本書主要以生物質(zhì)基彈性材料為研究對象，圍繞從造紙廢液中提取的木質(zhì)素磺酸鹽的改性技術(shù)、與聚丙烯和三元乙丙橡膠復(fù)合的關(guān)鍵技術(shù)以及應(yīng)用展開，首先簡要介紹造紙廢液的處理技術(shù)，然后介紹作為主材的木質(zhì)素磺酸鹽和熱塑性彈性體的生產(chǎn)加工技術(shù)，進而分章節(jié)分別介紹EPDM/PP/AL材料的混合比例、制備工藝參數(shù)、硫化體系、補強和填充體系、

生命健康是人類社會生活和經(jīng)濟發(fā)展的永恒主題。不同于組織影像體內(nèi)診斷，生物醫(yī)學分析化學側(cè)重分子生化體外診斷。鑒于目前尚缺乏適用的生物醫(yī)學分析化學教材，山東省醫(yī)藥生物技術(shù)學會組織編寫了本書，內(nèi)容包括生化分析、免疫分析、分子診斷、即時檢測、質(zhì)譜檢測、流式分析、體外診斷試劑的臨床試驗與生產(chǎn)體系。全書編排貫徹“職普融通、產(chǎn)教融合

本教材共分6章，第1章介紹智慧醫(yī)學概述，主要包括計算機基礎(chǔ)、醫(yī)學大數(shù)據(jù)及其應(yīng)用、人工智能及智慧醫(yī)學應(yīng)用；第2章介紹智慧醫(yī)學語言Python基礎(chǔ)，主要包括Python語言及開發(fā)環(huán)境搭建、Python語言基礎(chǔ)概述及數(shù)據(jù)類型、Python語言程序控制結(jié)構(gòu)、函數(shù)；第3章介紹醫(yī)學數(shù)據(jù)的獲取與分析，主要包括醫(yī)學數(shù)據(jù)的獲取與存儲、醫(yī)

《醫(yī)學化學實驗》（第3版）系醫(yī)學院校學生基礎(chǔ)化學課程配套實驗教材，全書共七章，包括醫(yī)學化學實驗基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)性實驗、綜合設(shè)計實驗、視頻演示實驗、虛擬仿真實驗、創(chuàng)新性實驗和習題。本書重點為培養(yǎng)學生的實驗動手能力、嚴謹求實的科學態(tài)度及團結(jié)合作的科學精神。特別是綜合設(shè)計實驗和創(chuàng)新性實驗的設(shè)計和開展將為學生創(chuàng)新性思維的養(yǎng)成奠定

醫(yī)用化學實驗是醫(yī)藥院校一門重要并且實踐性很強的基礎(chǔ)操作技能實驗課,對于培養(yǎng)學生基本的科研能力、嚴謹?shù)目茖W作風和創(chuàng)新思維能力具有重要的作用。本書將傳統(tǒng)的無機化學、分析化學、有機化學等實驗內(nèi)容進行有機整合，并增設(shè)創(chuàng)新性實驗，注意與醫(yī)藥的內(nèi)在聯(lián)系，突出創(chuàng)新性、系統(tǒng)性和適用性。共有57個實驗,其中經(jīng)典性實驗24個（占42%)、

全書共分6章，第1章介紹計算機基礎(chǔ)，主要包括Windows基本操作、Office辦公軟件操作和電子郵件操作；第2章介紹智慧醫(yī)學語言Python基礎(chǔ)，主要包括Python開發(fā)環(huán)境及庫的使用、Python語言基礎(chǔ)概述及數(shù)據(jù)類型、Python語言程序流程控制的醫(yī)學應(yīng)用、Python語言自定義函數(shù)的醫(yī)學應(yīng)用；第3章介紹醫(yī)學數(shù)據(jù)

