本套叢書主要讀者群是數(shù)獨初級愛好者，希望系統(tǒng)學習數(shù)獨技巧（標準數(shù)獨、常見變型數(shù)獨）的人，叢書共6本，從四宮、六宮的標準數(shù)獨、常見變型數(shù)獨開始，到九宮標準數(shù)獨、變型數(shù)獨，詳細介紹了多種數(shù)獨的解法和技巧，并配有高質(zhì)量的練習題，難度適中，供讀者練習�！赌愫�，數(shù)獨3》主要內(nèi)容：數(shù)獨初級解法、九宮標準數(shù)獨、六宮不規(guī)則數(shù)獨、六宮額

本套叢書主要讀者群是數(shù)獨初級愛好者，希望系統(tǒng)學習數(shù)獨技巧（標準數(shù)獨、常見變型數(shù)獨）的人，叢書共6本，從四宮、六宮的標準數(shù)獨、常見變型數(shù)獨開始，到九宮標準數(shù)獨、變型數(shù)獨，詳細介紹了多種數(shù)獨的解法和技巧，并配有高質(zhì)量的練習題，難度適中，供讀者練習�！赌愫�，數(shù)獨2》主要內(nèi)容：數(shù)獨基本解法、六宮標準數(shù)獨、五宮不規(guī)則數(shù)獨。

本套叢書主要讀者群是數(shù)獨初級愛好者，希望系統(tǒng)學習數(shù)獨技巧（標準數(shù)獨、常見變型數(shù)獨）的人，叢書共6本，從四宮、六宮的標準數(shù)獨、常見變型數(shù)獨開始，到九宮標準數(shù)獨、變型數(shù)獨，詳細介紹了多種數(shù)獨的解法和技巧，并配有高質(zhì)量的練習題，難度適中，供讀者練習�！赌愫�，數(shù)獨1》主要內(nèi)容：數(shù)獨基礎知識、四宮標準數(shù)獨、六宮標準數(shù)獨、四宮不規(guī)

本著作從慕課的產(chǎn)生、慕課的發(fā)展模式、慕課開發(fā)的實踐困境、慕課開發(fā)的理論依據(jù)、慕課本體表征、慕課價值取向、慕課課程開發(fā)體系建構等方面進行論述。以期通過本著作，對慕課進行多角度剖析，從而能在慕課的理論研究與實踐開發(fā)中貢獻微薄之力。

本書共分三個部分，*部分是中國大學及學科專業(yè)評價工作概述及評價結果的簡要分析，包括了中國大學本科教育地區(qū)競爭力排行榜、本科院校競爭力總排行榜、重點大學競爭力排行榜、一般大學競爭力排行榜、民辦院校競爭力排行榜、獨立學院競爭力排行榜、高職高專競爭力排行榜等11個榜單。第二部分是中國大學本科教育分學科門類競爭力排行榜和中國大

本書匯集了近三年來有關高校招生錄取、志愿填報的*政策，涵蓋了高考考生填報志愿時所必須了解的相關信息，并對此進行了深入解析。匯集了高考學生填報志愿所必須了解的學科介紹及大學專業(yè)類排名。提供了一份系統(tǒng)的各主要高校錄取分數(shù)線的權威資料。主要包括以下幾方面內(nèi)容：高考分數(shù)線解析。對一本線、二本線、三本線、*控制分數(shù)線、調(diào)檔線、錄

《大學生心理健康》是安徽省質(zhì)量工程項目省級規(guī)劃教材的成果。依據(jù)教育部《普通高等學校學生心理健康教育課程教學基本要求》編寫，全書共十二章，內(nèi)容豐富全面，既包含基礎的心理健康知識，又提供大量案例資料和拓展資源；針對學生心理和教學需要，強調(diào)講練結合，專業(yè)化和生活化相結合，科學性、實用性和可操作性相結合。教材特色在于注重大學生

本書共七章，包括導論，公共體育服務市場化程度評價方法與指標構建，公共體育服務適度市場化的依據(jù)與標準，公共體育服務適度市場化發(fā)展的運作機制等。

本書旨在厘清小學全科教師人才培養(yǎng)過程中存在的理論與實踐相關問題，對小學全科教師的內(nèi)涵、價值、實踐路徑、實踐方式、培養(yǎng)模式、培養(yǎng)所存在的困境、角色期望、崗位勝任力等方面作出了系統(tǒng)而全面的回答與思考，是小學全科教師人才培養(yǎng)的重要參考資料。

