《幼兒好習(xí)慣培養(yǎng)百科》是由兒童文學(xué)作家、學(xué)前教育專家、兒童心理專家、兒童科普專家、兒童醫(yī)學(xué)專家、兒童安全教育專家、幼兒園園長(zhǎng)和骨干教師等傾力編撰的幼兒習(xí)慣培養(yǎng)類百科全書。該書讀者對(duì)象是2~6歲兒童，主要從生活（健康）、安全、交往、學(xué)習(xí)、行為（品行）方面出發(fā)，從故事的角度切入，講述幼兒在生活、游戲、交往、學(xué)習(xí)中應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)

這是一本引導(dǎo)低齡兒童主動(dòng)學(xué)習(xí)認(rèn)知，并且讓認(rèn)知學(xué)習(xí)充滿互動(dòng)樂趣的神奇貼紙書。書中有30多個(gè)大場(chǎng)景、1000多張趣味貼紙，本書能鍛煉而能的手眼腦，幫他們輕松學(xué)習(xí)認(rèn)知，拓展想象力，提高創(chuàng)造力。 《兒童啟蒙認(rèn)知貼紙大全：超炫汽車》是一本以16歲兒童為讀者對(duì)象的益智游戲書，書中設(shè)計(jì)了大量構(gòu)思巧妙、能吸引孩子興趣的場(chǎng)景圖。孩子可在

本書以教育部考試中心頒布的新版幼兒園教師資格考試《綜合素質(zhì)考試大綱》為依據(jù)，在深入研究該考試的考查重點(diǎn)、命題特點(diǎn)及解題方法的基礎(chǔ)上編寫而成。 全書共分為兩篇，*篇為分章習(xí)題訓(xùn)練，共有5個(gè)模塊，分別是職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德、文化修養(yǎng)和基本能力，每個(gè)模塊下面按章節(jié)提供分章習(xí)題訓(xùn)練，包括單項(xiàng)選擇題、材料分析題，

幼兒園教育評(píng)價(jià)是新世紀(jì)以來的一門新興學(xué)前教育專業(yè)課程。本書系統(tǒng)介紹了幼兒園教育評(píng)價(jià)的概念、歷史沿革、主要種類、基本原則等，特別探討了幼兒園教育評(píng)價(jià)方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施等問題。*章重點(diǎn)介紹幼兒園教育評(píng)價(jià)的發(fā)展歷程、評(píng)價(jià)的內(nèi)涵、功能與類型，并對(duì)幼兒園教育評(píng)價(jià)的發(fā)展趨勢(shì)從不同的角度進(jìn)行解讀，便于讀者對(duì)幼兒園教育評(píng)價(jià)有一個(gè)宏觀的認(rèn)

幼兒數(shù)學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo)是學(xué)前教育專業(yè)的一門專業(yè)必修課，是研究幼兒數(shù)學(xué)認(rèn)知的發(fā)展及特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)幼兒數(shù)學(xué)教育規(guī)律，探討幼兒數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、方法及教育活動(dòng)設(shè)計(jì)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)者（學(xué)生）幼兒數(shù)學(xué)教育能力的的一門學(xué)科。本教材從內(nèi)容上講分為三部分：*部分是幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)的基本理論，包括*章到第三章，論述幼兒數(shù)學(xué)教育的意義

五大領(lǐng)域活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)是學(xué)前專業(yè)的方向課程，本書根據(jù)教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)（試行）》《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等*國(guó)家政策、文件，介紹了幼兒語言教育的目標(biāo)及主要內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上主要介紹幼兒談話、講述、聽說游戲、早期閱讀及文學(xué)作品學(xué)習(xí)等類型語言教育活動(dòng)的特點(diǎn)和具體設(shè)計(jì)策略。全書共十章，前三章是

《幼兒園課程設(shè)計(jì)與組織》是高等院校學(xué)前教育專業(yè)的基礎(chǔ)課教材，教材編寫立足于普通高等學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)和幼兒師范院校教學(xué)需要，結(jié)合幼兒園教育教學(xué)實(shí)際，將五大領(lǐng)域教育活動(dòng)與幼兒園課程基礎(chǔ)知識(shí)融為一體，主要包含三個(gè)方面內(nèi)容：幼兒園課程設(shè)計(jì)基本要素、幼兒園課程領(lǐng)域活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、幼兒園課程設(shè)計(jì)方案撰寫、幼兒園課程改革發(fā)展與前瞻。

本書共六章。*章提出了中國(guó)家長(zhǎng)英語啟蒙普遍存在的誤區(qū)；第二章展示了國(guó)內(nèi)兒童英語啟蒙的一個(gè)全新視角通過英語而學(xué)，而非僅僅是為了學(xué)英語而學(xué)英語；第三章從國(guó)內(nèi)孩子學(xué)英語是外語（EFL）的角度，參考美國(guó)外語教育教學(xué)的目標(biāo)、思路和方法，結(jié)合ESL教學(xué)的規(guī)律，探討國(guó)內(nèi)兒童英語啟蒙需要遵循什么規(guī)律，需要怎樣進(jìn)行；第四章以西方兒童發(fā)展

本套包含《猜猜是誰的屁股？》《猜猜是誰在笑？》《別哭啦》《真好吃呀！》《躲貓貓》《一個(gè)雪球》6本。 猜一猜，翻一翻，有趣的互動(dòng)親子閱讀是給寶寶*好的閱讀興趣啟蒙，讓寶寶愛上閱讀就是這么簡(jiǎn)單！ 《創(chuàng)意大師洞洞翻翻啟蒙紙板書猜猜是誰的屁股？》 這是誰的屁股？ 這些動(dòng)物你可能都認(rèn)識(shí)，可你能根據(jù)屁股看出它們是誰嗎？ Who

小兔彼得要獨(dú)自睡覺，可是他有些害怕。 打開翻翻頁看一看， 那些讓小兔害怕的東西都是什么呢？ 猜一猜，翻一翻，有趣的互動(dòng)親子閱讀是給寶寶*好的閱讀興趣啟蒙，讓寶寶愛上閱讀就是這么簡(jiǎn)單！ Mummysays,Goodnight!Andsheturnsoff thelight. 媽媽說晚安，然后關(guān)了燈。 ButPeter