接納力是一種能力,一種獲取幸福的能力。媽媽一旦擁有了接納力,不僅獲取了讓自己幸福的能力,也成就了孩子一生的幸福力。這是一部協(xié)助媽媽們釋放焦慮、清亮心靈,通過培養(yǎng)接納力來提升媽媽的教養(yǎng)水平,進而成就孩子一生幸福力的媽媽自我成長幸福經(jīng)。養(yǎng)育孩子,其實就是養(yǎng)育自己的過程。為了孩子一生的幸福,我們不停地折騰自己,還時常對孩子大
本書從歷史中精心挑選出9個經(jīng)得起時間考驗、具有啟發(fā)意義的著名家族教子家訓,通過他們的教子實踐,總結出一些教育方法,為還處在迷茫中的中國父母指明教育的方向。
對于很多父母來說,輔導孩子寫作業(yè)并不是一件簡單輕松的事情。孩子寫作業(yè)的時候,經(jīng)常出現(xiàn)很多問題:一邊寫一邊走神,磨磨蹭蹭或馬虎應付,檢查不出作業(yè)錯題,抄襲他人作業(yè),作業(yè)字跡潦草堪比天書,不愿動腦思考,撒謊偷懶……這些問題的原因是什么?歸根結底,還是孩子的學習興趣和學習積極性無法激發(fā)出來,父母輔導孩子家庭作業(yè)的方法不對路,
本書為年輕父母們歸納出如何培養(yǎng)女孩的100個細節(jié),從女孩的性別、心理和個性出發(fā),針對女孩們的學習生活、個性發(fā)展、品德培養(yǎng)以及青春期教育等各個方面,與父母一起探討,如何才能用好的方法培養(yǎng)出的女兒。用更多的愛心與細心,根據(jù)女兒的性格與愛好來培養(yǎng)與塑造,才能使她有平凡的“灰姑娘”蛻變成“完美公主”,擁有優(yōu)雅的氣質(zhì)和獨特的人格
教養(yǎng)決定男孩的一生讓男孩積極向上的魔法開關,培養(yǎng)男孩的父母法則。男孩的教育其實并非想象中的那么困難,關鍵是要先讀懂男孩的心理,清楚他們的成長規(guī)律,這樣才能尋找到適合男孩的教育和培養(yǎng)方法,幫助他們成為的男孩。
《讀懂孩子敏感期》作者是中國科學院心理所的心理學博士,是一位早教工作的實踐者,也是一位成長中的媽媽,這是其“靜觀育兒”公眾微信號原創(chuàng)內(nèi)容的精選集。在本書中,羅靜博士將重新解讀孩子的“敏感期”,旨在為父母們糾正對孩子敏感期的認識偏差,幫助孩子更好地成長,實現(xiàn)孩子自身發(fā)展。作者完美地將專業(yè)知識與自身的育兒經(jīng)驗、早教工作經(jīng)驗
本書作者完美地將專業(yè)知識與自身的育兒經(jīng)驗、早教工作經(jīng)驗結合起來,分別從夫妻關系、育兒原則、育兒誤區(qū)、育兒技巧、親子陪伴、孩子習慣養(yǎng)成、孩子入園、親子游戲、三維平衡測試等角度入手,詳盡探討了各年齡段孩子成長的特點,從身體、智力和心理三個維度平衡發(fā)展的角度科學地給出積極的育兒建議和解答,并給予年輕父母專業(yè)的心理指導和
什么是項目化養(yǎng)育以項目為載體,讓孩子在完成項目的過程中,自己思考、琢磨、實踐和反思,從而獲得成長的教養(yǎng)方法。項目可以是游戲、活動、課題。只要有了項目化的意識,在日常生活中,父母可以隨時隨地隨事地發(fā)起一個項目:收集樹葉,解決社區(qū)一個問題,閱讀一本書,來一次旅行,探討一個社會熱點事件等等,都可以用項目化養(yǎng)育的思維,在不知不
由中國人才研究會主辦,金子謙老師主講的"幸福家長大學”在全國十四個省份設有分校,每年全國巡回授課四十幾場,直接受益家長近10萬人,幸福家長的微信群有8000多人。根據(jù)家長的實際需要,金子謙老師組織編寫的《幸福家庭白皮書》、《智慧媽媽語錄(漫畫版)》和《超級大腦訓練法(第一冊)》等三本書,可以作為授課教材,推薦作為中國成
青春期是女孩成長的關鍵期,對生理、心理、學習、情感、人際交往等問題有著諸多困惑,最容易迷失自我,叛逆不訓,走向歪路,也最難溝通和引導。
