《清華周刊》創(chuàng)刊于1914年3月24日，是一份由清華學(xué)生主辦的刊物，原名《清華周報(bào)》，1914年9月22日改名為《清華周刊》(以下簡(jiǎn)稱《周刊》)。改辦大學(xué)后，《周刊》成為清華大學(xué)學(xué)生自治會(huì)的刊物，由學(xué)生會(huì)干事會(huì)的出版科委員負(fù)責(zé)組織編輯出版。1947年9月25日被列入禁刊，停止發(fā)行。內(nèi)容有言論、譯叢、文苑及校聞等。該刊承

本書圍繞知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)的挑戰(zhàn)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)與創(chuàng)新、時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)及科技創(chuàng)新人才的需求、科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的影響因素不同方面，對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)及對(duì)創(chuàng)新能力的需求進(jìn)行解讀；探討創(chuàng)新型人才成長(zhǎng)的一般規(guī)律，內(nèi)容包括創(chuàng)新型人才的類型與特征、原生家庭教養(yǎng)方式對(duì)創(chuàng)造力的影響、基于適應(yīng)性績(jī)效的創(chuàng)新型人才個(gè)體特征、創(chuàng)造力與組織創(chuàng)新氛圍、基于期

本書立足于對(duì)人文社科類研究生碩士學(xué)位論文的調(diào)查，探索性地分析了研究生學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值取向中的意識(shí)形態(tài)盲區(qū)問(wèn)題，反映出當(dāng)下部分研究生在學(xué)術(shù)研究中方法論意識(shí)的薄弱與研究立場(chǎng)的不明，長(zhǎng)此以往，會(huì)制約人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)研究范式的本土化與科學(xué)化發(fā)展，阻礙中國(guó)特色人文社會(huì)科學(xué)體系的繁榮�；�于此，本書從教育學(xué)的角度重點(diǎn)分析了研究生學(xué)術(shù)研究

《“一帶一路”國(guó)家高等教育發(fā)展與對(duì)華合作交流》是在“一帶一路”倡議背景下，瞄準(zhǔn)新時(shí)代高等教育加強(qiáng)與“一帶一路”國(guó)家合作與交流，尤其是教育向“一帶一路”國(guó)家走出去的需要，從“一帶一路”64個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展概況分析出發(fā)，研究其高等教育發(fā)展的基礎(chǔ)，然后從每個(gè)國(guó)家的高等教育概況、教育體制、教育投入、教育特點(diǎn)、教育競(jìng)爭(zhēng)力等五

為鞏固不斷向好的本科教育教學(xué)氛圍，總結(jié)探索實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成果，編撰了“云南大學(xué)本科教學(xué)改革探索與實(shí)踐”系列作品集。本叢書共有10個(gè)分冊(cè)，分別收錄了本科教育改革與創(chuàng)新優(yōu)秀教研論文、課程與教學(xué)模式方法改革優(yōu)秀教研論文、實(shí)踐教學(xué)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)優(yōu)秀教研論文、新時(shí)代教研教學(xué)實(shí)踐優(yōu)秀案例、非標(biāo)準(zhǔn)化答案考試改革優(yōu)秀案例、線上線下混合示范

本書收錄了多篇論文，這些論文圍繞新形勢(shì)下的高校在線教學(xué)和教學(xué)管理，以在線教學(xué)給傳統(tǒng)教學(xué)帶來(lái)的沖擊、課堂形式的轉(zhuǎn)變、有效的在線課程組織、高校教學(xué)管理等各種實(shí)際問(wèn)題為切入點(diǎn)，圍繞在線教學(xué)過(guò)程、教學(xué)管理等方向開(kāi)展研究工作，探討了在線教學(xué)課程建設(shè)、網(wǎng)課平臺(tái)選擇、課件與視頻制作、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)環(huán)境營(yíng)造、教學(xué)心理調(diào)適、教學(xué)效果

本年鑒全面收錄2019年1月1日至2019年12月31日學(xué)校各方面工作情況和相關(guān)資料，收錄的文章和條目均由學(xué)校各級(jí)單位的特約編輯提供，并經(jīng)由各部門單位領(lǐng)導(dǎo)審核，編委會(huì)審定，確保信息安全、準(zhǔn)確。本年鑒框架主要按照類目、分目、條目3個(gè)層次設(shè)計(jì)，以條目為主要載體，共收錄條目1303條（不包括概述性條目）。全書共設(shè)置19個(gè)類目

本書為廈門大學(xué)百年校慶圖書之一，主要收錄廈門大學(xué)薩本棟微米納米科學(xué)技術(shù)研究院的發(fā)展歷史、代表人物、代表學(xué)科以及所取得的學(xué)術(shù)成就等。全書共分為“歷史的腳步”、“行政管理”、“學(xué)科發(fā)展”、“教學(xué)成果”、“學(xué)術(shù)成就”等，展現(xiàn)了廈門大薩本棟微米納米科學(xué)技術(shù)研究院的悠久發(fā)展歷史。本書旨在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，回溯源頭，傳承使命，弘揚(yáng)廈門大學(xué)

本書為廈門大學(xué)百年校慶圖書之一，主要收錄廈門大學(xué)航空航天學(xué)院的發(fā)展歷史、代表人物、代表學(xué)科以及所取得的學(xué)術(shù)成就等。全書共分為“歷史的腳步”、“行政管理”、“學(xué)科發(fā)展”、“教學(xué)成果”、“學(xué)術(shù)成就”等，展現(xiàn)了廈門大學(xué)航空航天學(xué)院的悠久發(fā)展歷史。本書旨在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，回溯源頭，傳承使命，弘揚(yáng)廈門大學(xué)自強(qiáng)不息、止于至善的精神，體現(xiàn)

本書內(nèi)容主要有大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)優(yōu)化的基本理論、大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)供需結(jié)構(gòu)優(yōu)化、高校大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)優(yōu)化、大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)服務(wù)渠道選擇與成本優(yōu)化、以及武漢地區(qū)大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)案例分析。本書適合各類高等院校的師生、就業(yè)服務(wù)工作人員的閱讀、學(xué)習(xí)，也可供相關(guān)愛(ài)好者參考。