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書中除學習領(lǐng)域課程導入外，共分3個學習情境。學習情境1為資料的收集與分析，主要內(nèi)容包括：基本建設(shè)和建筑施工程序、建筑施工組織簡介、建筑施工準備。學習情境2為單位工程施工組織編制，主要內(nèi)容包括：工程概況的描述、施工部署與施工方案的確定、施工進度計劃編制、施工現(xiàn)場平面布置、技術(shù)組織措施以及技術(shù)經(jīng)濟分析、單位工程施工組織編制

裝配式建筑EPC總包管理 Prefabricated Building EPC Management

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本書內(nèi)容將工程造價專業(yè)知識與BIM技術(shù)相結(jié)合，旨在培養(yǎng)學生運用計算機及信息技術(shù)輔助解決工程造價相關(guān)問題的能力。全書共8章，主要介紹了BIM技術(shù)及BIM與工程造價的關(guān)系、Revit軟件基礎(chǔ)知識、基于Revit軟件的建筑裝飾工程和安裝工程計量模型的創(chuàng)建方法、基于CAD軟件的建筑裝飾工程和安裝工程計量模型的創(chuàng)建方法、BIM工

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