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本書立足浙江大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院多年來一直堅(jiān)持的“平衡建筑”理論，通過新視域重新審視當(dāng)下的中小學(xué)校園設(shè)計(jì)�；仡櫧�年十個(gè)不同類型的中小學(xué)校園設(shè)計(jì)策劃及實(shí)踐，結(jié)合“平衡建筑”理論的五大價(jià)值特質(zhì)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和反思。本書理論結(jié)合實(shí)際，體現(xiàn)一個(gè)從策劃圖紙到投入使用，從虛擬到現(xiàn)實(shí)，校園如何接受人文及自然環(huán)境，投資及建造等諸多的制約

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1民宿選址基礎(chǔ)問題及研究:首先，探究鄂西武陵山區(qū)民宿旅游現(xiàn)狀及訴求，通過對該地區(qū)旅游發(fā)展現(xiàn)狀和政策訴求的分析、游客訴求的調(diào)查問卷，發(fā)現(xiàn)鄂西武陵山區(qū)的民宿發(fā)展存在不均衡問題，將民宿發(fā)展成熟的利川市與民宿發(fā)展滯后的野三關(guān)成為了兩種典型代表�；�于民宿游客的旅游行為特征，應(yīng)用ArcGIS的網(wǎng)絡(luò)分析工具，確定游客在利川和野三關(guān)旅

日本的歷史街區(qū)可細(xì)分為門前町、士町、町屋町、花町、宿場町、問屋町等12種典型�！秷D解日本歷史街區(qū)：傳統(tǒng)民居保存與街區(qū)營造探索》從中選出今井、角館、祇園、高山、櫪木、倉敷等10處代表，精解各個(gè)歷史街區(qū)的地理位置、歷史脈絡(luò)，解讀町屋、武士宅邸、茶屋、宿場、批發(fā)商行、倉庫、舟屋等各種特色鮮明的傳統(tǒng)民居建筑的建筑結(jié)構(gòu)、平面布局

本書分5章，包括總則、術(shù)語、體系結(jié)構(gòu)、內(nèi)容與范圍、命名與編號，著重規(guī)定了民航工程建設(shè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系的層次結(jié)構(gòu)、制定原則與內(nèi)容等。

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