《戰(zhàn)爭論》是西方近代軍事理論的經(jīng)典，被譽為影響歷史進程的100本書之一。全書分為八篇，作者揭示了戰(zhàn)爭從屬于政治的本質，指出了人的因素尤其是精神力量的作用，闡述了戰(zhàn)爭性質向民眾戰(zhàn)爭轉變的歷史趨勢，探討了戰(zhàn)略和戰(zhàn)術、進攻和防御、戰(zhàn)爭的目的和手段之間的辯證關系，提出了集中優(yōu)勢兵力殲敵等理論。 實際上，《戰(zhàn)爭論》是一部未完成

全書分七部分，呈正題、反題、合題三段式結構。第一章直切正題，以“中國海權”概念為全書論述展開的起點；第二至六章從歷史縱坐標和現(xiàn)實橫坐標論述中國海權的定位，從中可看出海權之于中國發(fā)展的巨大的推動作用；第七章回扣“中國海權”正題，提出21世紀上半葉中國海洋安全戰(zhàn)略構想。附錄內容分為講座、訪談、時平、戰(zhàn)略四方面。全書以附錄文

《群目標跟蹤》系統(tǒng)地介紹了多年來國內外目標跟蹤技術的發(fā)展概況，以及作者在該領域的研究成果。全書由7章組成，主要內容包括：目標跟蹤發(fā)展概況、典型跟蹤系統(tǒng)、群目標產(chǎn)生背景、群目標跟蹤思想形成過程、群目標概念與內涵、群目標跟蹤原理及應用前景；目標跟蹤的基本概念、卡爾曼濾波、目標運動模型與目標跟蹤算法等基礎知識；群目標形成的分

全書分為11章，按照“基礎一理論一方法一應用”的體系編寫，內容涉及作戰(zhàn)仿真可信性中各個層次、各個方面的內容。第1章為緒論；第2章講述作戰(zhàn)仿真的一般過程，分析了各環(huán)節(jié)中影響作戰(zhàn)仿真可信性的因素；第3章論述了建模與仿真的相似理論，重點闡述了相似的傳遞性和疊加性，提供了一種分階段、多側面保證作戰(zhàn)仿真過程和結果與原型系統(tǒng)相似，

作戰(zhàn)并行仿真可以支持更大的仿真規(guī)模，提高仿真速度，以支撐作戰(zhàn)訓練、作戰(zhàn)方案論證、裝備體系論證中的仿真研究。楊學會、黃俊卿、譚亞新等編著的《作戰(zhàn)并行仿真》介紹了作戰(zhàn)并行仿真實現(xiàn)的理論、方法和技術基礎，內容包括：作戰(zhàn)并行仿真的基礎理論、作戰(zhàn)并行仿真支撐環(huán)境、作戰(zhàn)并行仿真實現(xiàn)的方法和技術（仿真任務分割、仿真任務分配、仿真系統(tǒng)

《孫子兵法三十六計(中華傳統(tǒng)蒙學精華注音全本)》內容介紹：《孫子兵法》是春秋時孫武進見吳王闔閭所貢獻的《兵法十三篇》。唐太宗李世民說：朕觀諸兵書，無出孫武。北宋神宗規(guī)定以《孫子》為首的《武經(jīng)七書》作為武學必讀經(jīng)典。孫武更是被尊為“武圣人”。 《孫子兵法》是一部戰(zhàn)爭理論著作，十三篇不足六千言，字字珠璣，內容宏廣，特別是

《國家經(jīng)典規(guī)范讀本·孫子兵法（彩圖版）》何以具有如此巨大的影響和魅力？答案只能從《國家經(jīng)典規(guī)范讀本·孫子兵法（彩圖版）》一書中去尋找。目前，市場上各種版本的《國家經(jīng)典規(guī)范讀本·孫子兵法（彩圖版）》很多，但是，對于廣大讀者而言，要找到一本既具權威性，又通俗易懂、引人人勝的《國家經(jīng)典規(guī)范讀本·孫子兵法（彩圖版）》卻并不容易

《中國歷代戰(zhàn)略思想教程（第2版）》充分吸納了各學科前沿成果，突出了科學發(fā)展觀、軍隊信息化建設理論、中國特色軍事變革、軍事斗爭準備等方面的創(chuàng)新理論成果，適應了形勢發(fā)展，體現(xiàn)了時代特征。遵循了軍事學學科專業(yè)的教學特點和規(guī)律。與院研究生教育“十二五”規(guī)劃相適應，與研究生課程體系調整相協(xié)調，體現(xiàn)了“兩高”目標所要求的知識結構。

【孫子兵法與三十六計】 《孫子兵法》和《三十六計》是中國古代偉大的兩部軍事理論著作�！秾O子兵法》為春秋時期著名軍事家孫武所著，是世界上早的軍事理論著作，其內容博大，思想深邃，邏輯縝密，是中國古籍在世界影響*、傳播廣的著作之一。 《三十六計》是根據(jù)我國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗總結而成的一部兵書，它流傳久遠，

《軍事科學院碩士研究生系列教材：孫子兵法教程（第二版）》由序論、正文、附錄三部分組成。序論部分系統(tǒng)介紹孫子其人和《孫子兵法》的成書和流傳、成就和影響、基本內容和主要特色，以及學習《孫子兵法》需要注意的幾個問題。正文部分共分十三講，每講有以下幾方面內容：一是提要：對本篇篇題和軍事思想作簡要提示。二是要點解析和古今戰(zhàn)例：深