本書致力于將進化生物學與生物醫(yī)學結(jié)合，用進化生物學的概念、理論、方法解析疾病發(fā)生機制，推斷基因型.表型因果關(guān)聯(lián)，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新藥物，實現(xiàn)健康保障。在簡要介紹生命起源和進化基本知識的基礎(chǔ)上，本書分別從病理機制的進化解析、傳染病病原進化追溯、耐藥性機制與進化抑制劑的發(fā)現(xiàn)、進化啟發(fā)的藥物靶標與生物標志物鑒別、天然藥物研究的進化啟示

NiTi合金由于其獨特的性能已在生物醫(yī)學領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。本書綜合了近年來醫(yī)用NiTi合金陽極氧化與表面處理的新理論和技術(shù)成果，主要內(nèi)容包括：緒論；NiTi合金表面Ni-Ti-O納米管陣列涂層；NiTi合金表面Ni-Ti-O納米孔涂層；NiTi合金表面納米涂層的腐蝕性能；NiTi合金表面納米涂層的生物學性能；醫(yī)用Ni

本書涵蓋了醫(yī)學超聲的基礎(chǔ)內(nèi)容，具體包括醫(yī)學超聲的物理基礎(chǔ)、壓電效應(yīng)及超聲換能器的原理與應(yīng)用、脈沖回波超聲成像系統(tǒng)原理及應(yīng)用、超聲的生物效應(yīng)及超聲治療學、生物醫(yī)學超聲前沿、醫(yī)學超聲實驗等。核心內(nèi)容圍繞超聲波在生物組織中的傳播特性，A、M、B、D型超聲設(shè)備原理與應(yīng)用，高強度聚焦超聲（HIFU）等超聲治療展開。書中每章節(jié)都配

本書本著堅持實事求是、理論聯(lián)系實際的原則，注重思想性、科學性、先進性和適用性；在強調(diào)化學基礎(chǔ)理論的同時，力求突出醫(yī)用化學的特點。全書共分為三篇，第一篇為化學實驗基本知識；第二篇為基礎(chǔ)化學實驗，主要涉及稀溶液的依數(shù)性、電解質(zhì)溶液、緩沖溶液、滴定分析等；第三篇為有機化學實驗，主要涉及蒸餾、提取等有機化學實驗操作。本書內(nèi)容適

本教材分為理論和實驗指導(dǎo)兩個部分，合計十七章內(nèi)容，理論部分包括無機化學和有機化學的基本內(nèi)容；實驗指導(dǎo)部分包括基本操作技能、常用溶液的配制及常見有機化合物的鑒別。無機化學部分重點介紹物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、化學反應(yīng)速率與化學平衡、電解質(zhì)溶液、膠體溶液等基本知識和基本技能；有機化學部分重點介紹烴類、醇酚醚、醛酮、羧酸、胺類等基本知識和

本書按照高等學校大學物理課程教學指導(dǎo)委員會通過的《醫(yī)藥類專業(yè)大學物理課程教學基本要求》(2021?版)編寫。本書是編者多年進行翻轉(zhuǎn)課堂和課程思政教學改革的總結(jié)。每章附有課程思政案例和習題解答，部分知識點以微課視頻方式呈現(xiàn)，通過二維碼鏈接，供廣大學生學習使用。

再生生物醫(yī)學是生命科學和醫(yī)學研究的前沿與制高點，是未來科學與技術(shù)發(fā)展的戰(zhàn)略必爭領(lǐng)域�！吨袊�再生生物醫(yī)學2035發(fā)展戰(zhàn)略》著眼于重大科技變革中的再生生物醫(yī)學和中國的實際情況，扼要介紹了再生生物醫(yī)學在促進科技創(chuàng)新、人民健康、新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的科學意義和戰(zhàn)略價值，以多元和動態(tài)的視角梳理了再生生物醫(yī)學領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢，深刻剖析

