由著名兒童文學(xué)作家葛翠琳編寫、張蔚昕配圖的“山林里的故事”系列畫冊，以圖畫的形式和童謠的敘事方式，為孩子們呈現(xiàn)出一個豐富的感受自然氣息的情境。隨著畫面的不斷變換，孩子們感受到了四季的變化和自然之美，同時也體會到小動物之間真誠的友情。

由著名兒童文學(xué)作家葛翠琳編寫、張蔚昕配圖的“山林里的故事”系列畫冊，以圖畫的形式和童謠的敘事方式，為孩子們呈現(xiàn)出一個豐富的感受自然氣息的情境。隨著畫面的不斷變換，孩子們感受到了四季的變化和自然之美，同時也體會到小動物之間真誠的友情。

由著名兒童文學(xué)作家葛翠琳編寫、張蔚昕配圖的“山林里的故事”系列畫冊，以圖畫的形式和童謠的敘事方式，為孩子們呈現(xiàn)出一個豐富的感受自然氣息的情境。隨著畫面的不斷變換，孩子們感受到了四季的變化和自然之美，同時也體會到小動物之間真誠的友情。

《現(xiàn)代漢語時間副詞的形式語義研究》傳承語言邏輯的研究方法，以形式語義學(xué)理論（如時態(tài)邏輯、時段語義學(xué)、事件語義學(xué)、范疇語法、類型論等）為理論依據(jù)，以現(xiàn)代漢語時間副詞為研究對象，以現(xiàn)代漢語語言實例為重要依托，深入剖析各類時間副詞的形式語義，并構(gòu)建了一個包含時間副詞的現(xiàn)代漢語部分語句系統(tǒng)。本書研究視角獨特，語料豐富翔實，分析

北京八家名人故居包括宋慶齡故居、李大釗故居、魯迅故居、郭沫若故居、茅盾故居、老舍故居、徐悲鴻故居、梅蘭芳故居。從2000年開始，這八家名人故居聯(lián)合起來，一起策劃展覽，并且把展覽送到國內(nèi)和國外，成為首都博物館聯(lián)盟的樣板。此書分為兩部分。第一部分是八位名人的名言選集，第二部分是八家博物館館藏文物背后的小故事。

饒長溶先生曾是《中國語文》的副主編，是客家方言研究中心首任主任。在語言學(xué)領(lǐng)域里，著重漢語語法研究，漢語方言特別是客家方言、客家文化的調(diào)查研究，以及詞語訓(xùn)釋、客家話詞典的編纂工作，本書是饒先生對家鄉(xiāng)話長汀客家話的研究成果。

新疆少數(shù)民族學(xué)前雙語教育的重要目標(biāo)之一是培養(yǎng)幼兒的漢語學(xué)習(xí)興趣。維吾爾族是新疆*主要的少數(shù)民族，只有培養(yǎng)維吾爾族幼兒學(xué)習(xí)漢語的正面情感態(tài)度，充分調(diào)動其學(xué)習(xí)漢語的積極性，才能取得良好的教學(xué)效果，促進(jìn)新疆少數(shù)民族學(xué)前雙語教育工作的開展。 本書在系統(tǒng)梳理新疆少數(shù)民族學(xué)前雙語教育概況的基礎(chǔ)上，結(jié)合情感、動機(jī)及非智力因素等理論，

新疆少數(shù)民族學(xué)前雙語教育的重要目標(biāo)之一是培養(yǎng)幼兒的漢語學(xué)習(xí)興趣。維吾爾族是新疆*主要的少數(shù)民族，只有培養(yǎng)維吾爾族幼兒學(xué)習(xí)漢語的正面情感態(tài)度，充分調(diào)動其學(xué)習(xí)漢語的積極性，才能取得良好的教學(xué)效果，促進(jìn)新疆少數(shù)民族學(xué)前雙語教育工作的開展。 本書在系統(tǒng)梳理新疆少數(shù)民族學(xué)前雙語教育概況的基礎(chǔ)上，結(jié)合情感、動機(jī)及非智力因素等理論，

小書童蒙學(xué)精品：教兒經(jīng)（注音彩圖版）

小書童蒙學(xué)精品：小學(xué)韻語