本書共3篇，9章，第4-6章為耳鼻喉科護理；第7-9章為口腔科護理，分別圍繞整體護理的現(xiàn)代護理理念，突出護理專業(yè)的特征和需要，緊密圍繞整體護理的現(xiàn)代護理理念，將護理程序有機地貫穿于教材始終，使護理專業(yè)特點具體細(xì)化到各科疾病的護理中去。

全書在結(jié)構(gòu)內(nèi)容編排上突出“以老年人健康為中心，以護理程序為框架，以現(xiàn)代整體護理為指導(dǎo)，以老年人自我保健與健康促進(jìn)為理念”的思想，共八章，包括緒論、老年人的健康管理、老年人心理健康與護理及日常生活護理等內(nèi)容。

本書融合公共衛(wèi)生學(xué)和社區(qū)護理理論與技術(shù)，突出重點人群社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，補充了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本內(nèi)容，增加了三級預(yù)防在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的應(yīng)用，增添了社區(qū)環(huán)境與健康的章節(jié)，同時慢性病、傳染病、急救章節(jié)中把與本套其他課本的相應(yīng)內(nèi)容重復(fù)地地方做了刪減。

《急救護理技術(shù)（供護理助產(chǎn)及其他醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)使用修訂版）》以急救醫(yī)療服務(wù)體系的工作程序安排章節(jié)順序，注重理論與技術(shù)的充實和更新，努力避免內(nèi)容的過多過難，堅持中職教學(xué)“必需、實用、夠用”的原則。全書共9章，總學(xué)時為54學(xué)時，其中理論教學(xué)30學(xué)時，實踐教學(xué)24學(xué)時。優(yōu)化“學(xué)習(xí)要點”“重點提示”“討論與思考”“實踐指導(dǎo)”“案

本書共14章，涵蓋產(chǎn)科學(xué)基礎(chǔ)、病例產(chǎn)科護理及常用技術(shù)護理。為了學(xué)生更靈活、更扎實地掌握知識，每章節(jié)給出了討論與思考。另外增加數(shù)字化教輔資料內(nèi)設(shè)重點知識點及練習(xí)題，供學(xué)生選擇使用，并配有教學(xué)PPT光盤，供教師在教學(xué)中參考。

本書認(rèn)真汲取了《護理倫理學(xué)》（第1版）的精華，結(jié)合有關(guān)中職院校的教學(xué)經(jīng)驗，由多家衛(wèi)生職業(yè)院校集體撰寫，供全國中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校護理相關(guān)專業(yè)使用，包括護理倫理學(xué)的含義、發(fā)展和學(xué)習(xí)方法，以及理論基礎(chǔ)、規(guī)范體系和基本原則。

本書按162學(xué)時進(jìn)行編寫，涵蓋內(nèi)科各系統(tǒng)的專科護理、傳染病、神經(jīng)系統(tǒng)�？谱o理，正文之后有實訓(xùn)和附錄。參照國內(nèi)外臨床醫(yī)療及護理的新進(jìn)展、新技術(shù)，更新和補充了新的臨床治療及護理方法及技術(shù)，根據(jù)教材的整體規(guī)劃并結(jié)合全國護士執(zhí)業(yè)資格考試的大綱涵蓋內(nèi)容。

全書共3篇17章，以全科醫(yī)學(xué)基本理論、觀念和方法為主線，重點講述全科醫(yī)學(xué)基本理論和原則、全科醫(yī)生工作方式和基本技能，突出”三基“框架，內(nèi)容”必需、夠用“，力求實現(xiàn)”宜教宜學(xué)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)“的特點。章前列”學(xué)習(xí)要求“，點出理論學(xué)習(xí)要掌握的主要知識或初步具備的能力；章末設(shè)”復(fù)習(xí)指導(dǎo)“，總結(jié)本章重要的知識點。本版在內(nèi)容上主體延續(xù)

本教材按照基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)要求，以培養(yǎng)應(yīng)用能力為主導(dǎo)，較為全面系統(tǒng)地介紹了本學(xué)科的基本理論和知識、技能，使學(xué)生在知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)方面更加適合培養(yǎng)基層人才的需要。本教材按照基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)要求，以培養(yǎng)應(yīng)用能力為主導(dǎo)，較為全面系統(tǒng)地介紹了本學(xué)科的基本理論和知識、技能，使學(xué)生在知識結(jié)

朱霞明、劉明紅、葛永芹主編的《血液科臨床護理思維與實踐》共兩大篇，**篇為病例篇，共選擇了30個病例，既有血液科常見病例，也有臨床較為罕見之病例，病種涵蓋全面，對疾病在起病、治療、轉(zhuǎn)歸過程中出現(xiàn)的護理問題、相關(guān)因素、護理措施、效果評價及康復(fù)宣教等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的撰寫。第二篇為�？谱o理操作技術(shù)篇，包含了護理評估、護理實施