書圍繞思辨這一主題，形成了以提高思辨素養(yǎng)為目標的課程體系。

本書真實地記錄了遼寧省撫順市新?lián)釁^(qū)北臺小學探索有效教學的收獲與思考。本書分為四篇：第一篇學校文化；第二篇學校隊伍建設(shè)；第三篇有效教學；第四篇有效作業(yè)。書中用平實的語言告訴讀者有效教學的真正價值體現(xiàn)在每一天平平凡凡的工作中，體現(xiàn)在每一節(jié)扎扎實實的常態(tài)課中，體現(xiàn)在每一次實實在在的活動中。

高校廉政文化建設(shè)評價體系研究能夠拓展廉政文化研究的領(lǐng)域，為高校廉政建設(shè)的改革和創(chuàng)新提供依據(jù)。本書提出了高校廉政環(huán)境文化建設(shè)、高校廉政精神文化建設(shè)、高校廉政行為文化建設(shè)和高校廉政制度文化建設(shè)四個大方面設(shè)定評價指標和評價標準，力求全面、準確地反映高校廉政文化建設(shè)的效果，并通過對實證研究結(jié)果的分析，找到高校廉政文化建設(shè)評價指

國家的崛起，是文化的自信。在文明古國中，只有中國的文化，是沒有任何間斷的，從《擊壤歌》《詩經(jīng)》《楚辭》開始的中國文學一直是中國人精神的滋養(yǎng)，代表著中國文化美學自信。這種文化美，培養(yǎng)中國人的氣質(zhì)。 目前經(jīng)濟狀況下浮躁功利學習，閱讀碎片化、文章段子化、語言網(wǎng)絡(luò)化，缺乏國文素養(yǎng)的中國人，讓整個現(xiàn)代中文運用話語體系淺薄化，編輯

本書主要側(cè)重于大學生勞動情懷教育和勞動價值觀教育方面展開論述，共九章。*章回顧了我國傳統(tǒng)文化視域下的勞動教育；第二章針對黃炎培、陶行知、晏陽初和梁漱溟在民國時期的勞動教育作了回顧；第三章回顧了1949年以來勞動教育在黨的教育方針中的演變；第四章是美國、日本、德國、新加坡等發(fā)達國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的經(jīng)驗以及對我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

本書旨在介紹中國區(qū)域特色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究的*成果。全書從核心層、組織層和產(chǎn)業(yè)層三個層面來分析與介紹中國區(qū)域特色文化產(chǎn)業(yè)，提出管理層面的建議與方案。在核心層面，本書分析了區(qū)域特色文化的內(nèi)涵與表現(xiàn)，研究特色文化的歷史傳承與精神內(nèi)涵，并考察特色文化以人的行為活動為表現(xiàn)的非物質(zhì)文化成果。在組織層面，本書分析了特色文化的經(jīng)濟主體

廣告是資本力量介入電視權(quán)力的重要渠道，而娛樂化的電視更符合消費主義思潮傳播的需要。單個的廣告商很難對電視產(chǎn)生重要影響，但是每年投入到電視行業(yè)中的海量廣告資金則在總體上形成了資本對電視權(quán)力的干預。收視率和與之掛鉤的考核機制、薪酬機制是資本將娛樂化轉(zhuǎn)向內(nèi)化為電視從業(yè)人員職業(yè)動力的重要渠道。隨著我國公共電視頻道數(shù)量的增加和觀

本書是教育部人文社會科學重點研究基地重大項目農(nóng)村學校布局調(diào)整評價研究的研究成果。本書圍繞為什么要進行學校布局調(diào)整學校布局調(diào)整到什么程度如何進行布局調(diào)整三個基本問題展開研究，具體包括四個方面的內(nèi)容：*，不同地區(qū)農(nóng)村學校布局調(diào)整的歷程和特點分析；第二，農(nóng)村學校布局調(diào)整的效果調(diào)查和評估；第三，農(nóng)村學校布局調(diào)整的評價標準探究；