本書嚴(yán)格按2016年考試大綱的要求，以法律、法規(guī)、各種技術(shù)導(dǎo)則、標(biāo)準(zhǔn)和方法為依據(jù)，按考試大綱逐條逐項編制而成。全部試題完全按照考試形式和考試要求編寫，題目涵蓋了大綱所有的考點，知識點突出、覆蓋面廣，出題角度新穎，仿真性強(qiáng)，部分練習(xí)在答案中附有詳細(xì)解析，考生使用方便。本科目考試教材：《環(huán)境影響評價技術(shù)方法(2016年版)

《水污染防治管理政策集成及綜合示范研究》的重點在于突破我國水污染控制與治理政策評估關(guān)鍵技術(shù)和實證研究，研究構(gòu)建評估制度和技術(shù)體系；開展太湖流域水環(huán)境管理與政策綜合示范，評價示范效果；研究水污染控制與治理的戰(zhàn)略、機(jī)制、政策，研究戰(zhàn)略政策的協(xié)同性和匹配性。《水污染防治管理政策集成及綜合示范研究》對我國流域水污染防治提供政策

《西南（云貴）重點區(qū)域和行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略環(huán)境評價研究》內(nèi)容反映了西南項目的主要研究成果。全書共八章，第一章介紹工作背景和戰(zhàn)略環(huán)境評價的總體設(shè)計框架，第二章從經(jīng)濟(jì)社會和生態(tài)環(huán)境兩個角度梳理區(qū)域發(fā)展的戰(zhàn)略定位，第三、四章分別闡述區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展特征、生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀問題及演變規(guī)律，第五章從區(qū)域、行業(yè)兩個層面評估了資源環(huán)境效率水平，

《美國危險廢物填埋設(shè)施環(huán)境監(jiān)測指南》介紹了當(dāng)今世界，危險廢物的污染防治是全球環(huán)境領(lǐng)域面臨的重要挑戰(zhàn)之一。危險廢物相關(guān)國際公約的發(fā)展推進(jìn)了危險廢物環(huán)境無害化管理的進(jìn)程。美國、歐盟等發(fā)達(dá)國家和地區(qū)在探索危險廢物管理與處理處置的道路上積累了豐富經(jīng)驗，形成了相對成熟的管理體系，對我國推進(jìn)危險廢物環(huán)境無害化管理具有重要的借鑒意義

龔宇陽、李東明、穆成華編*的《場地修復(fù)環(huán)境健康和安全管理手冊》基于場地修復(fù)的工程特點，根據(jù)《職業(yè)安全健康管理體系要求》（GB／T280012011）和《環(huán)境管理體系要求及使用指南》（GB／T240012004），在參考國際勞工組織《職業(yè)安全健康管理體系導(dǎo)則》的基礎(chǔ)上編寫而成。本書充分結(jié)合場地修復(fù)活動中的EHS風(fēng)險特征及

《全國環(huán)境監(jiān)測培訓(xùn)系列教材:環(huán)境監(jiān)測管理制度匯編》分環(huán)境監(jiān)測法律法規(guī)、相關(guān)國務(wù)院文件、環(huán)境監(jiān)測有關(guān)部門規(guī)章、環(huán)境監(jiān)測有關(guān)規(guī)范性文件四個部分，是環(huán)境監(jiān)測管理和技術(shù)人員的一部實用的法律法規(guī)和政策文件工具書，同時也適用于企事業(yè)單位的環(huán)境監(jiān)測管理人員，科研院校的研究、教學(xué)人員，以及其他與環(huán)境監(jiān)測管理相關(guān)人員。

丁中元編*的《風(fēng)雨同舟四十年(環(huán)境監(jiān)測側(cè)記上下)》分上、下兩冊，以記述體裁為主的寫作，以遵循努力做到資料性、歷史性、真實性和完整性的基本原則來構(gòu)思；是以時間序列為脈絡(luò)，以環(huán)保形勢為背景，以國家行動為主題、以地方工作為內(nèi)容、以個人視野為半徑的思路，來構(gòu)成一部記述我國環(huán)境監(jiān)測事業(yè)40年的簡要?dú)v程。

固體廢物處理工程(第3版)》是環(huán)境科學(xué)與工程類專業(yè)核心教材之一，根據(jù)教育部高等學(xué)校環(huán)境科學(xué)與工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會制定的環(huán)境工程專業(yè)核心課程教學(xué)基本內(nèi)容之六“固體廢物處理與處置教學(xué)基本內(nèi)容”的基本要求編寫而成。本書緊密結(jié)合固體廢物處理工程項目論證、固體廢物管理、固體廢物處理與處置行業(yè)專業(yè)技術(shù)人才的實際需求，突出了教材

實驗教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生實驗研究能力、創(chuàng)新實踐能力和理論提升能力中起著十分重要的作用。為推動高等院校環(huán)境學(xué)科實驗教學(xué)水平的持續(xù)發(fā)展與進(jìn)步，國家級實驗教學(xué)示范中心聯(lián)席會地學(xué)/環(huán)境/資源/資源利用學(xué)科組組織了12個環(huán)境類國家級實驗教學(xué)示范中心，就實驗教學(xué)體系的改革與實踐、資源共享與實驗教學(xué)平臺建設(shè)、實驗教學(xué)管理模式優(yōu)化、實驗教學(xué)

走進(jìn)地理世界叢書：地球的寶藏