《家庭教育學》闡述了家庭教育與家庭教育學的發(fā)展,概述了新中國成立以來家庭教育的狀況,分析了中國傳統(tǒng)家庭教育的精華與糟粕,提出了中國特色社會主義家庭教育及家庭教育學的特點,闡述了家長的基本素養(yǎng)、家庭中的德育、智育、美育、心理健康教育、家庭教育中常見的失誤及其危害,以及從胎兒到青少年各個階段家庭教育的任務、內(nèi)容、原則與方法
富養(yǎng)女孩,不僅要讓女孩擁有豐富的學識、寬闊的眼界、高雅的氣質(zhì),更要培養(yǎng)女孩自尊、自愛、自強的精神品質(zhì)。本書詳述了富養(yǎng)女孩的全部細節(jié),并給出了父母在教育女孩過程中的方法和建議。希望我們的女孩子,都能成長為優(yōu)雅惹人愛的婷婷淑女。
窮養(yǎng)男孩,不僅要讓男孩學會吃苦,懂得父母的辛勞,社會的復雜,人生的不易,更要讓男孩成長為體魄強健、品格堅毅、自強不息的真正男子漢。本書詳述了窮養(yǎng)男孩的全部細節(jié),并給出了父母在教育男孩過程中的方法和建議。希望我們的男孩子,都能成長為優(yōu)秀之才。
近年來,國內(nèi)普通家庭出身的平凡孩子正面臨著較大的升學壓力,各類升學選擇盛行:職業(yè)教育、各種名目的私立學校、出國讀中學等等。平凡孩子應該如何選擇升學路?中學階段,平凡孩子到底能走多遠?書中記敘了平凡孩子李魯在高中三年逆襲人生的真實故事。普通家庭出身的李魯,資質(zhì)本也平平,但在母親魯稚長達十余年的精心打磨下,內(nèi)心強大,適應力
自從懷上第二個寶寶開始,我就一直對兩個孩子的生活充滿好奇:“爸爸媽媽該如何分配現(xiàn)在傾注于哥哥一人身上的愛?”“哥哥能不能接受生命中突然闖入的這個小家伙?”“我們的生活將發(fā)生什么樣的變化?”“兩個寶寶的家庭究竟是什么樣的?”作為第一代獨生子女的我們,幾乎從沒有過這樣的經(jīng)歷和體驗。而從網(wǎng)絡、書店,幾乎都找不到關于二孩家庭的
13歲,幾乎是一個孩子童年和青春期的分水嶺。13歲前,孩子心智發(fā)育成熟,青春期就能夠輕松順利地度過,并且在前行的路上保持從容和自信。本書旨在幫助父母了解孩子13歲前的心理,通過教育和引導,讓孩子在行為、心理、情緒、氣質(zhì)、情商、智商等各個方面都能夠平衡發(fā)展,為孩子之后的人生發(fā)展夯實基礎。
青春期是每個孩子由兒童向成人過渡的時期,青春期教育的成功與否決定著孩子的一生。青春期孩子的身心發(fā)生著迅速的變化,這些變化會使少年產(chǎn)生困擾、自卑、不安、焦慮等心理問題,嚴重的還會產(chǎn)生叛逆、早戀等不良行為。 本書針對青春期女孩的心理,從家庭生活、學習生活、情緒狀態(tài)、為人處世、與異性交往、生理困惑等六大方面入手,指導父母撥
青春期是每個孩子由兒童向成人過渡的時期,青春期教育的成功與否決定著孩子的一生。青春期孩子的身心發(fā)生著迅速的變化,這些變化會使少年產(chǎn)生困擾,自卑,不安,焦慮等心理問題,嚴重的還會產(chǎn)生叛逆,早戀等不良行為。 《讀懂青春期的男孩:父母如何與孩子溝通,父母如何引導孩子》針對青春期男孩的心理,從家庭生活,學習生活,情緒狀態(tài),為
《如何培養(yǎng)孩子的情商》,當你面對挫折時,你會正視它、感恩于它,并向挫折發(fā)起挑戰(zhàn);當你面對誘惑時,你能學會選擇,懂得放棄,掌握方寸。流暢的文字,感人的故事,美好的情愫,如涓涓細流,滋潤你的思想和情懷;智慧的啟迪,優(yōu)秀的品質(zhì),實用的策略,似開山之鑰,助你開創(chuàng)廣闊而輝煌的天地。
間隔年,是西方國家的年輕人在畢業(yè)之后通常所要進行的一次時間較長的旅行。本書主要記錄了蔣佩蓉一家由心而發(fā)的一場“間隔年旅”。\\t蔣佩蓉的小兒子凱安在北京讀完小學后,她并不急于讓孩子升入初中,而是精心組織了一場為期一年的環(huán)球之旅。在旅行中,凱安參與行程制定與解決旅途問題,拓展了視野,愛上了寫作,成為攝影和天文學的發(fā)燒友,