一個優(yōu)秀的孩子不僅要學習好，他在智力、學習的能力、溝通的能力、對自己情緒的調(diào)整能力、克服困難的能力、理財?shù)哪芰Φ榷喾矫娑紤?yīng)當有自己的表現(xiàn)，這樣才算是一個全面發(fā)展的孩子�！队�12Q的孩子有出息（第2版）》是一本全面提升孩子能力的書。生動形象的案例，讓孩子在快樂中學到知識；通過對孩子智商、情商、德商、心商、逆商、膽商、學商

本題庫是針對教育學考研打造的權(quán)威應(yīng)試題庫。由北京大學、北京師范大學專家全力打造，貫穿權(quán)威觀點。觀點權(quán)威是同學們獲勝的保證，同時也是本系列圖書的最大特色。本題庫將教育學考研涉及的知識體系化、系統(tǒng)化，凱程教育將多年的獨到應(yīng)試理念貫穿于全書，應(yīng)試功能更加強大。配合《寶典》使用，學習效果更好�！额}庫》與《寶典》同步輔導(dǎo)，分章進

《國家教師資格考試歷年真題及參考答案解析（小學卷）》為教師教育“課證融合“系列教材之一。本套叢書在現(xiàn)有教師教育課程體系的基礎(chǔ)上，有機地融入國家教師資格考試的內(nèi)容，并輔以互聯(lián)網(wǎng)+的技術(shù)，進行整合重組，使得師范院校的學生在完成本身課業(yè)的同時，不需要為國家教師資格考試再額外參加培訓(xùn)。本書匯編了自2011年“國家教師資格考試”

《國家教師資格考試歷年真題及參考答案解析（中學卷）》為教師教育“課證融合”系列教材的配套教材之一，隨主教材一起配合使用。本書匯編了2014—2019年國家教師資格考試中學部分綜合素質(zhì)、教育知識與能力兩門考試的試題，包括11套“綜合素質(zhì)（中學）”真題試題和11套“教育知識與能力（中學）”真題試題，并提供了參考答案及解析，

《國家教師資格考試歷年真題及參考答案解析（學前教育卷）》為教師教育“課證融合”系列教材的配套教材之一，隨主教材一起配合使用。本書匯編了2014—2019年國家教師資格考試學前教育部分綜合素質(zhì)、教育知識與能力兩門考試的試題，包括11套“綜合素質(zhì)（幼兒園）”真題試題和11套“保教知識與能力（幼兒園）”真題試題，并提供了參考

《杜威教育思想在中國》主要回顧百年來，杜威教育思想特別是中國杜威教育學派對中國教育實踐和教育理論的影響，揭示杜威以及中國杜威教育學派在中國現(xiàn)代教育發(fā)展中的意義。杜威教育思想在中國百年傳播的曲折歷程，對今后中國教育改革和教育理論的發(fā)展，有重要的參考意義。本書也是外國人了解中國近百年教育的一個重要窗口。

《333教育綜合應(yīng)試題庫》是《333教育綜合應(yīng)試解析》的配套習題集，該書題量大，知識點覆蓋全面，緊扣考試大綱，能夠幫助考生強化知識體系，從而更加積極的應(yīng)對考試。 題目與答案分開編寫，方便考生使用，并附有相應(yīng)的指導(dǎo)和增值課程，助考生更上一層樓。

本書是上海財經(jīng)大學附屬北郊高級中學的唐群老師的論文集。本書共57篇文章，分成辦學方略、價值取向、課程建設(shè)、師資隊伍、學校治理五個部分。本書具有現(xiàn)實性，實踐性。

《課程與教學論》是教育學專業(yè)的必修課，也是近年來發(fā)展比較快的一門學科。它是在課程論與教學論兩個學科的基礎(chǔ)上經(jīng)過一定的整合發(fā)展起來的。本書分別介紹了課程與教學論的任務(wù)、對象和基本內(nèi)容，課程與教學論的產(chǎn)生與發(fā)展，課程與教學本質(zhì)，課程與教學系統(tǒng)，課程研制原理，課程設(shè)計與規(guī)劃，課程與教學目標，課程組織，課程實施，教學活動，教學

本書針對孩子不愛上學了這一現(xiàn)象，詳細分析了４０個心理咨詢案例，并把這些案例按照心理障礙的類型分為八輯，為家長和老師們了解孩子不愛上學背后的心理原因和解決辦法提供了詳細的說明。