本書(shū)旨在從藝術(shù)設(shè)計(jì)理論與視覺(jué)風(fēng)格分析的角度來(lái)研究新媒體,內(nèi)容涵蓋新媒體概念、分類(lèi)、發(fā)展歷程、常用軟件,以及典型網(wǎng)站、人物與事件等多個(gè)方面,同時(shí)對(duì)新媒體藝術(shù)的類(lèi)型和發(fā)展脈絡(luò),特別是元宇宙時(shí)代的加密數(shù)字藝術(shù)進(jìn)行了介紹。全書(shū)從新媒體的基本概念和媒體特征出發(fā),逐步闡述了數(shù)字媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、手機(jī)媒體等主流新媒體類(lèi)別的發(fā)展?fàn)顩r、視
張曉剛,中國(guó)當(dāng)代最重要、最具思想的畫(huà)家之一,他不僅是中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)史發(fā)展的縮影,他的創(chuàng)作還構(gòu)建起時(shí)代變遷中獨(dú)特的視像敘事。自上世紀(jì)九十年代起,張曉剛運(yùn)用冷峻內(nèi)斂及白日夢(mèng)般的藝術(shù)風(fēng)格傳達(dá)出具有時(shí)代特征的集體心理記憶與情緒。這種對(duì)社會(huì)、集體、個(gè)人以及家庭、血緣的悖謬式的呈現(xiàn)和模擬是一種從藝術(shù)、情感以及人生的角度出發(fā)的再演繹,
本書(shū)是作者長(zhǎng)期教學(xué)研究與實(shí)踐的成果。全書(shū)主要涵蓋五個(gè)主題:美術(shù)教育發(fā)展認(rèn)知是高校美術(shù)教師的功課、教學(xué)實(shí)踐研究是高校美術(shù)教師的從業(yè)狀態(tài)、教學(xué)理論修為積累體現(xiàn)高校美術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)、作品審讀視角反映高校美術(shù)專(zhuān)業(yè)教師作品判斷的思維、藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐研究能力是高校美術(shù)專(zhuān)業(yè)教師教學(xué)的功力。
本書(shū)旨在以形態(tài)的發(fā)現(xiàn)和形態(tài)的創(chuàng)造為載體,通過(guò)對(duì)自然形態(tài)的觀察、寫(xiě)生、提取、提煉、整合、歸納、演變等,著眼于形態(tài)語(yǔ)意表達(dá)的智能訓(xùn)練,探索形態(tài)的語(yǔ)匯、語(yǔ)法、語(yǔ)意、語(yǔ)境,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)形態(tài)進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí)和深入的理解,訓(xùn)練良好的觀察能力,探究形態(tài)的創(chuàng)造意識(shí)、想象能力與表達(dá)能力,力求有效地培養(yǎng)其對(duì)形態(tài)的創(chuàng)造思維和審美表達(dá)能力。
本教材內(nèi)容依據(jù)該職業(yè)國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)確定的基本要求、各等級(jí)技能要求和相關(guān)知識(shí)要求,按照國(guó)家職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定培訓(xùn)教材編制規(guī)程編寫(xiě)。初級(jí)為本次標(biāo)準(zhǔn)修訂新增的級(jí)別,教材主要內(nèi)容包括形象咨詢(xún)與定位、服飾設(shè)計(jì)與搭配、化妝設(shè)計(jì)與造型、發(fā)型設(shè)計(jì)與造型、美甲設(shè)計(jì)與造型。
本書(shū)由中國(guó)設(shè)計(jì)教育反哺活動(dòng)“尖荷”(中國(guó)設(shè)計(jì)師行動(dòng)),邀約來(lái)自北京、上海、天津、河南等十多個(gè)省市的37家知名視覺(jué)設(shè)計(jì)公司創(chuàng)始人,圍繞視覺(jué)設(shè)計(jì)新人對(duì)設(shè)計(jì)行業(yè)、專(zhuān)業(yè)、作業(yè)、就業(yè)、從業(yè)等五個(gè)方向,提取37個(gè)疑難問(wèn)題,以收集人均從業(yè)18年的設(shè)計(jì)師實(shí)操心得,精準(zhǔn)解答設(shè)計(jì)概念、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、實(shí)操項(xiàng)目、提案技巧、溝通
本書(shū)是一本以藝術(shù)設(shè)計(jì)為主題的學(xué)術(shù)作品。本書(shū)立意于視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)原理與廣告創(chuàng)意研究,首先從國(guó)內(nèi)外視角論述了視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的原理與廣告創(chuàng)意的內(nèi)涵、定義,然后利用大量篇幅論證了研究視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的具體方法和具體實(shí)例,最后又連貫性地升華至廣告設(shè)計(jì)的高度,從而讓讀者由淺入深,逐步了解視覺(jué)傳達(dá)與廣告設(shè)計(jì)之間的關(guān)系,達(dá)到品牌傳播與產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)
本書(shū)共六章,內(nèi)容包括:緒論、藝術(shù)活動(dòng)、藝術(shù)種類(lèi)、藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)作品、藝術(shù)接受。
本書(shū)對(duì)色彩構(gòu)成進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。全書(shū)共分8章,從認(rèn)識(shí)色彩開(kāi)始,講述了色彩的本質(zhì)、色彩構(gòu)成與數(shù)字應(yīng)用、色彩的對(duì)比、色彩的調(diào)和、色彩的情感、色彩采集與重構(gòu)、色彩構(gòu)成在設(shè)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用。每章均配有理論講解、范圖演示、實(shí)例操作等。
本書(shū)以西方美術(shù)設(shè)計(jì)理論發(fā)展史為主線,選取從古羅馬直到20世紀(jì)80年代各時(shí)期代表性的英文原典共20篇。20篇原典的源語(yǔ)本分別為:拉丁文1篇、法文2篇、意大利文3篇、德文4篇、英文10篇;10篇非英文源語(yǔ)本均采用現(xiàn)代英譯本。選注者為每篇文本寫(xiě)作漢語(yǔ)導(dǎo)讀并標(biāo)出“閱讀本文的參考讀物”;于易產(chǎn)生歧義處提供中英文腳注,并適時(shí)比較源