本書主要內容包括：復習：介紹名師考前指導、狀元經驗和各類科目復習策略，考前心理、物質和精神準備�？荚嚕航榻B考期考生復習、心理調適、突發(fā)情況的處理等，考場應試技巧等內容。

《迎難而上馳而不息上海商學院70年》為上海商學院70年校史，以學校沿革的各個時段為經，以各時段的校史故事（70周年校慶征文選錄）為緯，輔以校史圖片、上海商學院偉大工程示范黨課、二級學院風采錄、學校歷任校長、學校大事記、校史人物等，較為系統(tǒng)地梳理了上海商學院及其前身的70年發(fā)展歷程。全書生動地表現了一所高校迎難而上、馳而

全書一共分為九章，分別為：職業(yè)素養(yǎng)概述、時間管理、學習力、人際溝通、團隊合作、情緒管理、創(chuàng)新能力、職業(yè)禮儀、職業(yè)化素養(yǎng)提升。 全書內容充分，篇幅適當，編排合理，職業(yè)素養(yǎng)的理念貫穿始終，是高職學生培養(yǎng)與提升職業(yè)素養(yǎng)的教材，也可以作為職場人士提升職業(yè)素養(yǎng)的參考圖書。

本文選擇輔導員的勝任力作為研究的切入點。關于職業(yè)成功的測量標準，本文采用客觀職業(yè)成功與主觀職業(yè)成功相結合的測量標準，并對其科學性進行了實證檢驗。其中客觀職業(yè)成功體現為組織內競爭力和組織外競爭力；主觀職業(yè)成功體現為職業(yè)滿意度。

《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)與實踐教程/新時代大學生素質教育系列教材》以培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本素質的開創(chuàng)性人才為目標編寫而成�！洞髮W生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)與實踐教程/新時代大學生素質教育系列教材》共15章，主要介紹了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本理論、創(chuàng)業(yè)者素質和能力、創(chuàng)業(yè)機會識別與評估、創(chuàng)業(yè)資源與創(chuàng)業(yè)融資、商業(yè)模式設計、創(chuàng)業(yè)風險防范、創(chuàng)業(yè)企業(yè)管

大學生社會化是指大學生個體在新的認知系統(tǒng)、情境系統(tǒng)和行為系統(tǒng)中通過與周邊環(huán)境的相互作用，憑借自身努力而進行的社會化過程與結果。影響其過程的因素有諸多，當下對此問題的分析更多的是在學校及個體兩個角度做功課，缺少了階層背景對其社會化的影響分析。本書旨在探析階層要素對農村籍大學生社會化的影響及教育支持研究。通過對全國各地、各

本書共分11章，分別從國家安全、防暴恐安全、人身安全、財產安全、消防安全、自然安全、交通安全、網絡安全、求職就業(yè)安全、公共衛(wèi)生安全、意外事故應對方面，全面系統(tǒng)地介紹安全基本知識、安全保護及救援、事故防范的知識和方法，力圖幫助大學生提高安全意識，拓展安全知識，培養(yǎng)安全技能，確保大學生順利完成學業(yè)，平安投身國家建設。凡事預

《大學生安全教育》是高等院校安全教育教學用書�！洞髮W生安全教育》全面涵蓋有關安全教育的基本知識，主要內容包括：國家安全、人身安全、心理安全、財產安全、食品安全、消防安全、網絡安全、教學安全、勤工助學與就業(yè)安全、傳染病防控、自然災害防范、緊急救助等，特別關注兼職就業(yè)、網絡信息、實驗實訓等大學生常見安全問題。該書融入課程思

《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論及實踐》內容規(guī)范：嚴格按照教育部《“創(chuàng)業(yè)基礎”教學大綱》和教學要點編寫，全面體現“創(chuàng)業(yè)基礎”所要求的知識體系和課程內容。 觀點新穎：充分反映了國內外創(chuàng)業(yè)研究領域新成果和我國創(chuàng)業(yè)教育教學實踐的先進經驗。在內容上突出以創(chuàng)業(yè)機會為核心、以創(chuàng)業(yè)過程為主線，以全球經濟一體化和中國特色社會主義市場經濟為背景，

本書是輔導員工作研究類著作。本書以高校輔導員在大學輔導員工作中遇見的各類問題研究對象，從學生在校園生活中的矛盾問題入手，記錄了充滿普遍性和重復性的教育過程，為今后的工作發(fā)展提供理論基礎。通過案例分析過程探討教育模式，闡述了在學生管理工作中的技能評判標準，仔細分析了具體案例中的經驗與反思。最后闡明了對于思想政治教育的未來