本書分為三篇，第一篇介紹常用儀器設(shè)備及基本實驗技術(shù)、生物學實驗室安全與管理；第二篇為基礎(chǔ)實驗，包括生物化學與分子生物學實驗、生物技術(shù)實驗，對每個實驗的實驗?zāi)康�、原理、試劑和器材、實驗步驟以及注意事項等描述；第三篇為創(chuàng)新實驗，包括干細胞生物學概論、發(fā)育生物學實驗和實驗動物學內(nèi)容，旨在培養(yǎng)學生生物化學與分子生物學、干細胞生

本書為生物材料科學與工程叢書之一。生物醫(yī)學材料生物相容性是指生命體組織與非生命材料交互影響而產(chǎn)生合乎要求響應(yīng)的性能，是貫穿生物醫(yī)學材料研究的主題。本書以生物醫(yī)學材料與機體的表面界面行為以及植入材料釋放物與機體成分的相互作用與應(yīng)答為主線，系統(tǒng)介紹生物醫(yī)學材料在生理環(huán)境下的材料反應(yīng)與宿主反應(yīng)，重點分析生物醫(yī)學材料血液反應(yīng)、

本書為生物材料科學與工程叢書之一。本書系統(tǒng)闡述生物醫(yī)用陶瓷的組成成分、結(jié)構(gòu)性能、先進制備技術(shù)、生物與物理效應(yīng)以及臨床應(yīng)用等方面的基礎(chǔ)知識和**研究進展，共12章。第1、2章介紹生物醫(yī)用陶瓷的總體情況；第3、4章介紹生物醫(yī)用陶瓷與蛋白質(zhì)、細胞和活體組織的相互作用；第5章介紹典型的生物醫(yī)用陶瓷的制備方法；第6章介紹生物醫(yī)用

本書為“生物材料科學與工程叢書”之一。生物材料與生物活組織的相互作用是材料學、力學、化學、醫(yī)學、物理學等多學科交叉耦合的研究領(lǐng)域，是當代科學最前沿的科研方向之一，具有很高的學術(shù)價值，所以本書試圖把科學內(nèi)容尤其是最前沿的研究成果（包括作者自己的部分成果）與生物材料和生物力學的基礎(chǔ)知識兼顧，在保證知識體系全面系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，

本版教材在《醫(yī)學生物學》（第3版）基礎(chǔ)上進行了部分調(diào)整，教材框架方面將原來的第6章和第7章整合為生命的遺傳與變異，增加了生物技術(shù)的安全性與倫理性；內(nèi)容方面仍然重點介紹生物學一般原理基礎(chǔ)，著重介紹生物學與醫(yī)學的關(guān)系，增加了近年來生命科學的新進展和必要的思政育人元素，其主要內(nèi)容包括緒論、生命的物質(zhì)基礎(chǔ)、生命的細胞基礎(chǔ)、生命

本書是根據(jù)教育部髙等學校物理學與天文學教學指導(dǎo)委員會物理基礎(chǔ)課程教學指導(dǎo)分委員會編制的《理工科類大學物理課程教學基本要求》，結(jié)合醫(yī)學院校的學生特點，融匯多年教學經(jīng)驗并釆納先進教學理念編寫而成的。內(nèi)容涵蓋質(zhì)點動力學、流體的運動、振動和波動、分子動理論、熱力學、靜電場、直流電、電磁現(xiàn)象、幾何光學、波動光學、量子力學、X射線

本書介紹海洋多糖、蛋白質(zhì)、脂類和無機鹽類在生物醫(yī)用領(lǐng)域的研究與應(yīng)用，主要包括海洋生物材料的生物學活性，甲殼素及其衍生物，海藻酸鹽及其衍生物、海洋膠原及其衍生物、瓊脂糖及其衍生物、珊瑚、貝殼等在醫(yī)療器械、人工器官、組織工程、組織修復(fù)、藥物載體等領(lǐng)域的應(yīng)用及其相關(guān)的探索性研究成果。