《心智圖學(xué)習(xí)法》分四部分闡述了心智圖及其相關(guān)技巧，適合所有需要提高學(xué)習(xí)效率中小學(xué)生，對于任何希望最人限度地提高自己學(xué)習(xí)成績的學(xué)生來說，《心智圖學(xué)習(xí)法》都是值得一讀，心智圖被譽為“人腦使用手冊”。

《挑戰(zhàn)你的成見：心理學(xué)批判性思維（第2版）》旨在加強你的批判性思維技巧，助你挑戰(zhàn)成見。涉及研究方法和統(tǒng)計、行為的生物學(xué)基礎(chǔ)、感覺和知覺、意識狀態(tài)、學(xué)習(xí)、記憶、測驗、動機、變態(tài)行為，心理治療和社會情境等內(nèi)容。辨析了這些領(lǐng)域中大量存在的先入為主的成見，指出其違反批判性思維之處。并提供了錘煉這種思維的行之有效的練習(xí)。

本書通過理論闡述、個案分析及知識窗等方式，系統(tǒng)論述了彈性思維的概念與內(nèi)涵，闡釋了如何理解彈性思維及如何運用彈性思維。重點分析闡述了彈性思維、適應(yīng)性循環(huán)等理論思想。

《我們?nèi)绾嗡季S》是著名哲學(xué)家、教育學(xué)家約翰·杜威的代表作之一。1925年1月，孫伏園主持的《京報副刊》發(fā)出征求啟示，邀請海內(nèi)外名流學(xué)者推薦“青年必讀書十部”。眾多學(xué)者紛紛響應(yīng)作答。《我們?nèi)绾嗡季S》被胡適、潘家洵、李小峰、邵元沖、楊四穆、羅德輝、許昂若等學(xué)者列入推薦書單。 《我們?nèi)绾嗡季S》探討了人類思維的本質(zhì)。作者運用

本教材是以作者十余年來在復(fù)旦大學(xué)開設(shè)的同名本科生課程以及管理學(xué)院工商管理碩士(MBA)考前邏輯輔導(dǎo)課程的教案為基礎(chǔ)修訂而成的一部書稿。全書以講解傳統(tǒng)邏輯之精華、介紹現(xiàn)代邏輯之要旨、闡述邏輯的本質(zhì)及其方法論意義為主。其目的是幫助讀者從理論上掌握邏輯學(xué)的基本研究對象與研究方法，從內(nèi)容上把握思維的形式結(jié)構(gòu)及其規(guī)律，并能熟練運

本書是職場人士工作方法的指導(dǎo)書。本書立足于闡釋“正確的方法”，從心理因素、思維方式、工作技巧等多個層面進行剖析和論證：正確的方法能徹底解決問題，不恰當(dāng)?shù)姆椒〞�不斷制造問題。

本書以科學(xué)研究的成果為基礎(chǔ)，以作者出色的工作記錄為支撐，簡明扼要地提煉出前瞻思維的規(guī)律，為我們闡釋了一些卓有成效的突破性思維技巧，這些技巧能幫助你從老舊的假設(shè)和慣性思維中跳脫出來，使你能敏銳地察覺到變化來臨的早期信號，并指導(dǎo)你在以往知識的基礎(chǔ)上更好地實踐前瞻思維，同時還能幫助你克服一些人性的本能弱點。本書將使你扔掉蒙在

思維進化論

創(chuàng)新是今天社會一個出現(xiàn)頻率極高的詞匯�！饵c石成金——醫(yī)學(xué)生創(chuàng)新思維》向醫(yī)學(xué)生展示了多彩的創(chuàng)新之路，醫(yī)學(xué)的生命力在于創(chuàng)新，作為未來成功醫(yī)學(xué)大家的醫(yī)學(xué)生，經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練、嚴謹?shù)睦^承、寂寞的探究，必將獲得批判的智慧和創(chuàng)新的思維。本書力求從醫(yī)學(xué)生實際需求出發(fā)，從醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)培養(yǎng)入手，貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際，達到注重教育實效，增強

政治家的思維藝術(shù)，軍事家的思維藝術(shù)，科學(xué)家的思維藝術(shù)，藝術(shù)家的思維藝術(shù)，企業(yè)家的思維藝術(shù)；高瞻遠矚，舉重若輕；運籌帷幄，決勝千里；抒發(fā)情感，放飛想像；靈感天地，創(chuàng)意人生。本書作者將帶領(lǐng)你走入成功者的思維世界，向他們好好學(xué)習(xí)。正確思考往往蘊涵于取舍之間，因為不這樣做，就那樣做，是由一個人的思考力決定的。不少人看似素質(zhì)很高