《高中數(shù)學(xué)教材國(guó)際比較研究》比較全面地反映了各國(guó)教材的特色與差異,對(duì)我國(guó)高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的修改和教材的編寫,將有重要的參考價(jià)值。同時(shí),由于對(duì)教材研究問題的全面覆蓋、對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)的系統(tǒng)匯集和介紹、對(duì)研究方法和研究過程的精細(xì)探索、對(duì)研究結(jié)論以及建議與啟示的鮮明表述,使得本書也將為國(guó)內(nèi)進(jìn)一步開展教材研究提供重要的參考與借鑒。
作者董建功通過十多年在蕪湖國(guó)家課改試驗(yàn)區(qū)數(shù)學(xué)命題評(píng)價(jià)方面的實(shí)踐,提煉了數(shù)學(xué)命題的經(jīng)驗(yàn),2009年在出版的專著《如何命數(shù)學(xué)題》中初步構(gòu)建了操作性較好的數(shù)學(xué)命題技術(shù)思路.后又經(jīng)過十多年的哲學(xué)思考和評(píng)價(jià)理念的提升,提出命題設(shè)計(jì)理論的構(gòu)思.在數(shù)學(xué)命題實(shí)踐及命題團(tuán)隊(duì)的打造方面做了大膽的探.作者提出創(chuàng)新地認(rèn)識(shí)命題與考試,借鑒建筑設(shè)
《世說新語》是中國(guó)魏晉南北朝時(shí)期筆記小說的代表作,是我國(guó)早的一部文言志人小說集。由南朝宋臨川王劉義慶撰寫,其內(nèi)容主要是記載東漢后期到魏晉間一些名士的言行與軼事。本書分11課進(jìn)行導(dǎo)讀,每課一個(gè)專題。主要解決三個(gè)問題:1.通過整體介紹這本書讓讀者(主要是中學(xué)生)熟悉中國(guó)傳統(tǒng)典籍;2.通過內(nèi)容的整合、歸類以及具體篇章的
本書是高中歷史教學(xué)設(shè)計(jì)叢書中的一冊(cè)。高中歷史教學(xué)設(shè)計(jì)叢書(共7冊(cè))是依據(jù)《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》(2017年版),編寫的高中歷史教學(xué)設(shè)計(jì)參考用書。本叢書以培養(yǎng)學(xué)生的歷史學(xué)科核心素養(yǎng)為目標(biāo),遵循從單元教學(xué)設(shè)計(jì)到課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本思路,兼顧各單元間的邏輯聯(lián)系;大多采用同課異構(gòu)的方式,編寫了適應(yīng)合格性考試和選擇性考試要
《閱讀就是不丟分》是作者竇昕繼熱銷圖書《樂死人的文學(xué)史》之后的又一力作。這是國(guó)內(nèi)首套AI智能精批語文閱讀習(xí)題的系統(tǒng),科學(xué)訓(xùn)練學(xué)生的采分思維。針對(duì)學(xué)生答題無方向,答案缺點(diǎn)漏點(diǎn),讀不明白三大障礙,從65000道文章中精選了近千篇適合小學(xué)生閱讀的經(jīng)典文章,通過180個(gè)分解式知識(shí)點(diǎn),教會(huì)孩子由易到難、由淺入深的進(jìn)階式閱讀訓(xùn)練!
《高考數(shù)學(xué)真題狂練》本書以近10年高考的真題為載體,依照大綱,對(duì)這些真題進(jìn)行了歸類編輯,書中詳細(xì)闡述了高考考頻和考向;每道題的精選理由并配視頻講解。市面上非常缺少此類配套視頻的教輔,同時(shí)高考真題也是這兩年學(xué)生喜歡的熱門教輔。這些真題有很強(qiáng)的代表性和系統(tǒng)性,作者結(jié)合自身十多年的高三一線授課經(jīng)驗(yàn),反復(fù)研究學(xué)生的薄弱點(diǎn)和得分
本書以“理論引路、模型鋪路、案例指路”的編寫原則,從歷史、理論、實(shí)踐三個(gè)視角深度解析STEM教育,立足于“教”,指向于“學(xué)”,通過STEM教育的歷史脈絡(luò)梳理、基礎(chǔ)理論解析、課程樣態(tài)剖析和教學(xué)案例展示等內(nèi)容,結(jié)合理論闡釋、模型建構(gòu)、案例分析等層面進(jìn)行應(yīng)用性、策略性和操作性的梳理和解讀。
高考英語新教材的改革方向就是將英語真正當(dāng)作一個(gè)工具,學(xué)生要學(xué)會(huì)的是正確地表達(dá),如何用英語來表述自己的獨(dú)特思維。本書根據(jù)高中英語新教材順序和新高考要求呈現(xiàn)詞匯,打破字母順序的編寫模式,內(nèi)容與教材配套,針對(duì)性強(qiáng),方便師生使用。本書共收錄高中英語必修詞匯1128個(gè),選擇性必修詞匯1368個(gè),共2496個(gè)詞匯,重點(diǎn)關(guān)注詞匯的使
有了這本書,你還擔(dān)心孩子學(xué)不好英語語法? 學(xué)語言重要的是培養(yǎng)語感。孩子在升入小學(xué)高年級(jí)后,語法成為他們?cè)诳荚囍胁坏貌幻鎸?duì)的難題。作為老師和家長(zhǎng),我們要如何幫助孩子找到有趣、有效的語法學(xué)習(xí)方法呢? ◎?qū)W語法不死記硬背,大量閱讀是關(guān)鍵 語感是語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。孩子通過大量閱讀可以慢慢習(xí)慣英語的語法和句型,將語言的順序內(nèi)化,語
《做有智慧的化學(xué)實(shí)驗(yàn):中學(xué)化學(xué)研究型實(shí)驗(yàn)的開發(fā)與實(shí)踐》切合教學(xué)實(shí)際,對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)起到較強(qiáng)的借鑒作用。書中運(yùn)用大量實(shí)際教學(xué)案例,對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)理論、方法進(jìn)行了探討,提出一些關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)開發(fā)的新觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)中科學(xué)思維與方法的運(yùn)用。附錄中的具體教學(xué)設(shè)計(jì)都是經(jīng)過實(shí)際教學(xué)檢驗(yàn)的真實(shí)案例,具有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值。本書適合中學(xué)化