《佟先生的語文課》是人大附中優(yōu)秀教師佟世祥先生根據(jù)自己30年的教學經(jīng)驗做出的精心總結，概要如下：學好語文，需要學生樹立勤奮刻苦的學習精神，培養(yǎng)良好的學習習慣。具體講授語體文、文言文、議論文、記敘文閱讀和寫作的教法與學法。推薦文章、書目，開拓知識視野，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，積累學識。讀此書你能獲得學習語文的自信、樂趣和途徑

教育是國之大計、黨之大計。黨的十八大以來，中國特色社會主義進入新時代，全國教育大會成為我國教育事業(yè)發(fā)展史上的里程碑。習近平總書記2018年9月10日在全國教育大會上發(fā)表的重要講話，為做好新時代教育工作提供了根本遵循。本書以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，在回顧改革開放

“新世紀中國人民大學新聞傳播學文叢”按主題分為5卷，精選收入自2000年以來人大新聞學院在馬克思主義新聞觀、新聞歷史和新聞理論、融媒體建設與創(chuàng)新、公共傳播與社會治理、新時代新聞傳播教育方面具有重要影響的論文。這些論文能夠代表該領域研究水平，是在研究視角、方法、范式等方面具有引領性和標志性的學術成果。媒體融合發(fā)展、全媒體

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5篇名作精讀、43幅場景式思維導圖、27篇作文點評——本書用思維導圖打通從閱讀到寫作的通路，讓孩子找到寫作的條理和邏輯，從而迸發(fā)出豐富的想象力。書中對五篇名家名作從寫作的角度做了深入剖析，在精讀的基礎上，引導孩子寫出好作文：◎細致觀察，打通五感，寫出豐富的感覺◎?qū)懞脛幼�，讓人物“立”起來，不再做“木頭人”◎適度夸張，給

本書立足政策紀實，著眼對改革開放以來上�；�礎教育中在全國帶有突破性、開創(chuàng)性的改革思想、重大政策、關鍵事件進行客觀回顧與審視。這些重大政策或事件包括：前瞻科學的教育規(guī)劃、富含上海特點的多輪課程改革、教師隊伍建設與專業(yè)發(fā)展機制與手段創(chuàng)新、率先探索實施招生考試改革、從管理到治理的變革、多元化辦學體制、以開放促進教育改革、以評

北京學前教育職業(yè)教育集團成立大會及新時代背景下學前教育發(fā)展系列論壇實錄。分為成立大會和論壇兩個部分。論壇共三，論壇一：學前教育教育工作論壇；論壇二：學前教育研究論壇；論壇三：學前教育校企合作論壇。本書適合相關人員參考閱讀。

大陸臺生為何冒著在臺灣不被承認學歷的壓力來大陸高校求學？他們在大陸高校就讀期間的社會適應過程與心路歷程是怎樣的？他們畢業(yè)后在海峽兩岸職場的社會實踐如何？在兩岸關系和政治生態(tài)中，他們的訴求與認同是怎樣的？答案可以在本書中尋找。大陸臺生跨越海峽兩岸生活、學習的社會實踐是多彩、多姿、具象、具體的，如果想深入了解他們的生活、學

本書反映了作者近年來在文化產(chǎn)業(yè)及相關領域的思考。全書共分為五輯，以“跨界融合”和“文化創(chuàng)新”兩個關鍵詞貫穿始終，分別探討了“文化自信與文化創(chuàng)新”“跨界融合與文化產(chǎn)業(yè)”“數(shù)字創(chuàng)意與新型業(yè)態(tài)”“‘一帶一路’與文化交流”“創(chuàng)意之都與未來城市”等問題。本書立足前沿動態(tài)，關注現(xiàn)實問題，以跨學科的視野切入當前文化熱點、文化現(xiàn)象、文

本書首先介紹了數(shù)獨的基礎方法和進階方法，精心設計了大量不同難度不同類型的題目，有四宮數(shù)獨六宮數(shù)獨九宮數(shù)獨，還有各種類型的變形數(shù)獨。還附有關于數(shù)獨技巧和解題的高階文章，以及拼圖和拼字等游戲。

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