本輯《唯美》的主題為風(fēng)格,圍繞文學(xué)藝術(shù)中的風(fēng)格問(wèn)題展開(kāi)探討,全書(shū)共收錄了50多位當(dāng)代知名藝術(shù)家、文學(xué)家的文字及藝術(shù)作品,主要分為五個(gè)欄目:觀點(diǎn),該欄目包含徐累、金宇澄、隋建國(guó)、韓東等11位藝術(shù)家、文學(xué)家、學(xué)者的作品,從每位作者個(gè)人的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)或是研究對(duì)象出發(fā),對(duì)文學(xué)藝術(shù)中的風(fēng)格做出自己的定義與闡釋。藝術(shù)家,該欄目包含馬巖
"本書(shū)為“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材修訂版。本套書(shū)分為平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成三個(gè)分冊(cè),本書(shū)為平面構(gòu)成分冊(cè)。全書(shū)共八章,包括平面構(gòu)成概述、平面構(gòu)成的基本要素、錯(cuò)視與消極形態(tài)、平面構(gòu)成的形式美法則、平面構(gòu)成的形式及其應(yīng)用、形態(tài)構(gòu)成的創(chuàng)意與聯(lián)想、肌理及其應(yīng)用,以及發(fā)現(xiàn)、挖掘構(gòu)成元素的方法等內(nèi)容。本書(shū)以服務(wù)專業(yè)課教學(xué)為
本書(shū)從現(xiàn)實(shí)中國(guó)家高度重視高等職業(yè)教育出發(fā),通過(guò)對(duì)清末至今高等職業(yè)教育價(jià)值認(rèn)同的歷史梳理,以及對(duì)政府、高等職業(yè)院校、用人單位和學(xué)生等主體的現(xiàn)實(shí)考察,總結(jié)提煉了不同時(shí)空下高等職業(yè)教育認(rèn)知認(rèn)同、情感認(rèn)同和行為認(rèn)同的特點(diǎn)和規(guī)律,以及高等職業(yè)教育價(jià)值認(rèn)同存在的問(wèn)題。運(yùn)用文化視角,分別從制度、行為和觀念文化的三個(gè)層次分析了高等職業(yè)
《設(shè)計(jì)進(jìn)化史》結(jié)合了歷史與當(dāng)代設(shè)計(jì)案例,橫跨工業(yè)設(shè)計(jì)、家具、平面設(shè)計(jì)、藝術(shù)和建筑等多個(gè)領(lǐng)域,對(duì)設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生以及設(shè)計(jì)藝術(shù)愛(ài)好者而言,是一本不可或缺的靈感書(shū)、工具書(shū)、入門書(shū)。本書(shū)的目的不僅限于提供知識(shí),而且希望激發(fā)讀者創(chuàng)意,并與大家一同去探索那些定義20世紀(jì)設(shè)計(jì)的重要設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)和設(shè)計(jì)風(fēng)格。每一章節(jié)除了闡明一種風(fēng)格的演
本書(shū)為中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)陳設(shè)藝術(shù)專業(yè)委員會(huì)的高端獎(jiǎng)項(xiàng)晶麒麟獎(jiǎng)2023年度獲獎(jiǎng)作品集。書(shū)稿內(nèi)容質(zhì)量較高,收錄的案例具有較強(qiáng)的代表性,涵蓋了當(dāng)下室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的經(jīng)典和優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品以及先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念。同時(shí)收錄了大量?jī)?yōu)秀的工藝品和藝術(shù)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)以及著名生活藝術(shù)家的理念和介紹。
本書(shū)主要介紹了中華文化中的繡法技藝,將美麗的圖案與花紋繡在服飾上,探究服飾中的歷史淵源、精巧工藝和燦爛文化,追尋非遺傳承人的腳步,傳承與弘揚(yáng)匠人精神。
這是一本講解中西文字體Logo設(shè)計(jì)的專業(yè)教程。全書(shū)共6章,第1章概述中西文雙語(yǔ)Logo的市場(chǎng)需求及背景、相關(guān)的教育現(xiàn)狀和行業(yè)現(xiàn)狀,第2章講解常見(jiàn)的中西文雙語(yǔ)Logo分類,第3章從文字起源、文字構(gòu)成、字體分類、字體的性格屬性和設(shè)計(jì)原理等方面對(duì)中西文字體進(jìn)行比較和分析,第4章和第5章分別講解中西文雙語(yǔ)Logo中的西文字體排
本書(shū)共分6個(gè)模塊,分別為包裝設(shè)計(jì)概論、包裝容器造型設(shè)計(jì)、紙包裝結(jié)構(gòu)、包裝設(shè)計(jì)視覺(jué)傳達(dá)、系列包裝設(shè)計(jì)及包裝設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)。本書(shū)通過(guò)項(xiàng)目訓(xùn)練,把學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)變?yōu)橐圆僮鳛橹鞯闹鲃?dòng)學(xué)習(xí),這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力以及解決問(wèn)題的能力,而且使本書(shū)更加易懂、易學(xué)、易操作。本書(shū)融入課程思政,配套教學(xué)課件等教學(xué)資源,具有
本書(shū)以圖文并茂的形式,從漆藝的內(nèi)涵、外延、歷史,福建漆藝的發(fā)展進(jìn)程,福建傳統(tǒng)漆器代表品種、福建現(xiàn)代漆畫(huà)成就、福建漆藝教育傳承、福建“漆藝之都”的打造等方面對(duì)福建漆藝的歷史與傳承、復(fù)興情況做了全方位的介紹。
本書(shū)以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力教育為核心,以全新的教學(xué)理念和獨(dú)特的教學(xué)方式,注重強(qiáng)調(diào)學(xué)生審美能力、創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng)。全書(shū)以圖文并茂的形式展開(kāi),以直觀形象的方式教學(xué),有利于學(xué)生的主動(dòng)思考和自主學(xué)習(xí)。全書(shū)采用了全新的“粘貼、手繪和電腦繪制”三位一體的教學(xué)方法,優(yōu)化了教學(xué)過(guò)程,提升了教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力。